五年级语文上册第一单元测试卷考什么？
校园之窗 2025年12月5日 04:18:18 99ANYc3cd6
五年级语文上册第一单元测试卷
（时间：60分钟 满分：100分）
班级：__ 姓名：__ 分数：__
看拼音，写词语。（10分）
chūn fēng yǐn lǐng bō tāo bēn fù ( ) ( ) ( ) ( )
diǎn míng xīn kuàng shén yí shuāi ruò ( ) ( ) ( )
bù lǐ bù mào zhēn zhì qíng gēn ( ) ( ) ( )
用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）
- 榨油（zhà zhài） 嫩绿（nèn nèng）
- 缀满（zhuì zuì） 嫉妒（jí jì）
- 浸在（jìn jǐng） 眼睑（jiǎn liǎn）
- 熬汤（áo ào） 榨油（zhà zhài）
比一比，再组词。（5分）
诵( ) 蜡( ) 捡( ) 侨( ) 豪( ) 诵( ) 腊( ) 俭( ) 桥( ) 毫( )
将下列词语补充完整，并选择一个造句。（6分）
心( )神( ) ( )( )大雨 完( )无( ) ( )( )不动 ( )( )同归 不( )其数
我选的词语是：_ 造句：___
按要求完成句子练习。（8分）
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花生味美,花生便宜，花生很有用。（用关联词合并成一句话）
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我的心跳得很厉害。（改为夸张句）
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父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句）
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桂花盛开的时候,真是香飘十里。（改为反问句，使语气更强烈）
根据课文内容填空。（12分）
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《白鹭》一文是作家__写的，作者用诗意的语言赞美了白鹭的__、__和__之美，表达了作者对白鹭的__之情。
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《落花生》通过一家人谈论花生的__，告诉我们一个道理：___。
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《桂花雨》一文中，作者琦君用“__”来比喻桂花雨，抒发了作者对童年__和家乡__的思念之情。
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《珍珠鸟》一文的作者是冯骥才，课文生动地描述了珍珠鸟从__到__的过程，揭示了__的深刻道理。
阅读理解。（25分）
(一) 《落花生》（节选）（10分）
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心，你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对，这是我对你们的希望。”
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从文中找出下列词语的反义词。（2分） 丑陋—( ) 高高在上—( )
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花生最可贵的品质是：_____。（2分）
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作者把花生和__、__、__进行对比，突出花生__的特点。（4分）
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父亲希望我们做什么样的人？（2分）
(二) 课外阅读（15分）
父爱之舟
江南水乡,河网密布，我的童年，就是在这样的水乡度过的，记忆中，总有那么一叶小舟，在烟雨朦胧的河面上，载着我和父亲，驶向远方。
那是一条非常简陋的渔船,船身是用木板钉成的，有些地方甚至能看到修补的痕迹，船篷是旧的，船桨也是旧的，它却是我童年最温暖的港湾。
记得有一次,我发高烧，父亲连夜用小船把我送到镇上的医院，那天夜里，下着倾盆大雨，风很大，河水波涛汹涌，父亲披着一件蓑衣，奋力地划着船，雨水打湿了他的头发和衣服，但他毫不在意，只是紧紧地抱着我，用他那宽厚的背为我挡住风雨，我在父亲的怀里，听着他有力的心跳，感觉无比安心。
还有一次,我要去县城上学，父亲一大早就起来，把小船擦得干干净净，在船上铺了一层厚厚的稻草，又从家里拿来几个热腾腾的包子，塞进我的怀里，他一边划船，一边叮嘱我：“到了学校要好好读书，别想家。”我看着父亲被太阳晒得黝黑的脸，看着他眼角的皱纹，心里酸酸的，船离岸越来越远，我站在船头，不停地向父亲挥手，直到他的身影变成一个小黑点，消失在水天之间。
我早已离开了水乡,也早已坐过了各式各样豪华的轮船和快艇，但在我心中，那条最简陋的渔船，却永远是我记忆中最珍贵的一艘，因为那艘船上，载满了父亲沉甸甸的爱。
-
短文围绕“父爱之舟”，回忆了父亲为“我”做的哪两件事？（4分）
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找出描写父亲在雨夜送“我”去医院时的动作和神态的词语，并说说从中你体会到了什么。（5分） 动作：__、__ 神态：__ 体会：___
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为什么说“那条最简陋的渔船，却永远是我记忆中最珍贵的一艘”？（3分）
-
读了这篇短文,你想对你的父亲说些什么？（3分）
习作。（30分）
__的滋味
提示：在我们的生活中，会经历各种各样的事情，比如吃到一道美味的菜、成功做成一件事、得到一次表扬、受到一次委屈、帮助别人后的快乐等等，这些经历都会让我们品尝到不同的“滋味”。 补充完整，可以写“成功的滋味”、“被批评的滋味”、“分享的滋味”等，然后选择一件亲身经历的事，把事情的经过写清楚，并写出你当时的真实感受。
要求：语句通顺，内容具体，感情真实，不少于400字。
参考答案
看拼音，写词语。
春风引领 波涛 奔赴 点名 心旷神怡 衰弱 不礼貌 真挚 情根
给加点字选择正确的读音。
- zhà nèn
- zhuì jí
- jìn jiǎn
- áo zhà
比一比，再组词。
示例： 朗诵 蜡笔 捡起 侨胞 自豪 背诵 腊月 节俭 大桥 毫米
将下列词语补充完整，并选择一个造句。
心旷神怡 狂风暴雨 完好无损 纹丝不动 殊途同归 不可计数
（造句示例：我们班团结一心，在拔河比赛中取得了第一名，真是心旷神怡。）
按要求完成句子练习。
- 花生不但味美,而且便宜，还很有用。
- 我的心跳得像揣了一只小兔子,都快从嗓子眼里蹦出来了。
- 父亲说,这是他对我们的希望。
- 桂花盛开的时候,难道不正是香飘十里吗？
根据课文内容填空。
- 郭沫若 外形 习惯 美好 喜爱与赞美
- 品质 人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
- 桂花雨 快乐 亲人
- 怕人 亲近信赖 信赖，往往创造出美好的境界
阅读理解。
(一) 《落花生》（节选）
- 美丽 埋在地里
- 它的果实埋在地里,不好看可是很有用。
- 桃子 石榴 苹果 朴实无华、默默奉献
- 做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
(二) 课外阅读
- 一件是雨夜用小船送生病的“我”去医院；另一件是用小船送“我”去县城上学。
- 动作：奋力地划、紧紧地抱着 神态：毫不在意 体会：我体会到了父亲对“我”深深的爱和不顾一切的付出。
- 因为那条简陋的渔船承载了父亲对“我”沉甸甸的爱，这份爱是“我”童年最珍贵的记忆。
- （略，言之有理即可，爸爸，谢谢您！您辛苦了！我爱您！）
习作。（略）
评分标准：
- 一类文（27-30分）：切题，内容具体，语句通顺流畅，感情真实，无错别字。
- 二类文（24-26分）：切题，内容较具体，语句较通顺，感情较真实，有少量错别字。
- 三类文（18-23分）：基本切题，内容不够具体，语句不够通顺，感情一般，错别字较多。
- 不切题或字数不足,酌情扣分。
