山东2025年作文题会是什么方向？

作文示例 2025年12月10日 17:45:03 99ANYc3cd6 1 0

2025年山东高考作文题（全国卷I）

阅读下面的材料，根据要求写作。

（1）天行健，君子以自强不息。《周易》 （2）露从今夜白，月是故乡明。（杜甫） （3）何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照） （4）受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏源） （5）必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。（鲁迅） （6）数风流人物，还看今朝。（毛泽东）

（图片来源网络，侵删）

中国文化博大精深，无数名句化育后世，读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章，要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

题目解析

这是一道典型的“名言组合式”材料作文题，也是近年来高考作文的主流题型，它要求考生从给定的六句名言中，选取两到三句进行组合、关联,并在此基础上形成自己的观点和文章。

材料特点分析：

文化底蕴深厚：六句名言分别出自《周易》、杜甫、李清照、魏源、鲁迅、毛泽东，跨越了古代、近代和现代，涵盖了哲学、诗歌、政治、思想等多个领域,体现了中华文化的源远流长和丰富内涵。
内涵多元互补：这六句话各自独立，又相互关联，共同构成一个多维度的精神世界。
- 个人修养层面：有强调内在品格与奋斗精神的（1、3、5）。
- 家国情怀层面：有表达思乡之情与时代担当的（2、6）。
- 视野格局层面：有谈论个人见识与天下责任的（4）。
思辨空间广阔：考生可以自由组合这些句子，从不同角度切入，形成独特的立意，可以将个人奋斗与时代责任结合，可以将内在品格与外在视野结合,也可以将坚守自我与拥抱世界结合。

审题立意指导

（图片来源网络，侵删）

审题的关键在于“关联”与“提炼”，考生不能孤立地解释某一句名言，而要找到所选句子之间的内在逻辑关系,并从中提炼出一个具有思辨性的中心论点。

以下是几种常见的、优秀的立意角度和组合方式：

自强不息 + 敢于担当（① + ⑤ + ⑥）

关联点：个人奋斗精神与时代责任担当的结合。
立意：新时代的青年，当以“自强不息”为内在驱动力，以“敢于正视”为行动准则，勇敢地肩负起“数风流人物，还看今朝”的时代使命。
文章结构：
- 开头：引出“自强不息”是中华民族的精神基因。
- 主体段落1：论述“自强不息”是个人成长的基石（结合①）。
- 主体段落2：论述“敢于正视”是“自强”的升华，是面对困难、解决问题的勇气（结合⑤）。
- 主体段落3：将个人奋斗与国家命运相连，论述当代青年应以“敢作敢当”的精神，投身于时代洪流，成为“风流人物”（结合⑥）。
- 发出号召,展望未来。

坚守本色 + 开阔视野（③ + ④）

（图片来源网络，侵删）

关联点：内在价值与外在格局的统一。
立意：真正的卓越，不在于外表的浮华（“浅碧深红色”），而在于内在的独特价值（“自是花中第一流”），我们也要有“受光于天下”的广阔胸怀和视野,将个人价值融入更广阔的世界。
文章结构：
- 开头：从李清照的词句切入，提出“内在价值”的重要性。
- 主体段落1：论证“不必随波逐流”，坚守本真、追求卓越才是人生真谛（结合③）。
- 主体段落2：论述在坚守本色的同时，更要打开格局，放眼世界，吸收更广阔的知识与思想，才能实现更大的价值（结合④）。
- 总结，个人如桂花，有其独特香气；更应如光源,照亮四方。

个人情怀 + 天下责任（② + ④）

关联点：从“小我”的乡情，到“大我”的胸怀。
立意：乡土情怀是人生的底色，是我们精神的“根”；而天下视野则是我们人生的格局，是我们前行的“方向”，二者相辅相成,共同塑造了一个丰满的人格。
文章结构：
- 开头：引用杜甫诗句，抒发对故乡的深厚情感,这是人之常情。
- 主体段落1：论述“露从今夜白，月是故乡明”所代表的乡土文化对个人精神的滋养。
- 主体段落2：转折，论述仅仅局限于故乡是不够的，还应如魏源所言，拥有“受光于天下”的胸怀,将个人的情感与命运融入到更广阔的社会和国家发展中。
- 升华主题，心中有故乡，眼望天下，才能走得更远、更高。

经典组合（① + ⑥）

关联点：这是最经典、最大气的组合,将个人奋斗与时代洪流完美结合。
立意：以“天行健，君子以自强不息”的奋斗精神，去实现“数风流人物，还看今朝”的宏伟抱负。
文章结构：
- 开头：直接点明这两句名言的内在联系。
- 主体段落1：阐释“自强不息”的深刻内涵，是刚健有为,是永不止步。
- 主体段落2：阐释“数风流人物，还看今朝”的豪迈气概，是时代的自信,是青年的担当。
- 主体段落3：论述如何将前者付诸实践，以实现后者的目标,可以结合历史与现实中的例子。
- 激励当代青年，做自强不息的奋斗者,做时代的风流人物。