2025中考必考古诗文有哪些篇目？

需要特别说明的是,虽然题目是“2025年中考”，但中考古诗文篇目的范围相对稳定，通常是“课程标准”规定的篇目，这份清单结合了全国大部分地区（尤其是使用部编版教材的地区）的考纲要求，具有很高的参考价值，对于2025年及以后的中考生，这份清单的核心篇目依然适用。

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第一部分：核心必考篇目清单

以下篇目是中考的“压舱石”，几乎每年都会以各种形式（默写、赏析、比较阅读等）出现，必须重点掌握。

古诗词（课内）

这些是教材中的重点篇目,要求能背诵、默写、理解并赏析。

七年级上册

• 《观沧海》 (曹操) - 背景广阔，气势雄浑。
• 《次北固山下》 (王湾) - “海日生残夜，江春入旧年”是名句。
• 《钱塘湖春行》 (白居易) - “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”写景生动。
• 《天净沙·秋思》 (马致远) - “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”是写景名句，被誉为“秋思之祖”。

七年级下册

• 《木兰诗》 (《乐府诗集》) - 北朝民歌，叙事诗的典范，木兰的形象深入人心。
• 《登幽州台歌》 (陈子昂) - “前不见古人，后不见来者”，抒发怀才不遇的孤独感。
• 《望岳》 (杜甫) - “会当凌绝顶，一览众山小”，展现了青年杜甫的豪情壮志。
• 《登飞来峰》 (王安石) - “不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，富有哲理。

八年级上册

• 《黄鹤楼》 (崔颢) - 被誉为“唐人七言律诗之首”。
• 《使至塞上》 (王维) - “大漠孤烟直，长河落日圆”，画面感极强。
• 《渡荆门送别》 (李白) - “山随平野尽，江入大荒流”，意境开阔。
• 《钱塘湖春行》 (白居易) - （与七年级上册重复，但重要性极高）
• 《饮酒·其五》 (陶渊明) - “采菊东篱下，悠然见南山”，体现田园之乐和超然物外的心境。
• 《春望》 (杜甫) - “国破山河在，城春草木深”，沉郁顿挫的家国情怀。
• 《雁门太守行》 (李贺) - 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开，想象奇特，色彩浓烈。
• 《赤壁》 (杜牧) - “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，以小见大，咏史抒怀。

八年级下册

• 《关雎》 (《诗经》) - “诗三百”之首，爱情诗的典范。
• 《蒹葭》 (《诗经》) - “所谓伊人，在水一方”，追求而不得的惆怅意境。
• 《石壕吏》 (杜甫) - “三吏三别”之一，现实主义诗歌的杰作。
• 《茅屋为秋风所破歌》 (杜甫) - “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，推己及人的博大胸怀。
• 《卖炭翁》 (白居易) - “可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，深刻的社会批判。
• 《题破山寺后禅院》 (常建) - “曲径通幽处，禅房花木深”，意境幽静。
• 《送友人》 (李白) - “浮云游子意，落日故人情”，情景交融的送别诗。

九年级上册

• 《行路难·其一》 (李白) - “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，充满自信与豪情。
• 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 (刘禹锡) - “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，蕴含哲理，积极乐观。
• 《水调歌头·明月几时有》 (苏轼) - “但愿人长久，千里共婵娟”，旷达的胸襟和美好的祝愿。
• 《无题·相见时难别亦难》 (李商隐) - “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，表达至死不渝的爱情。
• 《渔家傲·秋思》 (范仲淹) - “浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，边塞诗与思乡情的结合。
• 《江城子·密州出猎》 (苏轼) - “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，豪放派词风的代表作。
• 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 (辛弃疾) - “了却君王天下事，赢得生前身后名”，渴望杀敌报国却壮志未酬。

九年级下册

• 《咸阳城东楼》 (许浑) - “山雨欲来风满楼”，比喻重大事变发生前的紧张气氛。
• 《行香子》 (苏轼) - 田园词，描绘乡村风光。
• 《丑奴儿·书博山道中壁》 (辛弃疾) - “少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁”，道尽人生感悟。
• 《满江红·小住京华》 (秋瑾) - “身不得，男儿列，心却比，男儿烈！”革命女侠的豪情壮志。
• 《定风波·莫听穿林打叶声》 (苏轼) - “一蓑烟雨任平生”，体现苏轼的豁达与超脱。

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文言文（课内）

文言文是中考的重中之重,不仅要会背诵，更要能理解字词含义、句子翻译、文章主旨和写作特色。

七年级上册

• 《<论语>十二章》 - 必背！核心是“仁”、“学”、“思”等儒家思想，是理解传统文化的基础。
• 《诫子书》 (诸葛亮) - “非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，修身治学的名篇。

七年级下册

• 《孙权劝学》 (《资治通鉴》) - 通过吕蒙“士别三日即更刮目相待”的故事，强调学习的重要性。
• 《木兰诗》 - （既是古诗，也是文言文叙事文）

八年级上册

• 《三峡》 (郦道元) - 写景状物的典范，语言精炼，描绘了三峡四季不同的美景。
• 《短文两篇》
  • 《答谢中书书》 (陶弘景) - 山水小品，“实是欲界之仙都”。
  • 《记承天寺夜游》 (苏轼) - “但少闲人如吾两人者耳”，寥寥数笔，意境深远。
• 《与朱元思书》 (吴均) - “鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”，描绘富春江美景，表达对官场的厌倦。
• 《孟子》三章
  • 《富贵不能淫》 - “大丈夫”的标准。
  • 《生于忧患，死于安乐》 - 论证“逆境出人才”的道理。
  • 《得道多助，失道寡助》 - 论证“民心向背”决定战争胜负。

八年级下册

• 《桃花源记》 (陶渊明) - 描绘了一个没有剥削、没有战乱的理想社会，是世外桃源的源头。
• 《小石潭记》 (柳宗元) - “永州八记”之一，借景抒情，表达了被贬后的孤寂凄清之情。
• 《北冥有鱼》 (《庄子》一则) - 想象奇特，气势磅礴，体现了道家思想。
• 《庄子与惠子游于濠梁之上》 (《庄子》一则) - 富有思辨色彩的寓言，展现了二人的不同哲学观。
• 《<礼记>二则》
  • 《虽有嘉肴》 - “教学相长”的道理。
  • 《大道之行也》 - 对“大同”社会的构想。
• 《马说》 (韩愈) - “千里马常有，而伯乐不常有”，怀才不遇的愤懑之情。
• 《岳阳楼记》 (范仲淹) - “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，千古名句，体现了作者的政治抱负和旷达胸襟。
• 《醉翁亭记》 (欧阳修) - “醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，表达了与民同乐的情怀。

九年级上册

• 《岳阳楼记》 - （与八年级下册重复，但极其重要）
• 《湖心亭看雪》 (张岱) - “雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”，写景清幽，情感孤寂。
• 《醉翁亭记》 - （与八年级下册重复，但极其重要）
• 《岳阳楼记》 - （再次强调其重要性）
• 《唐雎不辱使命》 (《战国策》) - 通过对话塑造了唐雎有胆有识、忠爱国家的英雄形象。
• 《出师表》 (诸葛亮) - “鞠躬尽瘁，死而后已”，是诸葛亮给后主的奏章，情真意切，感人至深。

九年级下册

• 《鱼我所欲也》 (《孟子》) - “舍生取义”的论述，逻辑严密，气势磅礴。
• 《唐雎不辱使命》 - （与九年级上册重复）
• 《送东阳马生序》 (宋濂) - 以自己勤苦求学的经历，勉励后辈专心向学。
• 《曹刿论战》 (《左传》) - “一鼓作气，再而衰，三而竭”，体现了正确的战略战术思想。
• 《邹忌讽齐王纳谏》 (《战国策》) - 以家事喻国事，委婉劝谏，展现了邹忌的智慧。

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第二部分：备考策略与建议

仅仅知道篇目是不够的,科学的备考方法才能事半功倍。

精准记忆，默写无死角

• 理解记忆： 不要死记硬背，理解诗歌的意境、文言文的翻译，记忆会更深刻。
• 关注细节： 中考默写是“零容忍”的，一个错别字、漏字、多字都不得分，要特别注意通假字、古今异义词、易错字（如“瀚海阑干百丈冰”的“阑干”不是“栏杆”，“沉舟侧畔千帆过”的“畔”是“旁边”的意思）。
• 反复听写： 让家长、同学帮忙听写，或者自己对着原文默写，然后逐字校对，把错误记录在“错题本”上，反复巩固。

深入理解，吃透“考点”

• 文言文：
  • 字词： 掌握重点实词（一词多义、词类活用、古今异义）和虚词（之、其、而、以、于、为等）的用法和意思。
  • 翻译： 掌握“信、达、雅”的原则，特别是特殊句式（判断句、倒装句、省略句、被动句）的翻译。
  • 理解文章的中心思想、作者观点、人物形象、写作手法（对比、衬托、托物言志等）。
• 古诗词：
  • 意象： 理解常见意象的含义，如“月亮”思乡，“柳树”送别，“梧桐”凄凉。
  • 情感： 准确把握诗歌抒发的情感，如豪迈、悲愤、思乡、爱国、闲适等。
  • 手法： 识别并分析修辞手法（比喻、拟人、夸张、用典等）和表现手法（借景抒情、托物言志、虚实结合、动静结合等）。
  • 炼字： 体会诗中“诗眼”或关键字的妙处。

拓展延伸，关注“比较阅读” 近年来，中考越来越倾向于将课内与课外、不同体裁或不同主题的文本进行比较阅读。

• 方法： 备考时要有意识地建立联系，学完杜甫的《春望》，可以找一首他其他时期的作品（如《望岳》）比较其风格变化；学完苏轼的《水调歌头》，可以找一首李白的咏月诗比较其情感表达。
• 角度： 比较可以从主题、情感、写景、抒情方式、作者风格等多个角度入手。

回归教材，吃透课后习题 教材的“预习”、“思考探究”、“积累拓展”等板块，往往就是中考题目的出题点，务必把每一道课后题都弄懂、会做。

模拟演练，查漏补缺 在最后冲刺阶段，一定要做几套高质量的模拟卷或历年真题，通过做题，熟悉题型，控制时间，找出自己的薄弱环节，进行针对性复习。

中考古诗文复习,“背熟是基础，理解是关键，应用是目的”，希望这份清单和建议能帮助您系统、高效地进行备考，在中考中取得优异的成绩！加油！