2025甘肃语文作文会考什么主题？

原题呈现

阅读下面的材料,根据要求写作。（60分）

① 天行健，君子以自强不息。（《周易》） ② 露从今夜白，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》） ③ 何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照《鹧鸪天·桂花》） ④ 受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏源） ⑤ 必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。（鲁迅） ⑥ 数风流人物，还看今朝。（毛泽东）

中国文化博大精深,无数名句化育后世，读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础，确定立意，并合理引用，写一篇文章，要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

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题目解析

这道作文题的核心特点是 “组合式材料” 和 “文化传承与思辨”。

1. 材料特点：

   • 来源广泛：六句名言分别来自儒家经典（①）、唐诗（②）、宋词（③）、近代思想家（④）、现代文学家（⑤）和革命领袖（⑥），时间跨度大，思想内涵丰富，共同构成了中华文化的精神谱系。
   • 主题多元：每一句话都代表了一种核心精神或价值取向：
     • ① “自强不息”：个人奋斗，积极进取。
     • ② “家国情怀”：思乡恋土，家国认同。
     • ③ “内在品格”：自信独立，不随波逐流。
     • ④ “胸怀格局”：视野开阔，兼济天下。
     • ⑤ “求真务实”：直面现实，勇于担当。
     • ⑥ “时代自信”：继往开来，引领未来。

2. 任务要求：

   
   （图片来源网络，侵删）
   • “两三句为基础”：这是关键，考生不能泛泛而谈所有句子，必须进行 选择、组合和关联，这考察的是学生的逻辑构建能力。
   • “确定立意”：要求考生从选定的句子中提炼出一个中心思想，这个思想应该是所选句子内涵的有机融合，而不是简单的叠加。
   • “合理引用”：要求考生不仅要理解句子，还要能将其自然地融入到论述中，作为论点或论据的一部分，体现文化素养。

审题立意指导

这道题的魅力在于,选择不同的句子组合，会导向完全不同的文章立意，以下是一些经典的组合思路及立意方向：

个人修养与家国情怀的统一

• 组合：① + ② (自强不息 + 家国情怀)
• 立意：个人的奋斗与成长，最终是为了更好地服务家国，将“小我”融入“大我”，在实现个人价值的同时，也为国家贡献力量。
• 文章结构：
  1. 引子：从“自强不息”的个人精神入手，引出这种精神在更高层面上的体现——对家国的责任。
  2. 论证：
     • 古代：文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，是个人气节与家国大义的融合。
     • 近代：无数仁人志士为救亡图存而“自强不息”，抛头颅洒热血。
     • 当代：航天人、科研工作者、戍边战士，他们个人的奋斗，直接关系到国家的安全和民族的复兴。
  3. 新时代的青年,当以“自强不息”为座右铭，将个人梦想与“中国梦”紧密结合，在报效祖国的征程中实现人生价值。

内在自信与外在担当的结合

• 组合：③ + ⑤ (内在品格 + 求真务实)
• 立意：真正的自信源于内在的品格与实力，而拥有这种自信的人，必然敢于正视现实，勇于担当责任。
• 文章结构：
  1. 引子：以李清照的桂花“自是花中第一流”开篇，阐释何为“不靠外表的内在自信”。
  2. 论证：
     • 自信的基石：这种自信不是狂妄自大，而是建立在扎实的学识、高尚的品格和过硬的本领之上。
     • 自信的体现：鲁迅的“敢于正视”正是这种自信的体现，他深刻洞察国民劣根性，毫不避讳，并以笔为刀，敢于“作”，敢于“当”，因为他有改变现实的自信和勇气。
     • 现实意义：在信息爆炸、价值多元的今天，青年人更需要建立这种源于内在的自信，不盲从、不跟风，独立思考，并敢于为自己的言行和选择负责。
  3. 做一个“自信”且“敢当”的新时代青年，用实力和担当赢得尊重。

个人奋斗与时代格局的升华

• 组合：① + ④ (自强不息 + 兼济天下)
• 立意：个人的“自强不息”不应止步于个人成功，更应着眼于“受光于天下”，将个人奋斗汇入时代洪流，以开阔的格局服务社会。
• 文章结构：
  1. 引子：从“天行健，君子以自强不息”谈起，肯定个人奋斗的价值。
  2. 转折与升华：引用魏源的“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方”，指出格局的重要性，如果只满足于“见一堂”的个人成就，格局就小了。
  3. 论证：
     • 格局决定成就：古有大禹“三过家门而不入”，为的是天下苍生；今有袁隆平“禾下乘凉梦”，为的是解决全球粮食问题，他们的“自强”已超越了个人，惠及天下。
     • 新时代的呼唤：毛泽东“数风流人物，还看今朝”展现了改天换地的时代自信和宏大格局，今天的青年，也应树立“为天地立心，为生民立命”的志向，将个人奋斗与国家发展、人类命运紧密相连。
  4. 真正的“自强不息”，是在广阔的天地间找到自己的位置，以兼济天下的胸怀，照亮四方。

历史传承与时代自信的对话

• 组合：② + ⑥ (家国情怀 + 时代自信)
• 立意：对故乡和家国的深厚情感，是民族精神的根脉；而新时代的“风流人物”，正是根植于这片沃土，并开创未来的自信一代。
• 文章结构：
  1. 引子：从杜甫的思乡之情切入，探讨“家国情怀”是流淌在中华儿女血脉中的文化基因。
  2. 论证：
     • 传承：这份情怀，是屈原的“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，是林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。
     • 创新与自信：毛泽东的“数风流人物，还看今朝”，正是对这种情怀的继承和超越，它不是沉溺于过去的辉煌，而是以主人翁的姿态，坚信自己这一代人能创造更伟大的未来。
     • 当代实践：从“两弹一星”到“中国天眼”，从“一带一路”到脱贫攻坚，无不体现了新时代青年将家国情怀转化为创造历史、引领时代的磅礴力量。
  3. 我们既要心怀“故乡明月”，传承文化根脉；更要胸怀“今朝”之志，以无比的自信，去书写属于我们这一代人的“风流人物”新篇章。

写作建议与误区

1. 切忌“两张皮”：最忌讳的是将所选的两三句话割裂开来，各说各话，前半段写“自强不息”，后半段写“家国情怀”，中间没有建立起逻辑联系，必须找到它们之间的内在联系点（如“为了什么而自强”、“自信的来源”等）。
2. 切忌“堆砌名言”：文章的主体应该是自己的观点和论述，引用名言是为了佐证观点，而不是让名言成为文章的主角，引用后一定要有阐释和分析。
3. 切忌“空谈口号”：特别是涉及“家国”“时代”等宏大主题时，一定要用具体的、有血有肉的例子来支撑，如历史人物、时代楷模、社会现象等，避免文章显得空洞、说教。
4. 标题要亮眼：一个好的标题能够画龙点睛，可以尝试使用对仗、比喻等手法。
   • 《以自强之笔，绘时代画卷》
   • 《心怀家国，敢为人先》
   • 《自信立身，担当立行》
   • 《一株桂花的“第一流”与一个时代的“敢担当”》

2025年甘肃高考作文题是一道典型的“文化母题”作文题，它要求考生在深厚的文化积淀基础上，进行个性化的、有逻辑的思辨和表达，考生只要选准角度，构建清晰的逻辑链条，用丰富的论据支撑，就能写出一篇优秀的考场作文。