2025四川作文题会是什么？

作文示例 2025年12月9日 16:44:26 99ANYc3cd6 1 0

2025年四川高考作文题目（全国卷）

阅读下面的文字,根据要求作文。

过一种平衡的生活

（图片来源网络，侵删）

“过一种平衡的生活”这句话引发了广泛的讨论，有人说，这是一种人生智慧，懂得平衡才能走得更远；有人说，这不过是一种美好的理想，现实中很难做到；还有人说，平衡的生活因人而异,需要自己去定义和创造。

请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。

要求：自拟，立意自定，文体自选（诗歌除外）。 2. 不得抄袭，不得套作。 3. 用规范汉字书写。 4. 不少于800字。

非常具有思辨性和开放性，它没有给出一个明确的、唯一的观点，而是将一个生活化的概念——“平衡”——抛给考生,要求他们进行思考和阐述。

（图片来源网络，侵删）

核心概念：“平衡”

“平衡”是这个题目的核心,它可以从多个层面来理解：

三种观点的引导 给出了三种看待“平衡”的观点,这为考生提供了不同的思考角度和立意方向：

观点一（肯定派）： 平衡是一种智慧，考生可以写平衡如何帮助自己或他人克服困难，实现长远发展，一个学生在紧张的学习中坚持体育锻炼，最终不仅成绩优异,也拥有健康的体魄。
观点二（怀疑派）： 平衡是一种理想，考生可以探讨在快节奏、高压力的现代社会中，实现完美平衡的困难性，可以写“996”工作制、教育内卷等现象,说明理想与现实的差距。
观点三（创造派）： 平衡因人而异，需要自己创造，这是最具个性和思辨性的角度，考生可以论述“平衡”没有统一标准，每个人都需要根据自己的情况（性格、目标、环境）去寻找和定义属于自己的平衡点，有人认为家庭幸福是最大的平衡,有人则认为实现自我价值更重要。

写作要求：“结合自己的体验与感悟”

（图片来源网络，侵删）

这是本题的灵魂，它要求考生不能空谈理论，必须要有真情实感，用个人经历或观察来支撑观点，这有效地避免了空洞的口号式作文，引导考生向内挖掘,关注自身成长和现实生活。

根据以上分析,考生可以形成以下几种主要的立意和写作思路：

立意： 平衡是人生的舵手,指引我们在风浪中稳健前行。
思路：
1. 开篇： 引用一个关于平衡的比喻（如走钢丝、天平），引出“平衡”的重要性。
2. 主体：
  - 个人层面： 结合自身经历，如高中阶段如何平衡学习、社团活动和休息,说明平衡带来的高效和身心健康。
  - 历史/文学层面： 引用苏轼“一蓑烟雨任平生”的豁达，他仕途坎坷却能平衡得失，在文学和生活中达到高峰，或者引用孔子“中庸之道”的思想。
  - 社会层面： 谈论一个健康的社会需要经济发展与环境保护、效率与公平之间的平衡。
3. 总结全文，强调在追求目标的同时，不忘审视生活，找到属于自己的平衡点,才能拥有真正丰盈的人生。

立意： 在失衡的时代,寻找平衡成为一种奢侈的渴望。
思路：
1. 开篇： 描绘现代社会“失衡”的景象：学生淹没在书山题海，白领被工作压得喘不过气，人们被手机屏幕绑架……引出“平衡”的理想化色彩。
2. 主体：
  - 分析失衡的原因： 社会竞争的加剧、物质主义的诱惑、评价体系的单一（如唯分数论）等。
  - 失衡的后果： 描述个人因失衡而导致的焦虑、亚健康、人际关系淡漠等问题。
  - 表达对平衡的向往： 即使难以实现，这种向往本身也是一种积极的、批判性的力量,它提醒我们反思生活的意义。
3. 承认完美的平衡难以企及，但我们不应放弃追求平衡的努力，或许，在认清现实后，主动选择一种“有意识的失衡”或“动态的平衡”,也是一种成熟。

立意： 平衡，没有标准答案,只有我的选择。
思路：
1. 开篇： 直接提出观点——平衡是主观的，是个性化的创造,而非客观的模板。
2. 主体：
  - 破除“标准答案”： 批判社会上对“成功”和“幸福”的单一定义（如必须有钱有权），指出这导致了人们盲目模仿,最终陷入失衡。
  - 举例论证：
    - 陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，他放弃了官场的“不平衡”，选择了田园生活的“平衡”。
    - 当代一些“斜杠青年”，他们同时拥有多种身份和爱好,在多元探索中找到了属于自己的动态平衡。
    - 反面例子：有人追求事业成功却牺牲了家庭，最终内心空虚,这不是真正的成功。
  - 提出自己的定义： 结合自己的价值观和人生规划，谈谈自己心中的“平衡”是什么，平衡就是“能安于一隅，也能心怀远方”。
3. 呼吁每个人勇敢地为自己的人生“画”出一个平衡的支点，活出独一无二的、自洽的生命状态。