八年级下册物理压强测试题重点难点是什么？

八年级下册物理《压强》单元测试题

（考试时间：60分钟 满分：100分）

选择题（每题3分，共30分）

1. 下列关于压力的说法中,正确的是 A. 压力都是由重力产生的 B. 压力的方向总是竖直向下的 C. 压力的大小有时等于重力的大小 D. 压力的作用效果只与压力的大小有关

2. 一只重为2N的木箱放在水平桌面上,桌面对木箱的支持力大小为2N，以下说法正确的是 A. 木箱对桌面的压力与桌面对木箱的支持力是一对平衡力 B. 木箱对桌面的压力与桌面对木箱的支持力是一对相互作用力 C. 木箱所受的重力与桌面对木箱的支持力是一对平衡力 D. 木箱所受的重力与木箱对桌面的压力是一对相互作用力

3. 如图所示,将一块砖平放、侧放、竖放在水平地面上，关于它对地面的压强，下列说法中正确的是 A. 平放时最大 B. 侧放时最大 C. 竖放时最大 D. 三种放法一样大

4. 下列实例中,为了增大压强的是 A. 推土机安装宽大的履带 B. 切蛋器的钢丝很细 C. 铁轨铺在枕木上 D. 载重汽车有很多轮子

5. 液体压强计的探头放入液体中,下列能使U形管两边液面高度差减小的是 A. 将探头向下移动一些 B. 将探头向上移动一些 C. 将探头在原处旋转90° D. 将液体换成密度更大的液体

6. 关于液体压强,下列说法中正确的是 A. 液体压强的大小只与液体的密度有关 B. 液体压强的大小只与液体的深度有关 C. 液体对容器底部的压强与容器的形状有关 D. 在液体内部，向各个方向的压强都相等

7. 连通器在生活、生产中有着广泛的应用，下列实例中不属于连通器的是 A. 茶壶 B. 船闸 C. 锅炉水位计 D. 液压千斤顶

8. 一个装满水的烧杯放在水平桌面上,若将一个物体慢慢放入水中，待静止后，烧杯对桌面的压强将 A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法判断

9. 三个完全相同的容器放在水平桌面上,甲装酒精，乙装水，丙装盐水，它们对容器底部的压强相等，则所装三种液体的质量关系是 A. m_甲 > m_乙 > m_丙 B. m_甲 < m_乙 < m_丙 C. m_甲 = m_乙 = m_丙 D. m_乙 > m_甲 > m_丙

10. 如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体放在水平桌面上，它们对桌面的压强相等，若在甲物体上放一个重为G₁的物体，在乙物体上放一个重为G₂的物体，甲、乙两物体对桌面的压强相等，则G₁和G₂的关系是 A. G₁ > G₂ B. G₁ < G₂ C. G₁ = G₂ D. 无法确定

填空题（每空2分，共24分）

11. 物理学中把__作用在物体表面上的力叫做压力，压力的作用效果不仅与压力的大小有关，还与__有关。

12. 水平桌面上放一本书,书对桌面的压力是由于__（选填“书”或“桌面”）发生弹性形变而产生的，书的重力和书对桌面的压力是__（选填“同种”或“不同种”）性质的力。

13. 一块长方体橡皮,长5cm，宽3cm，高2cm，将它平放在水平桌面上，它与桌面接触的面积是__cm²，它对桌面的压强是__Pa。（橡皮的密度为1.2×10³ kg/m³，g取10N/kg）

14. 著名的__实验证明了大气压强的存在；__实验首先测定了大气压的值，1标准大气压约等于__Pa。

15. 液体内部朝各个方向都有压强,在同一深度，液体向各个方向的压强__；液体压强随深度的增加而__。（均选填“增大”、“减小”或“不变”）

16. 如图所示的装置中,两端开口的U形管内装有水，往右管中轻轻注入一定量的煤油（ρ_煤油 < ρ_水），待静止后，U形管底部中央的A点受到水的压强__（选填“大于”、“小于”或“等于”）煤油的压强。

作图题（每图2分，共4分）

请画出图甲中物体A对斜面压力的示意图。

请画出图乙中静止在水平地面上的木块所受重力和支持力的示意图。

实验探究题（共19分）

(6分) 在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，如图所示。

(1) 本实验是通过观察__来比较压力作用效果的。 (2) 比较甲、乙两图，可以得出的结论是：在__一定时，__越大，压力的作用效果越明显。 (3) 要探究“压力的作用效果与受力面积的关系”，应选用__两图进行比较。 (4) 小华将图乙中的物体拿掉，在同一个海绵上分别平放和侧放一个长方体木块，如图丙、丁所示，发现海绵的凹陷程度不同，由此他得出结论：压力的作用效果与压力的方向有关，他的结论是__（选填“正确”或“错误”）的，理由是__。

(7分) 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小明同学进行了如图所示的实验。

(1) 实验前，应调整U形管压强计，使左右两管液面的__。 (2) 比较甲、乙两图，可以得出结论：在同种液体中，深度越深，液体压强越__。 (3) 要探究液体压强与液体密度的关系，应选用__两图进行比较。 (4) 在图乙中，保持探头的位置不变，将U形管压强计中的水换成盐水，U形管两边液面的高度差将__（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 (5) 小明根据实验数据画出了液体压强p与深度h的关系图像，如图所示，则该液体的密度ρ_液 = __kg/m³。（g取10N/kg）

(6分) 小明用一块海绵、一个平底矿泉水瓶（瓶身圆柱形）和适量的水来探究影响压强和压力的因素，他先将空瓶正立、倒立放在海绵上，如图A、B所示；然后向瓶中装入适量水，再次正立、倒立放在海绵上，如图C、D所示。

请回答下列问题： (1) 由A、B两图可知，当压力一定时，受力面积越__，压强越大。 (2) 由__两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压强越大。 (3) 由C、D两图可知，液体对容器底部的压力__（选填“大于”、“小于”或“等于”）液体的重力，其原因是__。

计算题（共23分，解题过程需写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤）

22. (10分) 一个质量为50kg的人，每只脚与地面的接触面积约为170cm²，求： (1) 他对地面的压力是多大？ (2) 他站立时对地面的压强是多大？（g取10N/kg）

23. (13分) 一个平底玻璃杯放在水平桌面上，内装有3N的水，水深10cm，已知杯子的重为1N，杯子的底面积为20cm²，求： (1) 水对杯底的压力是多少？ (2) 水对杯底的压强是多少？ (3) 玻璃杯对桌面的压强是多少？（g取10N/kg，ρ_水 = 1.0×10³ kg/m³）

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参考答案与解析

选择题

1. C (压力是垂直作用在物体表面上的力，方向垂直于接触面，不一定是竖直向下，压力的大小有时等于重力，如物体放在水平面上，但不一定，如用手按图钉，压力的作用效果与压力大小和受力面积都有关。)
2. C (木箱对桌面的压力与桌面对木箱的支持力是作用在不同物体上的力，不是平衡力，木箱所受的重力与桌面对木箱的支持力都作用在木箱上，大小相等、方向相反、在同一直线上，是一对平衡力。)
3. C (砖的重力不变，对地面的压力不变，竖放时受力面积最小，根据p=F/S，压强最大。)
4. B (切蛋器的钢丝很细，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强。)
5. B (液体压强p=ρgh，深度h减小，压强p减小，U形管两边液面高度差会减小。)
6. D (液体压强的大小与液体密度和深度都有关，在液体内部同一深度，向各个方向的压强都相等。)
7. D (连通器是上端开口、底部相连通的容器，液压千斤顶是利用帕斯卡原理工作的，不属于连通器。)
8. A (将物体放入水中，烧杯对桌面的总压力等于烧杯、水和物体的总重力，总重力变大，受力面积不变，根据p=F/S，压强变大。)
9. B (三个容器对桌面的压强相等，即p_甲=p_乙=p_丙，p=F/S=G/S=mg/S=ρVg/S=ρShg/S=ρgh，因为h_甲 > h_乙 > h_丙（容器形状不同，深度不等），要使p相等，必须有ρ_甲 < ρ_乙 < ρ_丙，由m=ρV=ρSh，在S和h都不同的情况下，由于ρ_甲最小且h_甲最大，无法直接比较，但根据p=ρgh和p相等，可以推导出ρh相等，由m=ρV=ρSh，而V=Sh'（h'为液体体积，与h不同），此题需要更深入分析，更简单的方法是：p_甲=p_乙=p_丙 => G_甲/S_甲 = G_乙/S_乙 = G_丙/S_丙，因为S_甲 > S_乙 > S_丙（由图可知，通常这类题目中底面积是递减的），所以G_甲 > G_乙 > G_丙，即m_甲 > m_乙 > m_丙，如果题目没有配图，通常默认底面积不同，根据p=ρgh和p相等，ρh相等，因为ρ_酒精 < ρ_水 < ρ_盐水，所以h_酒精 > h_水 > h_盐水，质量m=ρV=ρS底h，由于题目没有给出底面积关系，无法确定，但通常考试会设计成底面积相同，则m与ρ成正比，如果底面积不同，情况复杂，这里我们按照最常见的出题意图，即底面积相同来理解，则m_甲 < m_乙 < m_丙，但原题描述有歧义，让我们重新审视：p_容器对桌面 = F/S = (G_液+G_杯)/S，题目说“完全相同的容器”，所以G_杯和S都相同，p相等，意味着G_液相等，即m_液相等，这是最严谨的解法，所以正确答案是C。)
10. A (设甲、乙边长分别为L_甲、L_乙，密度分别为ρ_甲、ρ_乙，初始p_甲=p_乙 => F_甲/S_甲 = F_乙/S_乙 => ρ_甲g L_甲³ / L_甲² = ρ_乙g L_乙³ / L_乙² => ρ_甲 L_甲 = ρ_乙 L_乙，放入重物后，(ρ_甲g L_甲³ + G₁) / L_甲² = (ρ_乙g L_乙³ + G₂) / L_乙²，将ρ_乙 L_乙 = ρ_甲 L_甲代入，化简可得 G₁ / L_甲² = G₂ / L_乙²，因为L_甲 > L_乙（由图可知，甲的底面积大，边长大），所以L_甲² > L_乙²，因此G₁ > G₂。)

填空题

11. 垂直；受力面积
12. 书；不同种
13. 15；360 (面积S=5cm×3cm=15cm²=1.5×10⁻³m²，质量m=ρV=1.2×10³kg/m³ × (5×10⁻²m × 3×10⁻²m × 2×10⁻²m) = 0.036kg，重力G=mg=0.036kg×10N/kg=0.36N，压强p=F/S=G/S=0.36N / 1.5×10⁻³m²=240Pa。更正： 我在计算时犯了错误，V=532=30 cm³ = 30×10⁻⁶ m³，m=ρV=1.2×10³ 30×10⁻⁶ = 0.036 kg，G=mg=0.03610=0.36 N，S=5*3=15 cm² = 15×10⁻⁴ m²，p=F/S=G/S=0.36 / (15×10⁻⁴) = 240 Pa，所以正确答案是：15；240。)
14. 马德堡半球；托里拆利；1.01×10⁵
15. 相等；增大
16. 大于 (A点在水面以下，也在煤油面以下，设A点在煤油中的深度为h_油，在水中的深度为h_水，h_水 = h_油 + (煤油柱高度)，p_水 = ρ_水gh_水，p_油 = ρ_油gh_油，因为ρ_水 > ρ_油，且h_水 > h_油，所以p_水 > p_油。)

作图题

17. 压力示意图：从A物与斜面的接触点出发，画一条垂直于斜面向下的带箭头的线段，并标上符号F。
18. 重力和支持力示意图：从木块的重心出发，竖直向下画一条带箭头的线段表示重力G；从重心出发，竖直向上画一条等长、等粗、等间距的带箭头的线段表示支持力N。

实验探究题

19. (1) 海绵凹陷的程度 (2) 受力面积；压力 (3) 甲、丙 (4) 错误；没有控制压力相同
20. (1) 相平 (2) 大 (3) 乙、丙 (4) 变大 (5) 800 (根据图像，p与h成正比，取h=4cm=0.04m时，p=320Pa，p=ρgh => ρ=p/(gh)=320Pa / (10N/kg × 0.04m) = 800 kg/m³)
21. (1) 小 (2) A、C (或 B、D) (3) 小；容器形状上宽下窄，液体对容器侧壁有斜向上的压力，分担了一部分向下的力，所以液体对容器底部的压力小于自身的重力。)

计算题

22. 解：(1) 人对地面的压力 F = G = mg = 50kg × 10N/kg = 500N (2) 站立时，受力面积 S = 2 × 170cm² = 340cm² = 3.4×10⁻²m² 人对地面的压强 p = F/S = 500N / 3.4×10⁻²m² ≈ 14706Pa 答：(1) 他对地面的压力是500N。(2) 他站立时对地面的压强约为1.47×10⁴Pa。

23. 解：(1) 水对杯底的压强 p_水 = ρ_水gh = 1.0×10³kg/m³ × 10N/kg × 0.1m = 1000Pa 水对杯底的压力 F_水 = p_水S = 1000Pa × 20×10⁻⁴m² = 2N (2) 水对杯底的压强为1000Pa。 (3) 玻璃杯对桌面的压力 F_桌 = G_水 + G_杯 = 3N + 1N = 4N 受力面积 S = 20cm² = 20×10⁻⁴m² 玻璃杯对桌面的压强 p_桌 = F_桌/S = 4N / 20×10⁻⁴m² = 2000Pa 答：(1) 水对杯底的压力是2N。(2) 水对杯底的压强是1000Pa。(3) 玻璃杯对桌面的压强是2000Pa。