初中古诗赏析答题技巧ppt

初中古诗赏析“满分”答题技巧

告别无从下笔,轻松拿高分！**

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幻灯片 1：封面页

• 初中古诗赏析“满分”答题技巧
• 告别无从下笔，轻松拿高分！
• 背景图片： 一幅淡雅的中国水墨画，如山水、竹林、孤舟等，营造古典氛围。
• 底部信息： XX学校 / XX老师 / 日期

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幻灯片 2：目录页

• 本次课程，你将学到什么？
• 内容（使用图标或序号）：
  1. 知己知彼： 古诗赏析考什么？（考试题型分析）
  2. 三步走战略： 古诗赏析通用答题模板
  3. 核心武器库： 必考考点与答题公式
  4. 实战演练： 真题示例与答案解析
  5. 避坑指南： 常见失分点提醒
  6. 总结与升华： 答题口诀与备考建议

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幻灯片 3：知己知彼——古诗赏析考什么？

• 考试“风向标”，心中有数！
• • 选择题
    • 考察：字词解释、诗句理解、意境分析、情感主旨、手法判断。
    • 特点：覆盖面广，注重细节。
  • 填空题/简答题
    • 考察：名句默写、内容概括、主旨提炼、景物特点分析。
    • 特点：基础与能力并重。
  • 综合赏析题（重点、难点）
    • 设问方式：
      • “这首诗/词表达了作者怎样的思想感情？”
      • “请从修辞/炼字/表现手法的角度，赏析‘XX’这句诗。”
      • “这首诗/词描绘了一幅怎样的画面？营造了怎样的意境？”
      • “这首诗/词是如何表现XX（主题/情感）的？”
    • 考察核心： 理解 + 分析 + 表达的综合能力。

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幻灯片 4：三步走战略——通用答题模板

• 万能公式，手到擒来！
• 面对任何一道综合赏析题，记住这三步，思路清晰，答案规范。
  • 第一步：读懂诗，抓信息（审题）
    • 标题是诗的眼睛，往往点明时间、地点、事件、对象或情感基调。
    • 看作者： 了解作者生平、时代背景、创作风格（“知人论世”）。
    • 看注释： 注释是“救命稻草”，解释生僻字词、典故、写作背景。
    • 看意象： 找出诗中写了哪些景物（意象），如“月”、“柳”、“酒”、“雁”等。
  • 第二步：明考点，定方向（构思）
    • 圈出题干中的关键词,如“思想感情”、“修辞手法”、“炼字”、“意境”。
    • 明确题目要求你回答什么,不要答非所问。
  • 第三步：分点作答，规范表达（作答）
    • 观点句（总）： 开门见山，亮明你的核心观点。
    • 阐释句（分）： 结合诗句内容进行具体分析，引用原句。
    • 总结句（总）： （可选）再次强调观点或升华情感。

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幻灯片 5：核心武器库（一）——炼字题答题公式

• “炼字”题：一字千金，如何破解？
• 答题公式：
  • 解词义： 解释该字在诗中的本义和引申义。
  • 描景象： 把这个字放回原句，生动地描绘出诗句所展现的画面或情景。
  • 点手法： 分析这个字运用了什么修辞手法（如拟人、比喻）或表现手法（如化静为动、以乐景写哀情）。
  • 析效果/感情： 点出这个字的表达效果，如“生动形象”、“富有表现力”，并分析它如何烘托了意境，表达了作者怎样的思想感情。
• 示例：
  • 问题： 赏析“春风又绿江南岸”中的“绿”字。
  • 答案示范：
    1. 解词义： “绿”在这里是形容词的使动用法，意为“……使……变绿”。
    2. 描景象： 生动地描绘出春风吹拂，江南大地瞬间焕发生机、一片新绿的景象。
    3. 点手法： 运用了化静为动的手法，将无形的春风写得有形有色。
    4. 析效果/感情： 一个“绿”字，极具画面感和生命力，表达了诗人对江南春色的喜爱和见到家乡的喜悦之情。

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幻灯片 6：核心武器库（二）——名句赏析题答题公式

• “名句赏析”：如何让答案“亮”起来？
• 答题公式（万能四步法）：
  • 手法： 这句诗运用了……（修辞/表现手法）。
  • 它描绘了……（诗句内容，可翻译或概括）。
  • 意境： 营造了……（怎样的氛围/意境，如：雄浑壮阔、恬静优美、孤寂凄清）。
  • 感情： 表达了作者……（怎样的思想感情，如：豪迈奔放、思乡愁绪、积极乐观）。
• 示例：
  • 问题： 赏析“海日生残夜，江春入旧年”。
  • 答案示范：
    1. 手法： 运用了拟人的手法。
    2. 描绘了夜尽时分，海上的旭日冉冉升起；旧年未尽，江南的春天已经闯入的景象。
    3. 意境： 营造了宏阔、壮美、富有哲理的意境。
    4. 感情： 表达了作者乐观、积极、昂扬向上的进取精神，以及时光流逝、岁月更替的感慨。

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幻灯片 7：核心武器库（三）——思想感情题答题公式

• “思想感情”：读懂诗人“心”。
• 常见情感分类（可用思维导图展示）：
  • 离别之情： 送别、思乡、怀人。（关键词：愁、思、忆、泪）
  • 爱国情怀： 渴望建功立业、保家卫国、对山河沦丧的悲叹。（关键词：国、恨、愤、忠）
  • 人生感怀： 时光易逝、怀才不遇、豁达乐观、哲理思考。（关键词：叹、伤、笑、悟）
  • 山水田园： 热爱自然、向往田园、闲适恬淡。（关键词：乐、美、静、幽）
  • 咏物言志： 托物言志，借物抒怀。（关键词：志、格、魂）
• 答题公式：
  • 总： 这首诗/词主要表达了作者……（情感1）、……（情感2）等复杂的思想感情。
  • 分： （结合具体诗句分析）通过……（诗句），写出了……（内容），抒发了……（情感）；通过……（诗句），又表现了……（另一层情感）。

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幻灯片 8：实战演练（一）——真题示例

• 真题热身，小试牛刀！
• 左侧：展示一首中考真题古诗，
  • 《次北固山下》王湾
  • 客路青山外,行舟绿水前。
  • 潮平两岸阔,风正一帆悬。
  • 海日生残夜,江春入旧年。
  • 乡书何处达？归雁洛阳边。
• **右侧：展示一道典型考题