2025九年级语文月考重点考什么？
校园之窗 2025年12月17日 23:22:50 99ANYc3cd6
虽然我无法直接获取你所在学校或地区的2025年九年级语文月考试卷原件（因为这是学校内部的保密资料），但我可以根据2025年全国中考语文的命题趋势、重点考察内容以及九年级上学期的教学大纲，为你模拟一份非常典型和全面的2025年九年级语文月考试卷，并提供详细的答案解析。
这份模拟卷将帮助你：
- 了解2025年中考的题型和难度。
- 复习九年级上册的核心知识点。
- 进行有针对性的自我检测和查漏补缺。
2025学年九年级语文上册第一次月考模拟卷
考试时间： 120分钟 满分： 120分
积累与运用（共20分）
下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分） A. 伶俐（líng） 拮据（jū） 恪尽职守（kè） B. 诘难（jié） 拮据（jū） 恪尽职守（gè） C. 伶俐（lín） 拮据（jū） 恪尽职守（kè） D. 伶俐（líng） 拮据（jū） 恪尽职守（gè）
下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） A. 恼羞成怒 重蹈复辙 言行相顾 B. 涕泗横流 无与纶比 怒不可遏 C. 断章取义 不二法门 一代天骄 D. 强聒不舍 格物致知 孤军愤战
下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）（2分） A. 这位著名的教授这次在讲坛上抛砖引玉，提出了许多关于教育改革的建议，引发了大家的热烈讨论。 B. 面对这道复杂的数学题，他绞尽脑汁，却始终找不到解题的思路，真是左右为难。 C. 听了老师的批评，他顿时怒不可遏，与老师顶撞起来。 D. 小明同学平时学习很努力，这次月考考了满分，真是妙手偶得。
下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A. 通过这次月考，使我认识到学习上还有许多不足之处。 B. 为了防止校园不再发生安全事故，学校加强了安保工作。 C. 我们要学习鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的精神，全心全意为人民服务。 D. 他的学习成绩不仅在全校很突出，而且在我们班也名列前茅。
下列文学、文化常识表述有误的一项是（ ）（2分） A. 《敬业与乐业》的作者是梁启超，中国近代思想家、政治家、教育家，戊戌变法领袖之一。 B. 《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给儿子傅聪、傅敏的家信集，是一部充满父爱的苦心孤诣的教子篇。 C. “唐宋八大家”是唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家的合称。 D. 《沁园春·雪》是毛泽东主席创作的一首词，“沁园春”是词牌名，“雪”是词的题目。
默写。（8分，每空1分） （1）了却君王天下事，__。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （2）__，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》） （3）今夜偏知夏暑气，__。（刘方平《月夜》） （4）足蒸暑土气，__。（白居易《观刈麦》） （5）过尽千帆皆不是，__。（温庭筠《望江南·梳洗罢》） （6）__，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） （7）苏轼在《江城子·密州出猎》中，以魏尚自比，希望得到朝廷重用的句子是：__，__？
综合性学习。（2分） 九年级（1）班准备开展“君子自强不息”的主题班会，请你为这次班会设计一个开场白。（要求：至少使用一种修辞手法，不少于50字）
阅读理解（共40分）
(一) 阅读下面这首词，完成8-9题。（4分）
江城子·密州出猎 （宋）苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈，为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
这首词上阕描绘了一个怎样的场面？表现了作者怎样的“少年狂”？（2分）
请简要分析“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”一句所蕴含的思想感情。（2分）
(二) 阅读下面的文言文，完成10-13题。（12分）
岳阳楼记 （宋）范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡，越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼……属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖……此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣，然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏,连月不开，阴风怒号，浊浪排空……登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊，上下天光，一碧万顷……登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君，是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎，噫！微斯人，吾谁与归？
解释下列加点词在句中的意思。（4分） （1）百废具兴（ ） （2）属予作文以记之（ ） （3）把酒临风（ ） （4）是进亦忧，退亦忧（ ）
将下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）不以物喜，不以己悲。 （2）微斯人，吾谁与归？
“迁客骚人”的“览物之情”有“去国怀乡，忧谗畏讥”的悲和“心旷神怡，宠辱偕忘”的喜，这和“古仁人”的“不以物喜，不以己悲”有什么不同？（2分）
从“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中，可以看出范仲淹是怎样一个人？（2分）
(三) 阅读下面的文章，完成14-18题。（14分）
精神的三间小屋 毕淑敏
…… 第一间，盛放着我们的爱和恨。 对父母的尊爱，对伴侣的情爱，对子女的疼爱，对朋友的关爱，对万物的慈爱，对生命的珍爱……对丑恶的仇恨，对污浊的厌烦，对虚伪的憎恶，对卑劣的蔑视……这些复杂而情感，如空气一般，萦绕在我们心头。 …… 第二间，盛放我们的事业。 一个人从最初的微不足道，到后来叱咤风云，必是经历了无数次的“千淘万漉虽辛苦”，我们的事业，是我们亲手打造的一把钥匙，开启我们的精神小屋，进入我们人生的金库。 …… 第三间，安放我们自身。 我们自己的精神住所，不住着自己，又住着谁呢？它还会为别人遮风挡雨吗？我们常常说“不忘初心”，可我们是否常常审视自己的内心，看看那间小屋是否还住着那个最初的、纯净的自己？ …… …… 我们可以在自己的精神小屋里，住着所有我们爱的人和爱我们的人，我们可以为自己的事业而奋斗终生，也可以为自己的灵魂而安之若素，当我们的精神小屋，被爱、事业和自我充盈时，我们便拥有了最宝贵的财富——一个丰盈、高贵、独立的精神世界。
文章所说的“精神的三间小屋”具体指什么？（3分）
请简要分析第二间小屋“盛放我们的事业”的重要性。（3分）
文中画线句子“不住着自己，又住着谁呢？”有何作用？（3分）
结合全文，谈谈你对“不忘初心”的理解。（3分）
在你的生活中，你将如何为自己的“精神小屋”装修布置？（2分）
(四) 阅读下面的文章，完成19-22题。（10分）
熬住出头鸟 佚名
…… 有一种鸟，叫“出头鸟”，成语说“枪打出头鸟”，意思是那些敢于冒尖、率先行动的人，往往会成为众矢之的，遭遇挫折甚至失败。 …… 在竞争激烈的社会中，我们又必须做“出头鸟”，因为机遇总是青睐于那些敢于“出头”的人，如何才能既“出头”又不“被枪打”呢？答案只有一个：熬住。 …… “熬”，是一种韧劲，是一种智慧，司马迁忍受宫刑之辱，历时十余年，才完成“史家之绝唱”的《史记》，如果他不能“熬”，历史的天空将少一颗璀璨的星辰，曹雪芹举家食粥，批阅十载，增删五次，才“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”地写成《红楼梦》，如果他不能“熬”，中国文学将失去一座伟大的丰碑。 …… “熬”不是消极的等待，而是积极的积累，在“熬”的过程中，我们要不断学习，充实自己，提升自己的能力，当你的能力足够强大，你的“出头”就有了坚实的基础，就不会轻易被“枪打”。 …… “熬”还需要一份从容和淡定，在“熬”的过程中，外界的诱惑、别人的质疑、暂时的失败，都可能让你动摇，这时，你需要守住内心的宁静，专注于自己的目标，不因一时的得失而大喜大悲。 …… 想做“出头鸟”的朋友们，先要能熬住，才能出头。 在这个世界上，从来没有一蹴而就的成功，只有厚积薄发的辉煌，熬得住，世界就是你的；熬不住，你将被世界抛弃。
本文的中心论点是什么？（2分）
文章第③段运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
请简要分析第④段中“熬”与“积累”的关系。（3分）
结合自身实际，谈谈你对“熬住”的理解。（2分）
写作（共60分）
从下面两个题目中任选一题，写一篇不少于600字的文章。 一：那一次，我__补充完整，如“那一次，我长大了”、“那一次，我战胜了自己”、“那一次，我流泪了”等，再写作文。） 二：阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 材料：一粒种子，顶开坚硬的石块，最终长成参天大树；一滴水珠，汇入奔腾的江河，最终汇入浩瀚的大海，个体的力量或许渺小，但只要不放弃，坚持下去，就能融入更广阔的世界，成就非凡的人生。
参考答案及解析
积累与运用（共20分）
- C （A项“伶俐”读línɡ；B项“恪”读kè；D项“恪”读kè。）
- C （A项“重蹈复辙”应为“重蹈覆辙”；B项“无与纶比”应为“无与伦比”；D项“孤军愤战”应为“孤军奋战”。）
- B （A项“抛砖引玉”是谦辞，指用自己不成熟的意见引出别人高明的见解，不能用于他人，C项“怒不可遏”形容愤怒到极点，用在此处程度过重，且与“顶撞”语义重复，D项“妙手偶得”指文学素养很深的人出于灵感，即可偶然得到妙语佳作，不能用来形容努力学习后取得的成绩。）
- C （A项成分残缺，缺少主语，去掉“通过”或“使”，B项逻辑错误，“防止”和“不再”双重否定，表意相反，去掉“不”，D项语序不当，“不仅………”关联词连接的两个分句，主语一致时，主语应放在关联词前，应改为“他的学习成绩不仅在我们班名列前茅，而且在全校也很突出”。）
- B （傅聪是傅雷的长子，次子是傅敏。）
- 默写。（8分，每空1分，错字、漏字、添字均不得分） （1）赢得生前身后名 （2）足蒸暑土气 （3）月明人倚楼 （4）背灼炎天光 （5）斜晖脉脉水悠悠 （6）零落成泥碾作尘 （7）持节云中，何日遣冯唐
- 综合性学习。（2分） 示例：同学们，大家好！自强不息，是中华民族历经千年而屹立不倒的精神密码，它如黄河奔流，一往无前；它如松柏傲雪，坚韧不拔，就让我们一同走进“君子自强不息”的主题班会，去感受这份力量，去践行这份精神！
阅读理解（共40分）
(一) 词（4分） 8. （2分） 描绘了一个千军万马席卷平坦山冈的壮阔、豪迈的出猎场面。（1分）表现了作者虽年事已高，但仍渴望驰骋沙场、杀敌报国的豪情壮志和英雄气概。（1分） 9. （2分） 这一句运用了比喻的修辞手法，生动形象地表达了作者渴望得到朝廷重用，奔赴边疆，抵御外敌，建功立业的雄心壮志和爱国情怀。（2分）
(二) 文言文（12分） 10. （4分） （1）兴：兴办，举办 （2）属：通“嘱”，嘱托 （3）把：持，执 （4）是：这，这样 11. （4分） （1）不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。（2分） （2）如果没有这样的人，我还能和谁同道呢？（2分） 12. （2分） “迁客骚人”的“悲”和“喜”是因外物（景）和个人遭遇（己）的变化而产生的，是被动的、短暂的、狭隘的。（1分）而“古仁人”的“不以物喜，不以己悲”是主动的、恒久的、博大的，体现了他们超越个人荣辱、心怀天下的崇高境界。（1分） 13. （2分） 可以看出范仲淹是一个具有远大政治抱负、忧国忧民、以天下为己任、无私奉献的政治家和文学家。（答出任意两点即可得2分）
(三) 议论文（14分） 14. （3分） 第一间小屋盛放我们的爱和恨；第二间小屋盛放我们的事业；第三间小屋安放我们自身。 15. （3分） 事业是我们亲手打造的钥匙，能开启我们人生的金库，是我们实现人生价值、获得成就感和尊严的重要途径，是构成我们精神世界的重要支柱。（意思对即可） 16. （3分） 运用反问，强调了精神小屋必须安放自己，这是精神独立的根本，引发读者思考，促使我们审视自己的内心世界。（答出反问修辞和作用即可） 17. （3分） “不忘初心”就是要在纷繁复杂的世界中，始终保持内心的纯净、本真和最初的梦想，不迷失方向，不随波逐流，坚守自己的精神家园和人生追求。（意思对即可） 18. （2分） 示例：我会用真诚和善良去装满“爱”的小屋；用勤奋和努力去耕耘“事业”的小屋；用阅读和思考去守护“自我”的小屋，让它永远明亮、干净。
(四) 议论文（10分） 19. （2分） 想做“出头鸟”，就要先能“熬住”。 20. （3分） 运用了举例论证（事实论证）。（1分）列举了司马迁和曹雪芹的事例，具体有力地论证了“熬”是一种韧劲和智慧的观点，增强了文章的说服力。（2分） 21. （3分） “熬”的过程就是“积累”的过程。（1分）“熬”不是消极等待，而是要在等待的过程中，不断学习，充实自己，提升能力。（1分）这种积累是“出头”的坚实基础，也是避免“被枪打”的保障。（1分） 22. （2分） 示例：在学习中，我有时会遇到难题，感到很挫败，这时，我就告诉自己要“熬住”，静下心来，查阅资料，请教老师同学，当我最终攻克难题时，我深刻体会到，“熬住”的过程虽然痛苦，但它能让我学到真知识，锻炼我的意志，让我变得更强大。
写作（共60分）
作文评分标准（略） 一：那一次，我__ 这是一篇典型的记叙文，写作时，首先要补充完整题目，选择一件有意义的、能体现自己成长、感悟或情感变化的事件，要写清楚事情的起因、经过、结果，重点刻画“经过”中的细节和心理活动，要点明这次经历带给你的“收获”或“感悟”，做到首尾呼应，中心突出。 二：自拟题目，根据材料写作 这是一篇材料作文，核心立意是：坚持、积累、由小到大、个人与集体、量变到质变。 可以从以下几个角度立意：
- 坚持的力量： 强调面对困难和挫折时，坚持不懈的重要性。
- 积累的重要性： 阐述微小的努力和积累，最终会成就伟大的事业。
- 融入与奉献： 将个人置于集体（家庭、班级、社会、国家）中，个人的力量虽然渺小，但融入集体就能发挥更大的作用，实现个人价值。
- 成长与蜕变： 描写从弱小到强大的过程，突出努力和坚持带来的蜕变。
写作时,可以写成记叙文，讲述一个自己或他人通过坚持最终成功的故事；也可以写成议论文，引用名人名言、典型事例来论证“坚持”、“积累”的重要性，题目要新颖，如《不积小流，无以成江海》、《每一小步，都是向远方》、《苔花如米小，也学牡丹开》等。
