九年级下古诗默写常考哪些理解性题目?
经典古诗 2025年12月8日 21:13:39 99ANYc3cd6
下面我将按照“主题分类 + 核心考点 + 精准练习”的结构,为你梳理九年级下册(以部编版教材为例)的核心古诗文理解性默写要点。
第一部分:主题分类与核心考点
家国情怀与英雄气概
这个主题的诗文往往情感激昂,充满责任感和献身精神。

李贺《雁门太守行》
- 核心情感: 赞颂将士们誓死报国、视死如归的英雄气概。
- 名句与考点:
- 色彩渲染,描绘战争惨烈场面的名句:
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
- 借用典故,表达将士们誓死报国决心的千古名句:
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
- 侧面描写,写出深夜袭击敌军、风雨交加环境的句子:
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
(图片来源网络,侵删)
- 色彩渲染,描绘战争惨烈场面的名句:
文天祥《过零丁洋》
- 核心情感: 表现诗人忠贞不屈的爱国情怀和舍生取义的坚定信念。
- 名句与考点:
- 概括自己一生仕途经历和两次重大遭遇的句子:
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
- 将国家命运和个人命运紧密相连,抒发国破家亡悲痛之情的千古名句:
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
- 运用比喻,暗示国家命运和个人命运都已到绝境的句子:
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
(图片来源网络,侵删) - 表明诗人以死明志、视死如归的坚定决心的千古名句(也是“人生自古谁无死”的下一句):
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
- 概括自己一生仕途经历和两次重大遭遇的句子:
《〈庄子〉故事二则》(《庄子与惠子游于濠梁之上》)
- 核心考点: 辩论中体现的哲学思辨和庄子“鱼之乐”的境界。
- 名句与考点:
- 最能体现庄子思想自由、物我合一境界的句子(即“鱼之乐”的由来):
儵鱼出游从容,是鱼之乐也。
- 庄子反驳惠子“子安知鱼之乐”所使用的逻辑(偷换概念)的句子:
子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。
- 最能体现庄子思想自由、物我合一境界的句子(即“鱼之乐”的由来):
人生哲理与豁达胸襟
这个主题的诗文多探讨对宇宙、人生的深刻感悟,以及面对逆境时的超然态度。
苏轼《水调歌头·明月几时有》
- 核心情感: 对亲人的思念之情,以及对人生、宇宙的哲理思考。
- 名句与考点:
- 化用李白“青天有月来几时”之句,开篇问月的句子:
明月几时有?把酒问青天。
- 体现诗人豁达胸襟,表达对世间美好祝愿的千古名句:
但愿人长久,千里共婵娟。
- 由自然景物转入对人生哲理的探求,表明世界上没有十全十美之事的句子:
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
- 想象自己乘风归去,又有所顾虑,表现其热爱生活的句子:
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
- 化用李白“青天有月来几时”之句,开篇问月的句子:
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
- 核心情感: 抒发自己长期被贬的愤懑不平,以及新事物必将取代旧事物的乐观豁达。
- 名句与考点:
- 运用典故,表达自己被贬归京,物是人非,恍如隔世之感的句子:
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
- 蕴含新事物必将取代旧事物,社会在前进,未来必定更美好的哲理,常被后人引用的千古名句:
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
- 点明酬答之意,表达感谢,同时蕴含哲理的句子:
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
- 运用典故,表达自己被贬归京,物是人非,恍如隔世之感的句子:
杜牧《赤壁》
- 核心情感: 借古讽今,感慨机遇对个人命运和国家兴亡的重要性。
- 名句与考点:
- 蕴含机遇对成功的重要性,说明只要有机遇,英雄就有用武之地的哲理句:
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
- 蕴含机遇对成功的重要性,说明只要有机遇,英雄就有用武之地的哲理句:
《〈礼记〉二则》(《虽有嘉肴》《大道之行也》)
- 核心考点: 教学相长和“大同”社会理想。
- 名句与考点:
- 《虽有嘉肴》中,说明教和学是互相促进、相辅相成的道理的句子(教学相长):
是故学然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也,故曰:教学相长也。
- 《大道之行也》中,最能体现“大同”社会“人人都能安居乐业”的句子:
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
- 《大道之行也》中,表达“大同”社会“人尽其才,物尽其用”的句子:
货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
- 《虽有嘉肴》中,说明教和学是互相促进、相辅相成的道理的句子(教学相长):
羁旅思乡与离愁别绪
这个主题的诗文多抒发游子、征夫对故乡和亲人的思念之情。
李商隐《无题·相见时难别亦难》
- 核心情感: 抒写爱情的坚贞与离别的痛苦。
- 名句与考点:
- 以“春蚕”和“蜡炬”为喻,歌颂至死不渝的爱情的千古名句:
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
- 比喻男女之间难以相见,只能通过书信传递思念的句子:
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
- 以“春蚕”和“蜡炬”为喻,歌颂至死不渝的爱情的千古名句:
温庭筠《商山早行》
- 核心情感: 游子早行,思乡情深。
- 名句与考点:
- 描绘诗人早行时,描绘了一幅清冷孤寂的早行图的千古名句:
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
- 全诗的“诗眼”,点明主旨,抒发思乡之情的句子:
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
- 描绘诗人早行时,描绘了一幅清冷孤寂的早行图的千古名句:
范仲淹《渔家傲·秋思》
- 核心情感: 边塞将士的思乡之情和为国建功的抱负。
- 名句与考点:
- 描绘边塞傍晚景色,渲染悲凉气氛的千古名句:
千嶂里,长烟落日孤城闭。
- 抒发将士们思念家乡,却功未成、身未还的矛盾心理的句子:
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
- 表现将士们壮志未酬、白发早生、悲怆苍凉的句子:
人不寐,将军白发征夫泪。
- 描绘边塞傍晚景色,渲染悲凉气氛的千古名句:
第二部分:精准练习题(附答案)
《雁门太守行》
- 李贺在《雁门太守行》中,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的句子是:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
- 《雁门太守行》中引用燕昭王黄金台招贤纳士的典故,表达将士们誓死报国决心的千古名句是:报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
《过零丁洋》
- 文天祥在《过零丁洋》中,用比喻将国家命运和个人命运紧密相连,抒发国破家亡悲痛之情的千古名句是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
- 文天祥在《过零丁洋》中,表明自己以死明志、视死如归的坚定决心的千古名句是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
《水调歌头·明月几时有》
- 苏轼《水调歌头》中,表达对亲人美好祝愿,体现其豁达胸襟的千古名句是:但愿人长久,千里共婵娟。
- 苏轼《水调歌头》中,由自然景物转入对人生哲理的探求,表明世界上没有十全十美之事的句子是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
- 刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,借用典故,抒发自己长期被贬、物是人非之感的句子是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
- 刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,蕴含新事物必将取代旧事物哲理的千古名句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
《赤壁》
- 杜牧在《赤壁》中,以小见大,借二乔的命运慨叹国家命运,蕴含机遇对成功的重要性的哲理句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
《无题·相见时难别亦难》
- 李商隐在《无题》中,以“春蚕”和“蜡炬”为喻,歌颂至死不渝的爱情的千古名句是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
《商山早行》
- 温庭筠在《商山早行》中,用“鸡声”、“茅店”、“月”、“人迹”、“板桥”、“霜”六个意象,描绘出一幅清冷孤寂的早行图的千古名句是:鸡声茅店月,人迹板桥霜。
《渔家傲·秋思》
- 范仲淹在《渔家傲·秋思》中,描绘边塞傍晚雄浑苍凉景色的千古名句是:千嶂里,长烟落日孤城闭。
- 范仲淹在《渔家傲·秋思》中,抒发将士们思乡心切、功业未成、无法归家的矛盾心情的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
备考建议
- 理解先行: 不要死记硬背,先理解每一首诗的作者、背景、主旨和关键句的含义,理解了,就不容易写错。
- 抓关键词: 每一道理解性默写题都有“题眼”,即关键词,色彩渲染”、“哲理名句”、“典故”、“情感”等,审题时一定要圈出关键词。
- 归类记忆: 将主题相同、情感相近的诗放在一起对比记忆,比如将几首“哲理诗”放在一起,可以加深理解,触类旁通。
- 易错字默写: 准备一个错题本,专门记录自己容易写错的字。“婵娟”的“婵”,“提携”的“携”,“鳞”的写法等。
- 情景再现: 试着闭上眼睛,想象诗中描绘的画面,把诗句和画面联系起来,这样记忆会更牢固。
希望这份详细的梳理和练习能帮助你高效备考,在中考中取得好成绩!加油!