九年级上册语文古诗古文有哪些重点难点？
经典古诗 2025年12月11日 19:43:03 99ANYc3cd6
下面我将为您梳理统编版九年级上册（人教版）需要掌握的古诗古文，并提供详细的解析，包括原文、译文、主旨、赏析和重点字词，希望能帮助您高效复习。
第一单元：家国情怀
本单元的诗文多与战争、英雄、爱国有关，情感激昂，气势磅礴。
《岳阳楼记》· 范仲淹
这是本册的重点篇目,也是中考文言文的常客。
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原文
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡，越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖，衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣，然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
（图片来源网络，侵删）若夫霪雨霏霏,连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼，登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青，而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君，是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎，噫！微斯人，吾谁与归？
时六年九月十五日。
（图片来源网络，侵删） -
译文
庆历四年的春天,滕子京被贬为巴陵郡太守，到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了，于是重新修建岳阳楼，扩大它旧有的规模，把唐代名家和当代人的诗赋刻在上面，嘱托我写一篇文章来记述这件事。
我观赏那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上，它连接着远处的山脉，吞噬着长江的流水，浩浩荡荡，宽阔无边；清晨阳光灿烂，傍晚暮色苍茫，景象千变万化，这就是岳阳楼的雄伟景象，前人的记述已经很详尽了，虽然如此，那么向北面通向巫峡，向南面直到潇水和湘水，被贬谪的官员和失意的诗人，大多在这里聚会，他们观赏景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？
像那阴连绵的雨下个不停,接连几个月不放晴，阴冷的风怒吼，浑浊的波浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，这时登上这座楼，就会产生离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责的心情，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤万分的心情。
至于春风和煦、阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天光和水色相互映照，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿在水中游来游去；岸上的香草和小洲上的兰花，香气浓郁，郁郁葱葱，有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的影子像一块沉在水中的玉，渔夫的歌声一唱一和，这样的乐趣真是无穷无尽！这时登上这座楼，就会感到心胸开阔，精神愉快，光荣和屈辱都被忘记了，端着酒杯，吹着微风，真是快乐高兴极了。
唉！我曾经探求过古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上两种人的心情，这是为什么呢？（是因为他们）不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲，当他们在朝廷做官时，就为百姓担忧；当他们被贬谪到边远地区做地方官时，就为国君担忧，这样，他们进入朝廷做官也担忧，退处江湖也担忧，他们什么时候才快乐呢？那一定要说“在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐之后才快乐”吧，唉！如果没有这样的人，我还能和谁同道呢？
写于庆历六年九月十五日。
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主旨与赏析
- 主旨：本文通过对岳阳楼两种不同景象的描写，引出“不以物喜，不以己悲”的古仁人之心，并以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负，表达了作者忧国忧民、以天下为己任的政治理想和积极的人生态度。
- 艺术特色：
- 结构精巧：全文叙事、写景、议论、抒情相结合，层层递进，从叙事引出写景，由写景引发议论，最后点明主旨。
- 对比鲜明：用“霪雨霏霏”的悲景和“春和景明”的喜景，以及“迁客骚人”的“悲”与“喜”形成对比，为引出“古仁人”的“不以物喜，不以己悲”做铺垫。
- 语言优美：大量运用四字短语和对偶句，如“衔远山，吞长江”、“浮光跃金，静影沉璧”，音韵和谐，气势磅礴，极具感染力。
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重点字词
- 谪守：因罪贬谪流放，出任外官。
- 具：通“俱”，全，皆。
- 属：通“嘱”，嘱托。
- 浩浩汤汤：水势浩大的样子。
- 横无际涯：宽阔无边涯。
- 迁客骚人：被贬谪的官员和失意的诗人。
- 霪雨：连绵的雨。
- 去国怀乡：离开国都，怀念家乡。
- 春和景明：春风和煦，阳光明媚。（景：日光）
- 宠辱偕忘：荣耀和屈辱一并忘了。
- 庙堂：指朝廷。
- 微：如果没有。
《行路难》（其一）· 李白
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原文
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
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译文
金杯里的美酒一斗价十千,玉盘里的菜肴珍贵值万钱。 我停下酒杯，扔下筷子，不愿进食；拔出宝剑，环顾四周，心中一片茫然。 想渡黄河，冰块堵塞了河川；想登太行山，大雪覆盖了山峦。 闲来时，我坐在碧绿的溪边垂钓；忽然间，又梦见自己乘船经过了日边（传说商贤相伊尹曾梦见自己乘船经过太阳旁边）。 行路难啊，行路难！岔路这么多，如今我该走向何方？ 总有一天，我能乘着长风，冲破巨浪；到那时，我将高高挂起云帆，渡过这苍茫无垠的大海。
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主旨与赏析
- 主旨：这首诗抒发了诗人李白在政治道路上遭遇艰难险阻后的苦闷、愤慨之情，但并未消沉，反而从迷惘中挣脱出来，唱出了充满信心与展望的强音，体现了诗人积极乐观、执着追求的豪迈气概。
- 艺术特色：
- 情感起伏跌宕：从“停杯投箸”的苦闷，到“拔剑四顾”的愤懑，再到“多歧路”的彷徨，最后到“长风破浪”的豪迈，情感一波三折，极具张力。
- 用典巧妙：“闲来垂钓碧溪上”用姜尚的典故，“忽复乘舟梦日边”用伊尹的典故，暗示自己也有辅佐君王的远大抱负，并坚信终有实现的一天。
- 象征手法：“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻；“长风破浪”、“云帆济沧海”象征远大的理想和坚定的信念。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》· 刘禹锡
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原文
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
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译文
在巴山楚水这些凄凉的地方,我度过了二十三年被抛弃的时光。 回忆旧事，我只能空自吟诵闻笛赋这样的诗篇；回到家乡，反而像那个烂了斧柄的樵夫，恍如隔世。 沉船的旁边有成千上万的船只驶过，枯萎的树木前面有万千林木欣欣向荣。 今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒来振奋我的精神吧。
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主旨与赏析
- 主旨：这首诗是诗人被贬二十三年后，在扬州与白居易相遇时所作，诗中既抒发了长期被贬的辛酸和世事变迁的感慨，又表达了诗人面对人生挫折的豁达胸襟和积极进取的人生态度。
- 名句赏析：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这两句是全诗的警句，充满了哲理，诗人以“沉舟”、“病树”自比，但看到的是“千帆过”、“万木春”的生机勃勃景象，这表明诗人虽然个人遭遇不幸，但对社会、对未来依然充满希望，体现了新陈代谢、生生不息的自然规律和积极乐观的精神。
第二单元：山水田园与人生感悟
本单元的诗文描绘了优美的自然风光,并从中生发出对人生、对社会的深刻思考。
《水调歌头·明月几时有》· 苏轼
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原文
丙辰中秋,欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁,低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。
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译文
丙辰年的中秋节,高兴地喝酒直到第二天早晨，喝了个大醉，写下这首词，同时怀念弟弟苏辙。
明月是什么时候出现的？我端着酒杯问青天，不知道天上的神仙宫阙，今晚是何年何月，我想要乘着风回到天上，又怕那美玉砌成的楼宇，太高了，让人经受不住寒冷，翩翩起舞玩赏着月光下的清影，哪里比得上在人间。
月光转过朱红色的楼阁,低低地照在雕花的窗户上，照着不能入睡的人，明月不该对人们有什么怨恨吧，为什么总是在离别的时候才圆呢？人的遭遇有悲、欢、离、合，月亮有阴、晴、圆、缺，这些事情自古以来就难以周全，只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即使相隔千里，也能共享这美好的月光。
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主旨与赏析
- 主旨：这首词以中秋月夜为背景，抒发了作者对胞弟苏辙的无限怀念之情，但作者并未沉溺于个人的感伤，而是将个人的情感升华为对宇宙人生的哲学思考，表达了对世间万物的豁达理解和美好祝愿。
- 艺术特色：
- 意境开阔：上阕写月，想象奇特，从人间到天上，气势恢宏，下阕写人，由月及人，情感真挚。
- 哲理深刻：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”一句，将自然现象与人生际遇联系起来，道出了万事万物皆有缺憾的普遍规律，体现了作者旷达的胸襟。
- 名句传世：“但愿人长久，千里共婵娟。”这是全词的点睛之笔，意境优美，情感真挚，超越了时空的界限，成为千古传诵的佳句。
《岳阳楼记》· 范仲淹
(注：此篇在第一单元已详述，但其“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想也属于深刻的人生感悟。)
《醉翁亭记》· 欧阳修
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原文
环滁皆山也,其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也，山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也，峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也，作亭者谁？山之僧智仙也，名之者谁？太守自谓也，太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也，醉翁之意不在酒，在乎山水之间也，山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也，野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也，朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也，临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也，宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也，苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱，太守归而宾客从也，树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也，然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也，醉能同其乐，醒能述以文者，太守也，太守谓谁？庐陵欧阳修也。
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译文
环绕着滁州城的都是山,它西南方向的几座山峰，树林和山谷尤其优美，远远望去，草木茂盛，幽深秀丽的，是琅琊山，沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，那从两座山峰之间倾泻而出的，是酿泉，山势回环，路也跟着转弯，有一个亭子像鸟张开翅膀一样高踞在泉水上边，那就是醉翁亭，建造亭子的是谁？是山里的和尚智仙，给它命名的是谁？是太守用自己的别号（醉翁）来命名的，太守和宾客们来这里饮酒，喝一点就醉了，而且年纪又是最大的，所以给自己取了个别号叫“醉翁”，醉翁的意趣不在喝酒上，而在秀丽的山水之间，欣赏山水的乐趣，领会于心，并寄托在酒上。
像那太阳出来,林间的雾气消散，云气归聚，岩穴昏暗，或明或暗，变化不一的，是山间的早晨和傍晚，野花开放，有一股清幽的香气，美好的树木枝繁叶茂，形成一片浓郁的绿荫；秋风高爽，霜色洁白，溪水低落，石底露出，这是山间的四季，早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，那乐趣也是没有穷尽的。
至于背着东西的人在路上歌唱,走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答，老人弯着腰走，小孩子由大人领着，来来往往，络绎不绝的，是滁州人在出游，来到溪边钓鱼，溪水深，鱼儿肥；用酿泉的水酿酒，泉水清，酒也甜；山中的野味，田野的蔬菜，杂七杂八地摆在面前的，是太守的宴席，宴会畅饮的乐趣，不在于音乐，投壶的射中了，下棋的赢了，酒杯和筹码杂乱交错，时起时坐大声喧闹的，是众宾客的快乐，一个脸色苍老人，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间的，是太守喝醉了。
不久,太阳落在山头，人的影子散乱一片，太守下山而宾客跟随着，树林里变得昏暗，上下到处是鸟叫的声音，游人离去后，鸟儿们就快乐起来，然而鸟儿只知道山林的乐趣，却不知道人的乐趣；人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐，醉了能够和大家一同享受快乐，醒了能够用文章记述这乐事的人，是太守，太守是谁？就是庐陵人欧阳修。
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主旨与赏析
- 主旨：本文通过描写醉翁亭的秀丽景色和太守与民同乐的场景，表达了作者寄情山水、与民同乐的旷达情怀和“与民同乐”的政治理想。
- 艺术特色：
- 线索清晰：全文以“乐”字为线索，贯穿始终，从山水之乐、四时之乐，到游人之乐、众宾之乐，最后点出太守之乐（乐人之乐），层层递进，结构严谨。
- 句式整齐，富有韵律：多用骈偶句，句式整齐，读起来朗朗上口，富有音乐美。
- 情景交融：将写景、叙事、抒情完美结合，在描绘山水美景和宴饮盛况的同时，自然地流露出作者的情感。
第三单元：议论文与史论
本单元选取了经典的议论文和史论,学习作者如何论证观点、阐述道理。
《岳阳楼记》· 范仲淹
(注：本文的第三、四段是典型的议论，阐述了“不以物喜，不以己悲”和“先忧后乐”的观点，是议论文的典范。)
《醉翁亭记》· 欧阳修
(注：本文也包含议论成分，结尾点明“醉能同其乐，醒能述以文”的太守之乐，是一种感悟式议论。)
《湖心亭看雪》· 张岱
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原文
崇祯五年十二月,余住西湖，大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸，见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮，余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。 及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
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译文
崇祯五年十二月,我住在西湖，接连下了三天大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。 这天晚上初更以后，我划着一叶小船，穿着毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。 （只见）冰花周围弥漫着白汽，天、云、山、水，上下一片白，湖上的影子，只有（西湖）长堤一道淡淡的痕迹、湖心亭一点（若隐若现的）影子、和我的一叶小舟、舟中的两三粒人影罢了。 到了湖心亭上，看见有两个人铺着毡子对坐，一个小书童正把酒炉里的酒烧得滚沸，他们看见我，非常高兴地说：“湖中哪能还有（像）你这样的人！”拉着我一同饮酒，我尽力喝了三大杯酒就告别了，问他们的姓氏，说是金陵人，在此地客居。 等到下船的时候，船夫小声地说：“不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢！”
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主旨与赏析
- 主旨：本文通过描写作者在雪后深夜独往湖心亭看雪的情景，以及遇到同样痴人的经历，表现了作者高雅脱俗的情怀和遗世独立、孤芳自赏的情怀，也流露出淡淡的故国之思和人生渺茫的感慨。
- 艺术特色：
- 白描手法：文中用“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”和“长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒”等句，不加渲染，寥寥数笔，就勾勒出一幅空旷、寂静、朦胧的雪景图，意境悠远。
- 情景交融：作者将“痴”（痴迷于雪景、痴迷于孤独）的情感融入景物描写之中，景即是情，情即是景。
- 结尾点睛：最后通过舟子的“痴”来反衬作者的“痴”，含蓄地表达了作者与众不同的人生态度和精神追求。
第四单元：小说与戏剧
本单元以《故乡》和《我的叔叔于勒》两篇小说为主，古诗古文部分较少，但需注意名著《水浒传》的相关内容。
《水浒传》· 施耐庵 (名著导读)
- 主题：本书以北宋末年宋江起义为题材，生动描写了梁山好汉们从被逼上梁山、替天行道，到接受招安、最终失败的全过程，深刻揭示了“官逼民反”的社会现实，歌颂了英雄们的反抗精神。
- 主要人物及情节：
- 林冲：八十万禁军教头，被高俅陷害，经历了风雪山神庙、雪夜上梁山等情节，是“逼上梁山”的典型代表，性格：武艺高强、安分守己、忍气吞声，最终被逼反抗。
- 武松：打虎英雄，性格刚烈、嫉恶如仇，主要情节：景阳冈打虎、怒杀潘金莲和西门庆、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼、单臂擒方腊等，他是力量和正义的象征。
- 鲁智深：原名鲁达，性格粗中有细、嫉恶如仇、侠肝义胆，主要情节：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林等，他代表了路见不平、拔刀相助的英雄气概。
- 艺术特色：
- 人物形象鲜明：书中的英雄人物个个性格鲜明，给人留下深刻印象。
- 语言生动传神：采用古代白话，语言口语化，富有表现力。
- 结构宏伟：采用“链式结构”，由一个个相对独立又相互关联的故事串联而成。
总结与建议
- 背诵是基础：九年级上册要求背诵的古诗文篇目较多，务必做到滚瓜烂熟，这是理解内容和应对考试的基础。
- 理解是关键：不能只停留在背诵，要理解每一篇的主旨、作者的情感、写作背景和艺术手法，可以尝试用自己的话复述文章大意。
- 积累是重点：重点关注文言实词、虚词、通假字、词类活用和特殊句式，准备一个笔记本，随时记录和复习。
- 联系生活：像“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”这样的名句，至今仍有深刻的现实意义，要学会将其与自己的生活体验联系起来，加深理解。
希望这份详细的梳理能对您的学习有所帮助！加油！
