2025山西高考作文题会是什么？

2025年全国甲卷（山西等省份使用）高考作文题目

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

天行健，君子以自强不息。 《周易》 露从今夜白，月是故乡明。 （杜甫） 何须浅碧深红色，自是花中第一流。 （李清照） 受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。 （魏源） 必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢做，敢当。 （鲁迅） 数风流人物，还看今朝。 （毛泽东）

中国文化博大精深，无数名句化育后世，读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章，要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

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题目解析与审题立意

这道作文题形式上是“名言名句组合类”材料作文，是近年来高考作文中非常经典和重要的一种题型，它要求考生从给出的若干句名言警句中，选择两到三句进行组合、分析，并由此生发出自己的思考和感悟,最终形成一篇完整的文章。

第一步：理解每一句名言的含义

1. 天行健，君子以自强不息。

   • 出处与含义： 出自《周易》，意思是宇宙刚健运行，永不止息，君子也应效法天道，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强,永不懈怠。
   • 核心精神： 奋斗、坚韧、积极进取、永不言弃。

2. 露从今夜白，月是故乡明。

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 出处与含义： 出自杜甫的《月夜忆舍弟》，意思是今晚正是白露节气,月亮还是故乡的最明亮。
   • 核心精神： 思乡、怀旧、对故土和亲人的深厚情感、个人情怀。

3. 何须浅碧深红色，自是花中第一流。

   • 出处与含义： 出自李清照的《鹧鸪天·桂花》，意思是桂花不需要像别的花那样，以浅碧或深红的颜色来争奇斗艳，它本身就是花中最高等的、第一流的。
   • 核心精神： 自信、内在价值、不慕虚荣、坚守本色、独特性。

4. 受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。

   • 出处与含义： 出自魏源的《默觚·学篇》，意思是，光只照进窗户，只能照亮一间屋子；但如果让光普照天下，就能照亮四面八方,比喻人的视野和格局。
   • 核心精神： 格局、视野、胸怀天下、兼收并蓄、由小我到大我。

5. 必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢做，敢当。

   • 出处与含义： 出自鲁迅的《论睁了眼看》，意思是，首先要敢于面对现实、正视问题，然后才有可能去思考、去表达、去行动、并勇于承担责任。
   • 核心精神： 实事求是、勇气、担当、直面问题、行动力。

6. 数风流人物，还看今朝。

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 出处与含义： 出自毛泽东的《沁园春·雪》，意思是，真正能称得上英雄人物的,还要看今天的人们。
   • 核心精神： 时代担当、豪迈气概、自信、开创未来、争做时代弄潮儿。

第二步：寻找名言之间的逻辑关联与组合

这是审题立意的核心，六句话看似独立，实则可以找到多种内在联系，考生需要选择有逻辑关联的两三句，构建一个有深度、有层次的中心论点。

以下是几种经典的组合思路：

个人成长与奋斗（自强不息 + 敢于正视）

• 立意： 青年成长，既要像“天行健”一样，拥有“自强不息”的内在驱动力，也要像鲁迅所说的，敢于正视自身的缺点与不足，这样才能在奋斗的道路上不断修正方向,实现真正的成长。
• 文章结构：
  • 开头：提出论点——真正的自强不息，离不开“敢于正视”的清醒与勇气。
  • 分论点一：自强不息是奋斗的基石,是青年应有的精神风貌。
  • 分论点二：敢于正视是进步的前提，是自强不息路上的“导航仪”和“校准器”。
  • 分论点三：将二者结合，才能在人生路上行稳致远，最终实现“数风流人物，还看今朝”的时代抱负。
  • 总结升华，联系青年自身,发出号召。

个人价值与时代担当（自是花中第一流 + 数风流人物，还看今朝）

• 立意： 我们要像李清照笔下的桂花一样，自信地发掘和坚守自己的“第一流”价值（独特的才华与品格），同时更要胸怀“数风流人物，还看今朝”的豪情，将个人价值的实现融入到时代发展的洪流中，争做新时代的“风流人物”。
• 文章结构：
  • 开头：引出“小我”与“大我”的关系——个人价值的实现与时代担当的统一。
  • 分论点一：自信是立身之本，要“自是花中第一流”,发现并肯定自己的独特价值。
  • 分论点二：格局是成事之基，要“受光于天下照四方”，将个人理想与国家前途、民族命运相结合。
  • 分论点三：新时代的青年，应将个人自信与时代担当融为一体，在实现中华民族伟大复兴的征程中,绽放属于自己的光彩。
  • 展望未来,激励青年。

乡土情怀与家国天下（月是故乡明 + 受光于天下照四方）

• 立意： “月是故乡明”体现了我们对乡土、对根源的深情眷恋，这是个人情感的“根”；而“受光于天下照四方”则要求我们不能只局限于小我，而应将这份乡土情怀升华为对家国天下的责任与担当,拥有更广阔的视野和胸怀。
• 文章结构：
  • 开头：从“思乡”这一普遍情感入手，引出其背后的文化根源,并指出情感的升华。
  • 分论点一：乡土情怀是中华民族的文化基因，是“月是故乡明”的情感寄托。
  • 分论点二：从“故乡”到“天下”，是视野的拓展，是格局的提升，只有“受光于天下”，才能更好地理解和建设自己的“故乡”。
  • 分论点三：新时代的青年，既要心系桑梓，更要放眼世界,将个人奋斗融入国家发展和人类文明的进步之中。
  • 总结这种“小爱”与“大爱”的辩证统一。

写作建议与注意事项

1. 选择组合，而非简单并列： 最忌讳的是选了两句名言，然后各写一段，互不相干，必须找到它们之间的内在逻辑，用一个中心思想将它们串联起来,形成一个有机的整体。
2. “引用”要“合理”： 题目要求“合理引用”，这不仅仅是把句子抄下来，更重要的是在论证过程中，自然地嵌入名言，使其成为论点的一部分，或是对论点的有力佐证，引用后最好能加以阐释,说明这句名言是如何支撑你的观点的。
3. 文体明确，结构清晰： 议论文是最稳妥的选择，建议采用“总-分-总”结构，开头亮明观点，中间分点论述（2-3个分论点为佳），结尾总结升华，每个分论点内部,也应有清晰的逻辑层次。
4. 联系现实，避免空谈： 好的作文要有时代感和现实意义，在论述过程中，可以适当联系社会热点、青年榜样、国家发展等现实素材，使文章内容更充实，更有说服力，谈到“自强不息”，可以举科研攻关、体育健儿的例子；谈到“敢于正视”,可以联系社会改革中的自我反思等。
5. ，画龙点睛： 标题是文章的眼睛，一个好的标题能够概括文章主旨，吸引阅卷老师，可以从你选择的组合中提炼关键词，或使用对仗、比喻等手法来拟题，基于组合一，可以拟题为《以自强为骨，以正视为眼》。

2025年的这道高考作文题，既考查了考生对中国传统文化经典名句的理解和积累，也检验了他们的逻辑思辨能力、联想拓展能力和语言表达能力