陕西中考语文常考古诗词有哪些？

经典古诗 2025年12月15日 02:02:00 99ANYc3cd6 1 0

核心考察范围（务必掌握）

这部分是陕西中考的“压舱石”，几乎每年都会从这些篇目中选取，分值占比很高。

课标必背古诗文（61篇）中的高频篇目

这是重中之重,以下篇目在陕西卷中出现的频率极高，需要做到“滚瓜烂熟，倒背如流”。

（图片来源网络，侵删）

《诗经》二首
- 《关雎》：爱情诗的典范，重点考查对“窈窕淑女，君子好逑”等名句的理解和诗歌主旨的把握。
- 《蒹葭》：意境优美，情感含蓄，重点考查“所谓伊人，在水一方”所营造的意境和求而不得的情感。
汉乐府
- 《木兰诗》：叙事长诗，常考查木兰的形象（勤劳、勇敢、不慕名利）、对偶句、以及“将军百战死，壮士十年归”等句的理解。
魏晋南北朝诗歌
- 陶渊明《饮酒（其五）》：名句“采菊东篱下，悠然见南山”是必考点，考查诗人超然物外的心境和人与自然的和谐。
唐诗（重中之重）
（图片来源网络，侵删）
- 李白：诗仙风格豪放飘逸。
  - 《行路难（其一）》：名句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，考查诗人乐观自信、积极进取的精神。
  - 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：名句“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，考查诗人对友人的深厚情谊。
- 杜甫：诗圣风格沉郁顿挫，被称为“诗史”。
  - 《春望》：名句“国破山河在，城春草木深”，考查诗人忧国忧民的深沉情感。
  - 《茅屋为秋风所破歌》：名句“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，考查诗人推己及人、忧国忧民的博大胸怀。
- 白居易：现实主义诗人，语言通俗易懂。
  - 《钱塘湖春行》：名句“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，考查对早春景物的描绘和诗人对自然的热爱。
- 王湾：
  - 《次北固山下》：名句“海日生残夜，江春入旧年”，考查新生事物必将取代旧事物的哲理。
- 王维：诗佛，诗中有画。
  - 《使至塞上》：名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，考查雄浑壮丽的边塞风光。
- 李商隐：
  - 《无题·相见时难别亦难》：名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，考查至死不渝的爱情和奉献精神。
- 杜牧：
  - 《泊秦淮》：名句“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，借古讽今，表达对国家命运的忧虑。
宋词（重中之重）
- 李煜：
  - 《相见欢·无言独上西楼》：名句“剪不断，理还乱，是离愁”，考查亡国之君的愁绪。
- 晏殊：
  - 《浣溪沙·一曲新词酒一杯》：名句“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，考查对时光流逝的感慨和对美好事物的留恋。
- 苏轼：豪放派词人，豁达乐观。
  - 《水调歌头·明月几时有》：名句“但愿人长久，千里共婵娟”，考查对人生的哲思和对亲人的美好祝愿。
  - 《定风波·莫听穿林打叶声》：名句“一蓑烟雨任平生”，考查苏轼在逆境中的豁达与乐观。
- 李清照：婉约派词人，前后期风格变化大。
  - 《渔家傲·天接云涛连晓雾》：名句“九万里风鹏正举”，考查词人雄奇的想象和报国无门的苦闷。
  - 《如梦令·常记溪亭日暮》：考查对青春时光的追忆和活泼的少女形象。
- 辛弃疾：豪放派词人，风格雄壮。
  - 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：名句“了却君王天下事，赢得生前身后名”，考查渴望建功立业的雄心壮志。
  - 《南乡子·登京口北固亭有怀》：考查对历史兴亡的感慨和爱国情怀。
- 陆游：爱国诗人。
  - 《游山西村》：名句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，考查在困境中看到希望的哲理。
元明清诗歌
- 马致远：
  - 《天净沙·秋思》：名句“夕阳西下，断肠人在天涯”，考查情景交融的写法和游子的思乡之情。
- 张养浩：
  - 《山坡羊·潼关怀古》：名句“兴，百姓苦；亡，百姓苦”，考查对历史兴亡的深刻反思。

常考题型与应对策略

陕西中考对古诗词的考察,不仅仅是默写，更侧重于理解和运用，常见题型有：

古诗文默写（填空题）

形式：直接默写、理解性默写、情境默写。
应对策略：
- 精准记忆：确保61篇背诵篇目无一遗漏，做到字字正确，包括易错字、通假字、虚词等。
- 理解记忆：不能死记硬背，要理解每一句诗的含义、情感和写作背景，这样在做理解性默写时才能游刃有余。
- 关注情境：多练习根据特定情境（如送别、思乡、爱国、哲理等）写出相应诗句的题目。

古诗词阅读理解（选择题、简答题）

考察点：
- 内容理解：概括诗歌的主要内容、描绘的画面。
- 情感分析：体会诗人（词人）的情感态度，如喜悦、悲伤、忧愁、豪迈、爱国等。
- 手法赏析：分析修辞手法（比喻、拟人、夸张、对偶等）、表现手法（借景抒情、托物言志、虚实结合、用典等）。
- 炼字炼句：品味关键词（诗眼）的妙处，理解名句的深刻内涵。
- 主旨把握：理解诗歌所蕴含的哲理、思想感情或社会意义。
应对策略：
- 知人论世：了解作者生平、时代背景和创作风格，有助于理解诗歌情感。
- 抓住意象：诗歌中的意象（如月亮、柳树、梧桐、杜鹃等）往往有固定的情感寄托，要学会分析。
- 学会答题模板：
  - 手法题：点明手法 + 结合诗句分析 + 分析效果（情感、意境、主旨）。
  - 情感题：点明情感 + 结合诗句分析 +
  - 炼字题：解释字义 + 描绘景象/分析作用 + 体现情感/主旨。