江苏七年级下册古诗文有哪些重点篇目?
经典古诗 2025年12月1日 22:13:17 99ANYc3cd6
本汇总将包含原文、注释、译文、中心思想和文学常识,方便您系统复习。
第一部分:必背古诗文
《孙权劝学》
- 出处:北宋·司马光《资治通鉴》
- 体裁:文言文(史书节选)
【原文】 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务,权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳,卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学,及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

【注释】
- 卿:古代君对臣、朋友之间的爱称。
- 当涂:当道,当权。
- 辞:推托。
- 孤:古时王侯的自称。
- 治经:研究儒家经典。
- 博士:当时专掌经学传授的学官。
- 涉猎:粗略地阅读。
- 往事:历史。
- 孰若:怎么比得上。
- 益:好处。
- 及:等到。
- 过:到,经过。
- 非复:不再是。
- 吴下阿蒙:指学识尚浅的人。
- 刮目相待:用新的眼光看待。
- 大兄:对朋友辈的敬称。
- 遂:就。
【译文】 当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事了,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多来推托,孙权说:“我难道是想要你研究儒家经典成为博士吗?只是应当粗略地阅读,了解历史罢了,你说你事务繁忙,谁比得上我事务繁忙呢?我常常读书,自认为(读书)有很大的好处。”吕蒙于是开始学习,等到鲁肃经过寻阳的时候,和吕蒙一起谈论议事,鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说:“你如今的才干和谋略,不再是当年吴地的阿蒙了!”吕蒙说:“有志之士分别多日,就要擦亮眼睛重新看待他,长兄你认清事物怎么这么晚呢!”鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友才分别。
【中心思想】 本文通过吕蒙在孙权的劝说下开始学习,最终才略大有长进的故事,强调了学习的重要性,说明了只要肯学,就能“青出于蓝而胜于蓝”,无论何时何地,人都不应该放弃学习。
【文学常识】

- 司马光:北宋政治家、史学家,字君实,世称涑水先生。
- 《资治通鉴》:是中国第一部编年体通史,共294卷,历时19年完成,宋神宗认为此书“鉴于往事,有资于治道”,所以命名为《资治通鉴》。
《木兰诗》
- 出处:北宋·郭茂倩《乐府诗集》(北朝民歌)
- 体裁:乐府诗(叙事诗)
【原文】 唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆,昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭,旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅,旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞,朔气传金柝,寒光照铁衣,将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂,策勋十二转,赏赐百千强,可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊,开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄,出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
【注释】
- 唧唧:织布机的声音。
- 当户织:对着门织布。
- 机杼声:织布机发出的声音。
- 可汗:古代西北地区民族对君主的称呼。
- 军帖:军中的文告。
- 愿为市鞍马:愿意为此去买鞍马,市,买。
- 旦辞...暮宿...:夸张手法,写行军之速和思乡之切。
- 溅溅:水流声。
- 胡骑:胡人的战马。
- 啾啾:马叫声。
- 戎机:战事,军机。
- 朔气:北方的寒气。
- 金柝:古军中打更用的器具。
- 铁衣:铠甲。
- 策勋:记功。
- 强:有余。
- 尚书郎:古代高级官职。
- 郭:外城。
- 扶将:扶持。
- 霍霍:磨刀声。
- 帖:通“贴”,粘贴。
- 火伴:同伴。
- 扑朔:形容兔脚搔爬的样子。
- 迷离:形容眼睛眯缝的样子。
【译文】 (略,篇幅较长,建议理解性背诵,重点在于木兰的英雄气概和女儿情怀。)
【中心思想】 这首诗通过对木兰代父从军、凯旋还乡的生动描述,塑造了木兰这一勤劳、善良、勇敢、机智、淳朴、不慕名利的巾帼英雄形象,歌颂了她的爱国精神和美好品质。

【文学常识】
- 乐府诗:汉代朝廷设立的“乐府”机构所采集或创作的诗歌,配乐歌唱,后成为一种诗体,题材广泛,语言朴素,形式自由。
- 互文:本诗中大量使用,如“开我东阁门,坐我西阁床”指打开阁门,坐在阁床上,去各个房间看看。
《卖油翁》
- 出处:北宋·欧阳修《归田录》
- 体裁:文言文(笔记小说)
【原文】 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜,尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去,见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿,因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【注释】
- 陈康肃公尧咨:即陈尧咨,谥号“康肃”。
- 善射:擅长射箭。
- 自矜:自夸。
- 家圃:家里(射箭的)场地。
- 释担:放下担子。
- 睨:斜着眼看,这里是不在意的意思。
- 但微颔之:只是微微地点头赞许。
- 但手熟尔:只不过是手法熟练罢了。
- 忿然:气愤的样子。
- 安:怎么。
- 酌油:倒油。
- 覆:盖。
- 徐:慢慢地。
- 沥:注入。
- 遣:打发。
【译文】 陈尧咨擅长射箭,在当时是独一无二的,他也因此而自夸,有一次,他在自家的场地上射箭,有个卖油的老放下担子站在一旁,斜着眼睛看他,很久都没有离开,看到他射出的箭十支有八九支能中的,老者也只是微微地点点头。 陈尧咨问卖油翁:“你也懂得射箭吗?我射箭的技艺不也很精湛吗?”老者说:“这没有别的奥秘,只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨气愤地说:“你怎么敢轻视我的射箭技艺!”老者说:“凭我倒油的经验可以知道这个道理。”他拿出一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用勺子把油倒进去,油从钱孔中注入,而钱却没有被油浸湿,于是他说:“我也没有别的奥秘,只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着打发他走了。
【中心思想】 本文通过卖油翁与陈尧咨的对话和“酌油”的表演,揭示了“熟能生巧”、“实践出真知”的道理,告诫人们要正视自己的长处,不可骄傲自满,要谦虚谨慎。
【文学常识】
- 欧阳修:北宋文学家、史学家,字永叔,号醉翁、六一居士,是“唐宋八大家”之一。
- 《归田录》:一部笔记体著作,主要记载了北宋时期的官场见闻和文人轶事。
第二部分:课内文言文与诗词(部分重点篇目)
《陋室铭》 - 唐·刘禹锡
【原文】 山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵,斯是陋室,惟吾德馨,苔痕上阶绿,草色入帘青,谈笑有鸿儒,往来无白丁,可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,南阳诸葛庐,西蜀子云亭,孔子云:何陋之有?
【中心思想】 通过对“陋室”的描绘,表达了作者安贫乐道、高洁傲岸的节操和不慕荣利、保持高尚情趣的生活态度。
【文学常识】
- 铭:古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
- 刘禹锡:唐代文学家,字梦得,有“诗豪”之称。
《爱莲说》 - 宋·周敦颐
【原文】 水陆草木之花,可爱者甚蕃,晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹,予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也,噫!菊之爱,陶后鲜有闻,莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
【中心思想】 作者通过对莲花美好形象的赞美和歌颂,借物言志,表明了自己不慕名利、洁身自好、不与世俗同流合污的生活态度,并表达了追求高尚品德、向往君子人格的愿望。
【文学常识】
- 说:一种议论性的古代文体,可以说明事物,也可以发表议论或记叙事物。
- 周敦颐:北宋哲学家,字茂叔,世称“濂溪先生”。
《登幽州台歌》 - 唐·陈子昂
【原文】 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下!
【中心思想】 诗人通过登楼远眺,抒发了怀才不遇、孤独苦闷的情感,同时也表达了对宇宙时空的无限感慨和对人生理想的执着追求。
【文学常识】
- 陈子昂:唐代诗人,初唐诗文革新人物之一。
- 幽州台:即黄金台,燕昭王招纳贤才之地。
复习建议
- 理解性记忆:不要死记硬背,先理解每篇文章的字词含义、句子结构和整体思想,这样记忆会更牢固。
- 对比记忆:将不同文章进行对比,如《孙权劝学》和《卖油翁》都讲“熟能生巧”,但侧重点不同;《陋室铭》和《爱莲说》都表达了作者的高洁品格,但手法不同。
- 关注重点字词:重点掌握课下注释中的实词、虚词、通假字、词类活用和特殊句式。
- 多做练习:通过翻译、默写、阅读理解等练习来巩固所学知识。
希望这份汇总对您有帮助!祝您学习进步!