2025年湖北语文作文

作文示例 2025年12月3日 15:03:42 99ANYc3cd6 1 0

作文题目回顾

阅读下面的材料，按要求作文。

泉水在地下蓄积,一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为一道道美丽的风景，原来，蓄积的泉水有机会时，才会涌出地面；而一旦涌出地面，泉水就不再是泉水，它将汇入溪流，奔向江河。

（图片来源网络，侵删）

请根据你对材料的理解和感悟,写一篇不少于800字的文章，要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

这道作文题的核心意象是“泉水”，整个过程包含三个关键阶段：

这道题的思辨性极强,它引导考生思考个体生命在不同阶段的价值、形态与归宿。“泉水”象征着每一个有潜力的个体；“蓄积”是成长的基石；“涌出”是自我的实现；“汇入江河”则是价值的升华与超越。

文章的立意可以从以下几个角度切入：

（图片来源网络，侵删）

核心观点：人生的辉煌并非一蹴而就，而在于长久的积累与沉淀，没有地下的默默蓄积，便没有地面的美丽风景。
论证方向：
- 个人成长：引用“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，论述知识的学习、技能的掌握都需要耐心和毅力，可以举屠呦呦发现青蒿素，是多年古籍研究实验积累的结果；莫言获得诺贝尔奖，是其几十年扎根乡土写作的沉淀。
- 文化传承：中华文化的博大精深，正是历代先贤不断积累、传承、创新的结果。
- 反面论证：批判当下社会中的浮躁心态，如“一夜成名”的幻想，缺乏根基的成功往往是短暂的、脆弱的。

核心观点：积累固然重要，但抓住时机，勇敢地展现自我，同样关键，否则，才华便会“怀才不遇”，被埋没。
论证方向：
- 毛遂自荐：毛遂在平原君门下三年未受重用，直到国家危难，他抓住机会，自荐出使楚国，最终成就功名，这便是“涌出”的智慧。
- 时代机遇：个人的才华需要与时代的需求相结合，改革开放为无数有志之士提供了“涌出”的舞台，他们抓住机遇，创造了辉煌。
- 自信与勇气：鼓励人们要敢于表达自己，将自己的“泉水”贡献出来，才能被发现，才能成为“风景”。

核心观点：个体的价值实现后，不应止步于成为一道“风景”，而应有更广阔的胸怀，融入更大的集体，在奉献与融合中实现个人价值的最大化。
论证方向：
- 个人与集体：一滴水的力量是有限的，汇入大海才能掀起波澜，科学家将自己的研究成果贡献给社会，艺术家将作品奉献给大众，都是在“汇入江河”。
- 改变与超越：泉水汇入江河，形态改变了，但它的使命更宏大，视野更开阔，这象征着个体在实现自我后，要不断突破自我，追求更高的境界。
- 家国情怀：将个人理想融入国家发展和民族复兴的伟大事业中，这便是“奔向江河”的最高体现，可以引用鲁迅“我以我血荐轩辕”的精神，或钱学森、邓稼先等科学家放弃国外优渥条件回国效力的例子。

将以上三个阶段联系起来,形成一个完整的、递进的逻辑链条，这是最能体现思辨能力和思想深度的写法。

核心观点：真正的成功，是一个“蓄积—涌出—汇入”的完整过程，它既强调厚积薄发的耐心，也强调抓住机遇的果敢，更追求融入集体的境界，三者相辅相成，缺一不可。
文章结构：
- 开头：引出“泉水”意象，点明其三阶段的生命历程，提出中心论点。
- 第一部分（蓄积）：论述“蓄积”是根基，是“涌出”的前提，没有积累，一切都是空谈。
- 第二部分（涌出）：论述“涌出”是关键，是价值的第一次绽放，只有敢于展现，才能被世界看见。
- 第三部分（汇入）：论述“汇入”是升华，是个人价值的最终归宿，从“小我”走向“大我”，实现永恒。
- 总结全文,升华主题，作为新时代的青年，我们应如何践行这“三步曲”，为社会、为国家贡献力量。