北京中考古诗词大全有哪些必考篇目？

北京中考古诗词大全（最新版）：高频考点、备考策略与真题解析，助你冲刺满分！**

Meta描述： 权威整理北京中考古诗词大全，涵盖最新考纲要求必背篇目，详细解析高频考点、提供科学备考策略，附赠经典真题与答题技巧，是北京中考学子诗词备考的必备指南。

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引言：诗词之韵，中考之钥——北京中考古诗词备考的重要性

亲爱的同学们,家长们：

北京,这座承载着千年文脉的古都，其中考语文科目中对古诗词的考查，不仅是对同学们知识积累的检验，更是对中华优秀传统文化传承与理解的深度考察，古诗词，作为中华文化的瑰宝，以其凝练的语言、深邃的意境和丰富的情感，成为北京中考语文试卷中不可或缺的重要组成部分，能否熟练掌握、灵活运用，直接关系到语文成绩的优劣，甚至影响总分的突破。

面对“北京中考古诗词大全”这一核心需求，我们深知，这不仅仅是一份篇目列表，更是一套科学、高效的备考方案，本文将作为您的专属“备考导师”，系统梳理北京中考古诗词的核心考点，分享实用的备考策略，并结合真题进行深度解析，助您在诗词的海洋中乘风破浪，决胜中考！

第一部分：北京中考古诗词考纲解读与核心篇目大全

“知己知彼，百战不殆。”要想高效备考，首先必须明确北京中考语文对古诗词的具体要求，根据北京市教育考试院发布的最新考试说明，古诗词考查主要侧重以下几个方面：

1. 默写识别： 能准确背诵、默写规定的古诗词名篇名句，做到不写错字、不添字、不漏字、不颠倒语序。
2. 理解鉴赏： 理解诗词歌句的含义，把握作者所表达的思想感情，品味诗词的语言特点和表现手法（如比喻、拟人、夸张、用典、借景抒情、托物言志等）。
3. 拓展延伸： 能够对诗词的主题思想、意境氛围、艺术特色进行初步的分析和评价。

【北京中考古诗词核心篇目大全（最新版，按教材/考纲常见顺序排列）】

（注：以下篇目为北京地区近年中考高频考查及教材重点篇目汇总，请同学们以学校老师强调的最新考纲为准进行针对性复习。）

古代诗歌（按朝代/体裁）

（一） 先秦汉魏晋诗歌

1. 《诗经》
   • 《关雎》（关关雎鸠，在河之洲…）
   • 《蒹葭》（蒹葭苍苍，白露为霜…）
2. 汉乐府

   《长歌行》（青青园中葵…）

3. 《古诗十九首》（选录）

   《迢迢牵牛星》（迢迢牵牛星，皎皎河汉女…）

（二） 唐代诗歌

• 李白：
  • 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（杨花落尽子规啼…）
  • 《行路难·其一》（金樽清酒斗十千…）
  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（故人西辞黄鹤楼…）
  • 《将进酒》（君不见黄河之水天上来…）
  • 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》（弃我去者，昨日之日不可留…）
  • 《月下独酌·其一》（花间一壶酒…）
• 杜甫：
  • 《春望》（国破山河在，城春草木深…）
  • 《茅屋为秋风所破歌》（八月秋高风怒号…）
  • 《江南逢李龟年》（岐王宅里寻常见…）
  • 《登高》（风急天高猿啸哀…）
  • 《春夜喜雨》（好雨知时节，当春乃发生…）
• 白居易：
  • 《钱塘湖春行》（孤山寺北贾亭西…）
  • 《赋得古原草送别》（离离原上草…）
  • 《观刈麦》（田家少闲月…）
• 王维：
  • 《使至塞上》（单车欲问边，属国过居延…）
  • 《山居秋暝》（空山新雨后，天气晚来秋…）
  • 《送元二使安西》（渭城朝雨浥轻尘…）
• 孟浩然：
  • 《过故人庄》（故人具鸡黍，邀我至田家…）
  • 《望洞庭湖赠张丞相》（八月湖水平…）
• 王湾：

  《次北固山下》（客路青山外，行舟绿水前…）

• 崔颢：

  《黄鹤楼》（昔人已乘黄鹤去…）

• 李商隐：
  • 《夜雨寄北》（君问归期未有期…）
  • 《无题·相见时难别亦难》（相见时难别亦难…）
  • 《锦瑟》（锦瑟无端五十弦…）
• 杜牧：
  • 《泊秦淮》（烟笼寒水月笼沙…）
  • 《赤壁》（折戟沉沙铁未销…）
  • 《江南春》（千里莺啼绿映红…）
• 刘禹锡：
  • 《酬乐天扬州初逢席上见赠》（巴山楚水凄凉地…）
  • 《秋词》（自古逢秋悲寂寥…）
  • 《陋室铭》（山不在高，有仙则名…）（铭文，常考）
• 王勃：

  《送杜少府之任蜀州》（城阙辅三秦，风烟望五津…）

• 贺知章：

  《咏柳》（碧玉妆成一树高…）

• 孟郊：

  《游子吟》（慈母手中线…）

• 贾岛：
  • 《题李凝幽居》（闲居少邻并…）（推敲典故出处）
• 温庭筠：

  《商山早行》（晨起动征铎…）

（三） 宋代诗歌

• 苏轼：
  • 《水调歌头·明月几时有》（明月几时有？把酒问青天…）
  • 《念奴娇·赤壁怀古》（大江东去，浪淘尽…）
  • 《定风波·莫听穿林打叶声》（莫听穿林打叶声…）
  • 《江城子·密州出猎》（老夫聊发少年狂…）
  • 《题西林壁》（横看成岭侧成峰…）
• 李清照：
  • 《如梦令·常记溪亭日暮》（常记溪亭日暮…）
  • 《一剪梅·红藕香残玉簟秋》（红藕香残玉簟秋…）
  • 《声声慢·寻寻觅觅》（寻寻觅觅，冷冷清清…）
• 陆游：
  • 《游山西村》（莫笑农家腊酒浑…）
  • 《十一月四日风雨大作》（僵卧孤村不自哀…）
  • 《示儿》（死去元知万事空…）
• 辛弃疾：
  • 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》（醉里挑灯看剑…）
  • 《青玉案·元夕》（东风夜放花千树…）
  • 《西江月·夜行黄沙道中》（明月别枝惊鹊…）
• 杨万里：
  • 《小池》（泉眼无声惜细流…）
  • 《晓出净慈寺送林子方》（毕竟西湖六月中…）
• 王安石：
  • 《登飞来峰》（飞来峰上千寻塔…）
  • 《泊船瓜洲》（京口瓜洲一水间…）
  • 《梅花》（墙角数枝梅…）
• 范仲淹：
  • 《渔家傲·秋思》（塞下秋来风景异…）
  • 《苏幕遮·怀旧》（碧云天，黄叶地…）
• 林升：

  《题临安邸》（山外青山楼外楼…）

• 朱熹：

  《观书有感》（半亩方塘一鉴开…）

• 文天祥：

  《过零丁洋》（辛苦遭逢起一经…）

• 叶绍翁：

  《游园不值》（应怜屐齿印苍苔…）

（四） 元明清诗歌（较少单独考查，可能涉及名句）

• 马致远： 《天净沙·秋思》（枯藤老树昏鸦…）
• 于谦： 《石灰吟》（千锤万凿出深山…）
• 龚自珍： 《己亥杂诗·其五》（浩荡离愁白日斜…）

文言文（含古诗词中的名句默写及理解）

• 《论语》十二章（学而时习之…；温故而知新…；学而不思则罔…；等等）
• 《孟子》三则（得道多助，失道寡助；生于忧患，死于安乐；鱼我所欲也）
• 《曹刿论战》（《左传》）
• 《邹忌讽齐王纳谏》（《战国策》）
• 《出师表》（诸葛亮）
• 《桃花源记》（陶渊明）
• 《三峡》（郦道元）
• 《陋室铭》（刘禹锡）
• 《小石潭记》（柳宗元）
• 《岳阳楼记》（范仲淹）
• 《醉翁亭记》（欧阳修）
• 《爱莲说》（周敦颐）
• 《记承天寺夜游》（苏轼）
• 《送东阳马生序》（宋濂）

（温馨提示：以上文言文篇目中的重点语句也是古诗词默写和理解的常客，需一并重视。）

第二部分：北京中考古诗词高频考点深度解析

明确了考查范围,接下来我们就要精准把握高频考点，做到有的放矢。

1. 名篇名句默写——基础中的基础，送分题不丢分！

   • 考查形式： 直接默写、理解性默写、情境默写。
   • 高频点：
     • 描写自然景色的名句（如：春、夏、秋、季的名句，山水日月名句）。
     • 抒发爱国情怀、忧国忧民的名句（如：杜甫、陆游、文天祥相关名句）。
     • 表达哲理、蕴含人生智慧的名句（如：朱熹、苏轼、王安石相关名句）。
     • 抒发离别、思乡、思亲情感的名句（如：李白、王维、李商隐相关名句）。
     • 歌颂友情、赞美品格的名句（如：刘禹锡《陋室铭》、周敦颐《爱莲说》）。
   • 备考提醒： 对每一篇要求背诵的古诗词，要做到“篇篇过关，句句落实”，不仅要会背，更要理解其含义，防止“张冠李戴”和“写错别字”。

2. 理解与情感把握——读懂诗词，方能答题。

   • 考查形式： 选择题、简答题。
   • 高频点：
     • 关键词句理解： 解释诗词中关键词语、句子的含义。
     • 主旨情感概括： 分析作者在诗词中表达的主要思想感情（如：喜悦、悲伤、愤懑、豪迈、思念、爱国等）。
     • 意象意境分析： 识别诗词中的典型意象（如：月亮、柳树、梧桐、杜鹃、酒等），并分析其营造的意境氛围（如：孤寂、凄清、雄浑、开阔、恬淡等）。
   • 备考提醒： 了解常见意象的象征意义，结合时代背景、作者生平经历进行整体感知。

3. 诗词艺术特色鉴赏——品味语言，感受魅力。

   • 考查形式： 简答题、赏析题。
   • 高频点：
     • 修辞手法： 比喻、拟人、夸张、对偶、借代、设问、反问等。
     • 表达方式： 记叙、描写、抒情、议论（重点在抒情和描写）。
     • 表现手法： 借景抒情、寓情于景、托物言志、虚实结合、动静结合、对比衬托、用典、象征等。
     • 炼字炼句： 品味诗词中生动传神的字词（如：“春风又绿江南岸”中的“绿”）。
   • 备考提醒： 掌握常见艺术手法的作用，并能结合具体诗句进行分析。

第三部分：北京中考古诗词高效备考策略与技巧

面对繁多的篇目和复杂的考点,科学的备考方法至关重要。

1. 制定计划，循序渐进： 将备考时间合理分配，每天设定明确的背诵和理解任务，如“每天3首，每周一个小循环”，避免临时抱佛脚。
2. 理解记忆，而非死记硬背： 在背诵前，先通读全诗，了解作者、背景、大意和情感，理解了的东西更容易记住，也更能应对理解性默写和赏析题。
3. 多种感官，协同记忆： 边读边写，边听边背，甚至可以尝试将诗词意境画出来，调动多种感官增强记忆效果。
4. 归纳总结，形成体系：
   • 按主题归纳： 如“送别诗”、“爱国诗”、“山水田园诗”、“咏物诗”等，比较不同诗篇的异同。
   • 按作者归纳： 了解一位诗人的主要风格和代表作。
   • 按考点归纳： 将易错字、重点句、艺术手法等整理成笔记。
5. 真题演练，查漏补缺：
   • 近五年北京中考古诗词真题： 这是备考的“风向标”，务必认真研究，熟悉题型、难度和考查趋势。
   • 模拟题练习： 选择高质量的模拟题进行限时训练，提高答题速度和准确率。
   • 错题整理： 建立错题本，分析错误原因，及时订正和巩固。
6. 关注拓展，适当延伸： 在掌握课内篇目的基础上，可以适当了解一些与课内诗人、作品相关的拓展知识，丰富文化底蕴，有助于更深层次的理解。

第四部分：北京中考古诗词真题示例与答题思路解析

（以下为模拟真题示例，旨在展示考查方式和答题思路）

【示例一：名篇名句默写】

（1） 海内存知己，天涯若比邻。 （王勃《送杜少府之任蜀州》） （2） 会当凌绝顶，一览众山小。 （杜甫《望岳》） （3） 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 （陆游《游山西村》） （4） 但愿人长久，千里共婵娟。 （苏轼《水调歌头·明月几时有》） （5） 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 （周敦颐《爱莲说》）

• 答题思路： 此为直接默写，要求准确无误，书写规范，平时背诵时就要注意字形、字音，特别是易错字。

【示例二：诗词鉴赏】

阅读下面这首诗,完成后面题目。

钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

问题： 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？诗中哪些景物体现了“早春”的特点？

参考答案： 这首诗抒发了诗人对钱塘湖早春美景的喜爱和赞美之情。 “早春”特点的景物：①“水面初平”：湖水初涨，水面与堤岸齐平，是早春水位的特征。②“云脚低”：白云低垂，与湖面相连，也是早春天空的特征。③“几处早莺”：早春的黄莺开始鸣叫，数量尚不多。④“谁家新燕”：刚从南方飞回的燕子，开始衔泥筑巢。⑤“浅草才能没马蹄”：春草刚刚长出，尚浅，骑马时刚好能没过马蹄。

• 答题思路：
  1. 情感把握： 从“最爱”、“行不足”等词语可直接体会出喜爱赞美之情。
  2. 景物分析： 紧扣“早春”二字，从诗中找出能体现季节特征的景物，并结合诗句简要分析其特点，不能只罗列景物，要说明“如何体现早春”。

第五部分：总结与展望

北京中考古诗词的备考是一项系统工程,需要同学们付出耐心和汗水，本文提供的“北京中考古诗词大全”是您备考的“弹药库”，高频考点解析是您的“瞄准镜”，高效备考策略是您的“作战地图”。

诗词之美,在于其意境与情感；备考之要，在于理解与运用，希望同学们不仅能在中考中取得优异成绩，更能通过古诗词的学习，感受到中华传统文化的博大精深，提升自身的文学素养和审美情趣。

祝愿每一位北京中考学子都能在诗词的陪伴下,笔锋所至，梦想开花！金榜题名，未来可期！

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