八上古诗文言文重点难点是什么？

经典古诗 2025年12月1日 22:02:54 99ANYc3cd6 1 0

第一部分：文言文

八年级上册的文言文共有四篇，分别是《三峡》、《短文两篇》（《答谢中书书》、《记承天寺夜游》）、《与朱元思书》和《孟子三章》（《富贵不能淫》、《生于忧患，死于安乐》、《得道多助，失道寡助》）。

《三峡》

作者： 郦道元 (北魏地理学家)
出处： 《水经注》
本文以凝练生动的笔墨，描绘了三峡四季的壮丽景色，作者抓住景物特征，先写三峡总体形势，然后分写四季景色：夏天的水势浩大、湍急；春冬之时的水清、树荣、山峻、草茂；秋天的寂静、凄凉。
重点字词：
- 自：从。
- 略无： 毫无。
- 阙：通“缺”,缺口。
- 嶂：像屏障一样的高山。
- 襄陵： 漫上山陵，襄,漫上。
- 沿溯： 顺流而下和逆流而上。
- 素湍： 洁白的急流。
- 回清： 回旋的清波。
- 漱：冲刷。
- 属引： 连续不断，属，连接；引,延长。
- 哀转久绝： 悲哀婉转,很久才消失。
重点句子翻译：
- 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
  在三峡七百里之间，两岸都是相连的高山,完全没有中断的地方。
  （图片来源网络，侵删）
- 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
  到了夏天江水漫上山陵，上行和下行的航道都被阻断,不能通航。
- 素湍绿潭，回清倒影。
  雪白的急流，碧绿的深潭，回旋着清波,倒映着各种景物的影子。
中心思想与艺术特色：
- 中心思想： 表达了对三峡雄奇秀丽景色的热爱和赞美之情。
- 艺术特色： 结构清晰，先总后分；语言精炼，多用四字短语；写景动静结合,有声有色。

《短文两篇》

(1) 《答谢中书书》

作者： 陶弘景 (南朝齐梁时期的思想家、医学家)
这是作者写给朋友谢中书的一封书信，描绘了江南山水的美景,表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。
重点字词：
- 五色交辉： 这里形容石壁色彩斑斓,交相辉映。
- 四时： 四季。
- 歇：消散。
- 颓：坠落。
- 沉鳞竞跃： 潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。
- 与奇者共赏： 奇伟的景色,这里指谢中书。
重点句子翻译：
- 山川之美，古来共谈。
  山河的美丽,自古以来就是人们共同谈论的。
- 实是欲界之仙都。
  这里实在是人间天堂。
  （图片来源网络，侵删）
- 自康乐以来，未复有能与其奇者。
  自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这奇丽的景色了。
中心思想： 表达了作者对自然之美的热爱和自豪感,以及与友人共享美景的闲适自得之情。

(2) 《记承天寺夜游》

作者： 苏轼 (北宋文学家、书画家)
本文是作者被贬黄州时所作，文中记录了他在一个夜晚与朋友张怀民在承天寺散步赏月的情景，抒发了作者复杂微妙的心绪：既有贬谪的悲凉、失意的苦闷,也有自我排遣的旷达和赏月的闲情逸致。
重点字词：
- 元丰六年： 公元1083年。
- 相与： 一起,共同。
- 中庭： 庭院里。
- 空明： 形容月光澄澈、透明。
- 藻、荇： 都是水生植物。
- 但：只,只是。
- 闲人： 这里指有闲情雅致、清闲自在的人,包含了作者复杂的自我安慰和自嘲。
重点句子翻译：
- 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
  （我）想到没有可以共同游乐的人,于是便到承天寺去找张怀民。
- 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
  庭院里像积满了清水那样清澈透明，水中水草、荇菜交错纵横,原来是庭院里的竹子和柏树的影子啊。
- 但少闲人如吾两人者耳。
  只缺少像我们这样清闲的人罢了。
  （图片来源网络，侵删）
中心思想： 表达了作者被贬谪后的苦闷心情，以及面对逆境时自我排遣、旷达乐观的人生态度。

《与朱元思书》

作者： 吴均 (南朝梁文学家)
这是一篇骈体文，是作者写给友人朱元思的信的一部分，信中描绘了自富阳至桐庐沿途的富春江秀美景色,表达了作者对官场的厌倦和对大自然的向往。
重点字词：
- 缥碧： 青白色。
- 急湍： 湍急的水流。
- 猛浪若奔： 奔腾的骏马。
- 负势竞上： 凭借（高峻的）形势,争着向上。
- 轩邈： 高远,这里形容词活用为动词。
- 泠泠： 形容声音清越。
- 鸢飞戾天者： 比喻追求名利的人。
- 望峰息心： 看到这些雄奇的高峰,追逐名利之心就平静下来。
重点句子翻译：
- 风烟俱净，天山共色。
  风尘和雾气都消散了,天空和山峦是同样的颜色。
- 急湍甚箭，猛浪若奔。
  湍急的流水比箭还快,凶猛的波浪像奔腾的骏马。
- 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
  那些追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐名利之心就会平静下来；那些忙于政务的人，看到这幽美的山谷,也会流连忘返。
中心思想： 倌富春江的奇山异水，表达了作者对官场的厌倦和对宁静、自由生活的向往。

《孟子三章》

(1) 《富贵不能淫》

出处： 《孟子·滕文公下》
通过景春和孟子的对话，阐述了什么是真正的大丈夫标准，孟子认为，大丈夫应该“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，要坚守“仁、义、礼”的准则。
重点字词：
- 公孙衍、张仪： 战国时期著名的纵横家。
- 诚：真正,确实。
- 大丈夫： 指有志气、有节操的人。
- 安居： 安定地生活。
- 正：使……端正。
- 由：遵循,实行。
重点句子翻译：
- 一怒而诸侯惧，安居而天下熄。
  他们一发怒，诸侯就害怕；他们安静下来,天下就太平无事。
- 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
  富贵不能使他迷惑，贫贱不能使他动摇，威武不能使他屈服,这样的人才称得上是大丈夫。

(2) 《生于忧患，死于安乐》

出处： 《孟子·告子下》
文章列举了六位从困境中崛起的历史人物，论证了“人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作”的道理，最后得出中心论点：“生于忧患，而死于安乐也。”
重点字词：
- 发：被任用。
- 举：被选拔。
- 士：狱官。
- 市：市场。
- 拂士： 能够直言劝谏、纠正过失的臣子。
- 恒：常常。
- 衡：通“横”，梗塞,指不顺。
- 征于色： 表现在脸色上。
- 发于声： 吟咏叹息之气发于声音。
重点句子翻译：
- 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。
  所以上天要把重任降临在某人的身上，一定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他忍饥挨饿,使他备受穷困之苦。
- 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
  （一个国家）内部如果没有坚持法度的大臣和辅佐君王的贤士，外部没有敌对国家的忧患,这个国家就常常会灭亡。
- 然后知生于忧患，而死于安乐也。
  这样以后，才明白常处忧愁祸患之中可以使人生存,常处安逸快乐之中可以使人死亡。

(3) 《得道多助，失道寡助》

出处： 《孟子·公孙丑下》
论证了“天时不如地利，地利不如人和”的观点，并进一步指出决定战争胜负的根本因素是“道”，即是否施行“仁政”，能行“仁政”的君主，就能得到人民的拥护，就能“战必胜”。
重点字词：
- 三里之城： 周长三里的内城。
- 七里之郭： 周长七里的外城。
- 环：包围。
- 池：护城河。
- 兵革： 泛指武器装备。
- 委：放弃。
- 域民： 限制人民。
- 固国： 巩固国防。
- 威天下： 震慑天下。
- 道：指施行仁政。
重点句子翻译：
- 天时不如地利，地利不如人和。
  有利的时令气候比不上有利的地理形势，有利的地理形势比不上人心所向、内部团结。
- 得道者多助，失道者寡助。
  能施行仁政的君主，支持他的人就多；不行仁政的君主,支持他的人就少。
- 寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
  （支持他的人）少到了极点，连亲戚都会背叛他；（支持他的人）多到了极点,全天下的人都会归顺他。

第二部分：古诗

八年级上册的古诗共有四首，分别是《野望》、《黄鹤楼》、《使至塞上》和《钱塘湖春行》。

《野望》

作者： 王绩 (唐代诗人)
体裁： 五言律诗
描绘了傍晚时分诗人站在东皋极目远眺的景色，以及内心的孤独和苦闷之情，诗中融情于景,情景交融。
名句：
- 树树皆秋色，山山唯落晖。 (对仗工整，描绘了一幅辽阔、宁静而又萧瑟的秋日山野图。)
- 相顾无相识，长歌怀采薇。 (表达了诗人知音难觅、孤独苦闷的情怀。)
中心思想： 表达了诗人彷徨、孤独、苦闷的心情，以及他不愿与世俗同流合污、归隐田园的愿望。

《黄鹤楼》

作者： 崔颢 (唐代诗人)
体裁： 七言律诗
此诗被誉为“唐人七律之首”，诗人登临黄鹤楼，由仙人乘鹤的传说联想到岁月的流逝,抒发了对故乡的思念之情。
名句：
- 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 (开篇即仙人乘鹤的传说，营造出一种虚无缥缈、时空苍茫的意境。)
- 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 (对仗工整，描绘了眼前明朗、生机勃勃的景色，与开篇的虚无形成对比。)
- 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 (点明主旨，将眼前的景与心中的愁完美结合，意境深远。)
中心思想： 抒发了诗人登楼望远时产生的岁月易逝、世事苍茫的感慨,以及浓浓的思乡之情。

《使至塞上》

作者： 王维 (唐代诗人，被誉为“诗佛”)
体裁： 五言律诗
记述了诗人出使边塞的所见所感，诗中既有对大漠风光的描绘,也有对边关将士的关切。
名句：
- 大漠孤烟直，长河落日圆。 (被誉为“千古壮观”的名句，用“直”和“圆”两个简单的字，描绘了边塞雄浑、壮阔、奇特的景象，画面感极强。)
中心思想： 表达了诗人出塞的孤寂心情和对奇异壮丽的边塞风光的赞叹。

《钱塘湖春行》

作者： 白居易 (唐代诗人)
体裁： 七言律诗
生动地描绘了早春时节西湖的明媚风光和勃勃生机,表达了诗人对西湖美景的喜爱和赞美之情。
名句：
- 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 (对仗工整，选取了“早莺”和“新燕”两个典型意象，写出了早春的生机与活力。)
- 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 (写出了早春花草初长的特点，充满动态美和观察的细致。)
中心思想： 抒发了诗人对西湖早春美景的无比热爱和喜悦之情。