八年级古诗词阅读答案怎么找？

八年级古诗词阅读专项训练

第一部分：课内重点诗词精读

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《使至塞上》· 王维

【原诗】 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。

【背景简介】 唐玄宗开元二十四年（736年），王维以监察御史的身份奉命出边塞慰问，察访军情，这首诗就是途中所作，诗人当时怀着建功立业的政治抱负，但这次出塞实际上是被排挤出朝廷,内心有些抑郁和孤寂。

【诗词注释】

1. 单车：一辆车，形容随从少,仪节简化。
2. 问边：到边塞去察看、慰问。
3. 属国：秦汉时官名，此指附属国，这里指经过居延（地名，在今甘肃）。
4. 征蓬：随风飘飞的蓬草，比喻远行的旅人,这里指诗人自己。
5. 胡天：胡人居住的地方的天空,指塞北的天空。
6. 孤烟：指烽火台上燃起的狼烟,古代边防报警的信号。
7. 长河：指黄河。
8. 萧关：古关名,在今宁夏固原东南。
9. 候骑：负责侦察、通信的骑兵。
10. 都护：官名,边疆地区的最高长官。
11. 燕然：山名，即燕然山，今蒙古国杭爱山，东汉大将窦宪大破匈奴后，曾在燕然山刻石记功,这里指前线大本营。

【诗词解析】

• 首联（第1、2句）：单车欲问边，属国过居延。

  开篇点题，交代了出使的轻车简从和路途的遥远。“单车”与“属国”的并置,既写实又带有一种孤寂感。

• 颔联（第3、4句）：征蓬出汉塞，归雁入胡天。

  这是千古传诵的名句，诗人以“征蓬”自比，形象地写出了自己像蓬草一样随风飘零、远离故土的漂泊之感，南归的大雁与北飞的诗人形成对比，更添思乡之情和身世之叹，这一联对仗工整,情景交融。

  
  （图片来源网络，侵删）
• 颈联（第5、6句）：大漠孤烟直，长河落日圆。
  • 这是全诗最著名的写景名句，被誉为“诗中有画，画中有诗”，诗人用简练的笔触，描绘了一幅雄浑、壮阔、奇特、静谧的塞外黄昏图。
    • “直”：写出烽烟的笔直、刚劲，在无垠的沙漠中显得格外醒目，有一种静态的、几何般的力度美。
    • “圆”：写出落日的浑圆、苍茫,给人以温暖而又苍凉的感觉。
  • 一“直”一“圆”，相互映衬，将大漠的空旷、壮美和宁静表现得淋漓尽致，境界开阔,气象雄浑。
• 尾联（第7、8句）：萧关逢候骑，都护在燕然。

  结尾写到达边关，侦察兵告知前线统帅正在燕然山指挥作战，这既点明了此行的目的，也暗示了战事紧张，将士们正在为国戍边，建功立业，这使得全诗的意境从个人的孤寂转向了对国家边关的关注,格调变得高昂。

【中心思想】 这首诗通过记述出塞途中的所见所感，描绘了雄奇壮美的塞外风光，抒发了作者因被排挤而产生的孤寂抑郁之情,同时也表达了对守边将士的赞美和对国家安宁的向往。

【练习题】

1. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 首联交代了出使的轻车简从和路途的遥远，为全诗奠定了孤寂的感情基调。 B. 颔联以“征蓬”“归雁”自比，生动贴切地传达出诗人内心的激愤和昂扬的斗志。 C. 颈联被誉为“千古壮观”的名句，描绘了雄浑壮阔、奇特壮美的塞外风光。 D. 尾联写到达边关，得知前线统帅正在燕然山,表现了诗人对将士的敬佩和关心。

   
   （图片来源网络，侵删）

2. 赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”中“直”和“圆”两个字的妙处。

3. 这首诗中,诗人表达了哪些复杂的情感？

【参考答案】

1. B（解析：“征蓬”“归雁”更多的是表达了诗人漂泊无依、孤独抑郁的伤感，而非“激愤和昂扬的斗志”。）
2. “直”字，写出了烽烟的挺拔、刚劲，在平旷无垠的大漠中，一条笔直的烟柱显得格外醒目，富有几何图形般的静态美，展现了边塞的苍茫与力量。“圆”字，写出了落日的浑圆、柔和，给人以温暖而又苍凉的感觉，一“直”一“圆”，相互映衬，将大漠的空阔、壮美、奇丽和宁静表现得淋漓尽致，境界雄浑,画面感极强。
3. ① 孤寂抑郁之情：诗人以“征蓬”自比，抒发了被排挤出朝廷、漂泊在外的孤独与苦闷。② 赞叹向往之情：对雄奇壮美的塞外风光发出了由衷的赞叹。③ 关心赞美之情：从尾联可知,诗人对前线将士的艰苦戍边和为国建功的精神表示了敬佩和关心。

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《春望》· 杜甫

【原诗】 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。

【背景简介】 此诗作于唐肃宗至德二年（757年）三月，当时长安被安史叛军攻陷，杜甫身陷城中，目睹了国都的残破和人民的苦难,写下了这首千古绝唱。

【诗词注释】

1. 国破：指唐朝都城长安被叛军攻陷。
2. 山河在：山河依然存在。
3. 城春草木深：只有春天来了，城里才会长出深密的草木，意思是长安城里人烟稀少,一片荒凉。
4. 感时：感伤时局。
5. 花溅泪：看到盛开的花朵，也不禁悲伤得掉下眼泪,这是移情于景。
6. 恨别：怅恨离别。
7. 鸟惊心：听到鸟儿的鸣叫，也感到心惊胆战,这是移情于景。
8. 烽火连三月：战火连绵不断,已经持续了很长时间。
9. 家书抵万金：一封家信在当时极其珍贵，可以抵上万两黄金,形容战乱中与家人音信隔绝的痛苦。
10. 白头搔更短：白发越抓越稀疏。
11. 浑欲不胜簪：简直都插不上发簪了,形容衰老忧愁之深。

【诗词解析】

• 首联（第1、2句）：国破山河在，城春草木深。

  开篇即景，用强烈的对比手法。“国破”与“山河在”对比，国家虽残破，但山河依旧，这更反衬出战乱的残酷和人民的深重灾难。“城春”与“草木深”对比，本应是繁华的春天，却只有荒草丛生，一片萧条,抒发了诗人无尽的伤感。

• 颔联（第3、4句）：感时花溅泪，恨别鸟惊心。

  这一联是“移情于景”的典范，诗人内心的“感时”和“恨别”，投射到外界的“花”和“鸟”上，花鸟本是怡人之物，但在战乱中的诗人眼中，却变得如此伤感，这并非花在流泪、鸟在惊心，而是诗人自己感时伤怀、心惊胆战，这种写法，使情感表达更加强烈、深沉。

• 颈联（第5、6句）：烽火连三月，家书抵万金。

  由写景转入叙事，直接点明战事之长（连三月）和思家之切（抵万金），这两句是千古名句,深刻地道出了在战乱年代人们对和平与亲情的渴望。

• 尾联（第7、8句）：白头搔更短，浑欲不胜簪。

  这是一个细节描写，诗人通过“搔头”这一动作，引出“白发越梳越少”的形象，这个细节极具表现力，将诗人因忧国、伤时、思家而衰老憔悴的形象刻画得入木三分,将全诗沉郁顿挫的情感推向了高潮。

【中心思想】 这首诗通过对国都残破、春景荒凉的描绘，以及战事连绵、音书难通的叙述，抒发了诗人忧国伤时、念家悲己的深沉情感,充分体现了诗人沉郁顿挫的诗风和忧国忧民的博大胸怀。

【练习题】

1. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 首联“国破山河在，城春草木深”用“破”与“在”、“春”与“深”的对比，突出了长安城的残破荒凉。 B. 颔联中，诗人将自己的情感移入花鸟，意思是花鸟也因感伤时事而落泪，因怅恨离别而心惊。 C. 颈联“烽火连三月，家书抵万金”直接写出了战事之久和对家书的珍视，是全诗的点睛之笔。 D. 尾联通过细节描写，生动形象地写出了诗人衰老憔悴的形象,抒发了诗人无尽的哀愁。

2. “感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句运用了什么表现手法？请简要赏析。

3. 这首诗的题目是《春望》，诗中是如何体现“望”的？

【参考答案】

1. B（解析：此句是“移情于景”，是诗人将自己的情感赋予了花鸟，并非花鸟真的在流泪、惊心。）
2. 这一句运用了移情于景（或借景抒情）的表现手法，诗人因感伤时局、怅恨离别，内心充满了悲痛，这种悲痛投射到外界的花鸟之上，看到盛开的花朵，不禁悲伤落泪；听到鸟儿的鸣叫，也感到心惊胆战，这样写，将抽象的内心情感化为具体的物象，使情感表达更加强烈、深沉,富有感染力。
3. 诗人“望”的内容是多层次的：① 望长安之景：望见了“国破”后的残破山河和“草木深”的荒凉城池。② 望花鸟之情：望见了“感时”的花和“恨别”的鸟，触景生情。③ 望战事之况：从“烽火连三月”可以想象到诗人远眺烽火台的情景。④ 望家书之切：诗人内心期盼着望到来自家乡的音讯，全诗围绕“望”字展开，由远及近，由景及情,层层递进。

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第二部分：课外拓展诗词阅读

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《天净沙·秋思》· 马致远

【原文】 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。

【作者简介】 马致远（约1250年-约1321年），号东篱，大都（今北京）人，元代戏曲家、散曲家，与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”，他的散曲语言清丽，音调和谐,意境优美。

【散曲解析】

• 前三句（枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。）
  • 这是元曲中鼎鼎有名的“鼎足对”，即三句各自成对，相互映衬，作者没有使用任何动词，完全由名词和形容词罗列，巧妙地并列了九种意象，构成了一幅深秋晚景图。
    • 枯藤、老树、昏鸦：描绘了萧瑟、凄凉的近景,色彩是暗淡的。
    • 小桥、流水、人家：描绘了宁静、温馨的远景，色彩是温暖的，但这“温馨”反衬出游子的孤独和思乡之情。
    • 古道、西风、瘦马：描绘了苍凉、孤寂的远景,是游子自身的写照。
  • 这三句由近及远，由景及人，层层铺陈，营造出一种萧瑟、苍凉、孤寂的氛围,为最后一句的抒情蓄足了势。
• 后两句（夕阳西下，断肠人在天涯。）
  • 前三句的景物描写在此处得到了总结和升华。“夕阳西下”点明了时间，也象征着游子年华老去、前途无望的悲凉心境。
  • “断肠人在天涯”是全曲的“曲眼”，直接点明了主旨，在前面浓墨重彩的景物烘托下，游子的思乡之苦、羁旅之愁被推向了极致。“断肠”二字极言愁苦之深，“天涯”二字极写距离之远、漂泊之苦。

【中心思想】 这首小令通过描绘一幅秋日黄昏的萧瑟景象，抒发了游子在漂泊途中思念故乡、倦于羁旅的凄愁之情。

【练习题】

1. 这首小令前三句用九个名词性短语勾勒出了一幅怎样的画面？这样写有什么好处？

2. “小桥流水人家”一句在全曲中起到了什么作用？

3. 全曲的“眼”是哪一句？它抒发了作者怎样的情感？

【参考答案】

1. 这三句勾勒出了一幅萧瑟、苍凉、凄清的深秋晚景图，这样写的好处是：① 意象密集，意境丰富：短短三句就包含了九种意象，极大地拓展了诗歌的想象空间。② 动静结合，情景交融：既有“昏鸦”的动态，也有“老树”的静态，景物本身就带有凄凉的色彩，为抒情奠定了基调。③ 含蓄蕴藉，引人联想：没有直接抒情,而是通过景物让读者自己去感受那份深秋的孤寂与愁苦。
2. “小桥流水人家”一句在全曲中起到了反衬（或以乐景写哀情）的作用，这句描绘了一幅安宁、温馨、充满生活气息的田园景象，这应该是游子魂牵梦绕的家乡，此刻的游子却漂泊在天涯，无法享受这份温馨，美好的家乡景象与游子孤身一人的现实形成强烈对比，更加突出了游子的孤独、思乡和愁苦之情。
3. 全曲的“眼”是“断肠人在天涯”，它抒发了作者深沉的思乡之情和羁旅之愁，在夕阳西下的苍凉背景下，漂泊在外的游子因思念故乡而肝肠寸断，情感表达得极为强烈、直白,是全曲主旨的集中体现。