2025河南古诗文默写范围有哪些?
经典古诗 2025年12月19日 18:37:14 99ANYc3cd6
2025年河南省中考语文试卷·古诗文默写
(共4小题,每小题8分,共8分)
关关雎鸠,在河之洲。,君子好逑。 ,悠然见南山。 海日生残夜,。 浊酒一杯家万里,。 晏殊《浣溪沙》中,感叹时光流逝、物是人非的句子是:,。 在《<论语>十二章》中,孔子强调“思”与“学”辩证关系的句子是:,。 杜甫在《春望》中,用“烽火连三月,家书抵万金”一句写出了消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情,家书抵万金”与他的另一首诗《月夜忆舍弟》中的“,”一句有异曲同工之妙。 李白在《行路难(其一)》中,用“,”两句来比喻人生道路上的艰难险阻,但同时也表现了他对未来的坚定信念。**
参考答案及解析
关关雎鸠,在河之洲。,君子好逑。
- 答案: 窈窕淑女
- 出处: 《诗经·周南·关雎》
- 解析: 这是《诗经》的开篇之作,也是一首非常著名的爱情诗,这句诗描绘了一位文静美好的姑娘,正是君子们爱慕的对象,这句是千古传诵的名句,也是中考必考的经典。
,悠然见南山。
- 答案: 采菊东篱下
- 出处: 陶渊明《饮酒·其五》
- 解析: 这句诗出自东晋诗人陶渊明的组诗《饮酒》,诗人描绘了自己在东篱下采摘菊花,不经意间抬头便看到了南山的景象,一个“悠然”生动地写出了诗人超然物外、与自然融为一体的闲适心境。
海日生残夜,。
- 答案: 江春入旧年
- 出处: 王湾《次北固山下》
- 解析: 这句诗是唐代诗人王湾的代表作,它描绘了江上日出、新春已至的壮丽景象。“生”和“入”二字用得极为精妙,将景物拟人化,写出了时光流逝、新旧交替的自然规律,蕴含着一种积极向上的哲理,被后人誉为“唐人句法之最妙者”。
浊酒一杯家万里,。
- 答案: 燕然未勒归无计
- 出处: 范仲淹《渔家傲·秋思》
- 解析: 这句词出自北宋政治家、文学家范仲淹的《渔家傲》,词人身处边塞,借一杯浊酒排解思乡之情,但因为边疆战事未平(“燕然未勒”),无法返回故乡,归无计”,这句词将边塞生活的艰苦、思乡的愁苦和报国的责任交织在一起,情感沉郁雄浑。
晏殊《浣溪沙》中,感叹时光流逝、物是人非的句子是:,。
- 答案: 无可奈何花落去,似曾相识燕归来
- 出处: 晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》
- 解析: 这是北宋词人晏殊的千古名句,词人看着春花凋谢,感到无可奈何,但归来的燕子又似曾相识,这句词通过对自然景物的描写,抒发了对美好事物逝去的伤感,以及时光流转、人生易变的深沉感慨,意境优美,哲理深刻。
在《<论语>十二章》中,孔子强调“思”与“学”辩证关系的句子是:,。
- 答案: 学而不思则罔,思而不学则殆
- 出处: 《论语·为政》
- 解析: 这是孔子关于学习方法的重要论述,意思是,只学习而不思考,就会感到迷惑而无所得;只空想而不学习,就会精神倦怠而没有收获,它强调了学习和思考必须相结合,缺一不可,至今仍是重要的治学格言。
杜甫在《春望》中,用“烽火连三月,家书抵万金”一句写出了消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情,家书抵万金”与他的另一首诗《月夜忆舍弟》中的“,”一句有异曲同工之妙。
- 答案: 寄书问三弟,双泪落君前
- 出处: 杜甫《月夜忆舍弟》
- 解析: 这句诗出自杜甫的《月夜忆舍弟》,在安史之乱的动荡年代,与亲人离散是常态,杜甫在诗中写道,想写信问三个弟弟的近况,但想到他们也可能流离失所,不禁对着他们(或想象中的他们)潸然泪下,这句诗与“家书抵万金”一样,都深刻地表达了战乱年代对亲人音讯的极度渴盼和思念之情。
李白在《行路难(其一)》中,用“,”两句来比喻人生道路上的艰难险阻,但同时也表现了他对未来的坚定信念。
- 答案: 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山
- 出处: 李白《行路难·其一》
- 解析: 这句诗出自李白的名篇《行路难》,诗人用“欲渡黄河,却被冰块堵塞;想要登上太行山,却被大雪覆盖”这两个极具画面感的比喻,生动形象地写出了自己仕途受挫、前路坎坷的艰难处境,尽管如此,诗的后文“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”又展现了他冲破困难、勇往直前的坚定信念,充满了浪漫主义色彩。
备考建议
河南中考的古诗文默写题主要考查:

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- 记忆准确性: 要求一字不差,包括字形的正确(如“窈窕”、“罔”、“殆”等易错字)。
- 理解性默写: 越来越倾向于给出特定情境、主题或作者情感,要求填写出符合要求的句子(如第5、6、7、8题),这要求考生不仅要会背,更要理解诗句的含义和背景。
- 范围广泛: 涵盖了从先秦《诗经》到唐宋的诗词文,是初中阶段所有必背篇目的核心内容。
考生在复习时应:
- 全面覆盖: 确保所有课本要求的背诵篇目都烂熟于心。
- 理解内涵: 深入理解每一首诗(词)文的主题思想、情感基调和名句的深层含义。
- 重点突破: 对那些蕴含哲理、描写名景、抒发强烈情感的名句要格外关注,它们是高频考点。
- 勤于动笔: 不仅要会背,更要亲手默写,避免因错别字而失分。

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