六年级上册语文书古诗词有哪些?
经典古诗 2025年12月3日 08:22:24 99ANYc3cd6
第一部分:课文中的古诗
这部分古诗词是作为精读课文出现的,需要深入理解、背诵和掌握。
《宿建德江》
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朝代: 唐
(图片来源网络,侵删) -
作者: 孟浩然
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原文:
移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。
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【注释】
(图片来源网络,侵删)- 宿: 停留,过夜。
- 建德江: 新安江流经建德(今属浙江)的一段江水。
- 泊: 停船靠岸。
- 烟渚: 雾气笼罩的水中小洲。
- 客: 指诗人自己。
- 愁新: 增添了新的愁绪。
- 野旷: 原野空旷辽阔。
- 天低树: 天幕低垂,好像和树木相连。
- 月近人: 倒映在江中的月亮,仿佛与人更亲近了。
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【诗意】 把船停泊在烟雾迷蒙的小洲边,日暮时分,新的愁绪油然而生,原野空旷,远方的天空仿佛比近处的树木还要低;江水清澈,倒映在水中的月亮好像离人更近了。
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【中心思想】 这首诗通过描绘建德江边宁静的黄昏景色,表达了诗人旅途中的孤寂和思乡之情,诗人以景衬情,将内心的“客愁”融入“野旷天低树,江清月近人”的壮阔而清寂的景象中,情景交融,意境悠远。
《六月二十七日望湖楼醉书》
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朝代: 宋
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作者: 苏轼
(图片来源网络,侵删) -
原文:
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
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【注释】
- 望湖楼: 古代在西湖边的一座楼阁。
- 醉书: 酒后所写的诗。
- 翻墨: 打翻的墨汁,形容来势很猛的黑云。
- 跳珠: 跳动的珍珠,形容雨点大而圆。
- 乱入船: 杂乱无章地跳进船里。
- 卷地风来: 狂风从地面席卷而来。
- 水如天: 湖面像天空一样开阔、平静。
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【诗意】 黑云像打翻的墨汁一样在天上翻滚,还没来得及把山遮住,白色的雨点就像跳动的珍珠一样杂乱地蹦进船里,忽然,一阵狂风从地面卷来,把乌云和暴雨都吹散了,望湖楼下,平静的湖面像天空一样开阔明亮。
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【中心思想】 这首诗生动地描绘了西湖夏日雷阵雨的景象,写出了雨前、雨中、雨后的瞬息变化,全诗用词精准,比喻新奇,充满了动态美和画面感,展现了大自然壮观的景象和诗人豁达乐观的胸襟。
《西江月·夜行黄沙道中》
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朝代: 宋
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作者: 辛弃疾
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原文:
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。 旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
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【注释】
- 西江月: 词牌名。
- 黄沙: 黄沙岭,在江西上饶。
- 别枝: 斜出的树枝。
- 惊鹊: 受惊的喜鹊。
- 说丰年: (青蛙)在议论着丰收的年景。
- 听取: 听到。
- 社林: 土地庙周围的树林。
- 见: 通“现”,出现。
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【诗意】 明亮的月光惊动了斜枝上的喜鹊,清凉的半夜里传来蝉的鸣叫,在稻花的香气中,人们仿佛听到了青蛙在齐声欢唱,报告着丰收的年景,抬头望去,天边只有七八颗星星,山前飘下了几点雨,转过溪流上的小桥,土地庙旁那家熟悉的茅店,突然出现在眼前。
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【中心思想】 这首词描绘了夏夜乡村的宁静优美和丰收在望的喜悦之情,作者以生动的笔触,调动视觉、听觉、嗅觉等多种感官,将乡村风光写得生机勃勃,充满了生活气息,表达了词人对田园生活的热爱和对丰收的期盼。
第二部分:“日积月累”中的古诗/名句
通常安排在语文园地中,作为拓展积累,需要熟读并理解大意。
《过故人庄》
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朝代: 唐
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作者: 孟浩然
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原文:
故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。
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【大意】 老朋友准备了好酒好菜,邀请我到他的农家做客,村子外绿树环绕,青山在城郭外隐隐横卧,推开窗户面对着打谷场和菜园,一边喝酒一边谈论着农事,等到重阳节那天,我一定还会再来这里观赏菊花。
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【特点】 这首诗语言质朴自然,意境清新,描绘了农家恬静优美的风光和宾主之间淳厚的情谊,是田园诗的代表作之一。
《七律·长征》
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朝代: 现代
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作者: 毛泽东
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原文:
红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
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【大意】 红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万水都看得极为平常,绵延不断的五岭,在红军眼里只不过是微波细浪在起伏,气势雄伟的乌蒙山,在红军眼里也不过是一颗泥丸,金沙江浊浪滔天,拍击着高耸入云的峭壁悬崖,热气腾腾,大渡河险桥横架,晃动着凌空高悬的根根铁索,寒意阵阵,更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山,红军翻越过去以后个个笑逐颜开。
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【特点】 这是一首革命现实主义和革命浪漫主义相结合的杰作,全诗气势磅礴,生动形象地概括了红军长征的艰难历程,热情洋溢地赞扬了中国工农红军不怕艰难困苦的革命英雄主义和乐观主义精神。
拓展阅读(与课文主题相关)
在六年级上册,还有一个非常重要的综合性学习单元——“轻叩诗歌的大门”,虽然不要求背诵特定的诗,但鼓励学生广泛阅读诗歌,教材中通常会推荐一些诗集和诗人,
- 艾青的《艾青诗选》
- 余光中的《乡愁》
- 叶赛宁的《白桦》
- 泰戈尔的《飞鸟集》
这个单元旨在让学生了解诗歌的魅力,学习搜集、整理和欣赏诗歌的方法。
希望这份整理对您有帮助!