人教版七年级上册英语课本听力在哪听？
校园之窗 2025年12月3日 22:46:09 99ANYc3cd6
听力资源获取方式
获取课本听力的主要途径有官方和非官方两种，官方渠道最权威,非官方渠道更方便。
官方渠道 (最推荐)
人民教育出版社官网
（图片来源网络，侵删）
- 网址:
http://www.pep.com.cn/ - 路径: 进入官网后，通常在首页或“英语”栏目下可以找到“人教版英语教材”或“听力资源”等入口，您可以按照年级（七年级上册）、版本（人教版/Go for it!）进行查找。
- 优点: 资源最权威、最准确，与课本内容完全一致，通常配有课文朗读、单词朗读和听力练习音频。
人教点读APP
- 简介: 这是人民教育出版社官方推出的免费点读应用,专门配套人教版教材。
- 使用方法: 在手机应用商店（如苹果App Store或各大安卓应用市场）搜索“人教点读”并下载，打开APP后，选择“初中英语” -> “七年级上册” -> “人教版/Go for it!”，即可像使用点读笔一样,点击课本上的任意图片或文字即可播放对应的音频。
- 优点: 功能强大，使用极其方便，随时随地都能听,是练习听力的最佳工具。
非官方渠道 (作为补充)
在线教育平台和视频网站
- 平台: 如B站（哔哩哔哩）、腾讯视频、爱奇艺等。
- 搜索关键词:
人教版七年级上册英语听力、七年级上册英语课文朗读、Go for it! 7A listening等。 - 优点: 资源丰富，通常有视频形式的课文动画，更生动有趣,适合用来预习和复习。
- 缺点: 音质和准确性可能不如官方资源,且可能包含广告。
微信公众号
- 搜索: 在微信里搜索“初中英语”、“人教版英语”、“英语听力”等关键词，可以找到很多专注于英语学习的公众号,它们通常会定期推送课本重点课文的听力音频和文本。
七年级上册英语课本核心听力内容概览
人教版七年级上册英语（Go for it!）的听力内容围绕“自我介绍”、“家庭”、“食物”、“学校生活”等贴近学生生活的主题展开,主要听力模块包括：
（图片来源网络，侵删）
Unit 1: My name's Gina. (我叫吉娜。)
- : 问候与自我介绍。
- 听力重点:
- 询问和回答姓名:
What's your name? / My name's... / I'm... - 询问和回答电话号码:
What's your phone number? / It's... - 数字 0-9 的听辨。
- 询问和回答姓名:
Unit 2: This is my sister. (这是我的妹妹。)
- : 介绍家人和朋友。
- 听力重点:
- 识别人物关系:
This is/That is... / These are/Those are... - 词汇:
sister, brother, father, mother, parent, grandfather, grandmother, grandparent, family, who - 听懂对家庭成员的描述。
- 识别人物关系:
Unit 3: Is this your pencil? (这是你的铅笔吗？)
- : 学校用品的所有权。
- 听力重点:
- 用一般疑问句确认物品归属:
Is this/that your...? / Are these/those your...? - 肯定与否定回答:
Yes, it is. / No, it isn't./Yes, they are. / No, they aren't. - 词汇:
pencil, book, eraser, box, schoolbag, dictionary, his, hers, mine, yours
- 用一般疑问句确认物品归属:
Unit 4: Where's my schoolbag? (我的书包在哪儿？)
- : 询问和描述物品位置。
- 听力重点:
- 特殊疑问词
where的用法。 - 介词:
in, on, under, near - 听懂方位指令并指出物品位置。
- 特殊疑问词
Unit 5: Do you have a soccer ball? (你有足球吗？)
- : 谈论物品所属。
- 听力重点:
Do you/they have...?的一般疑问句及其回答。Does he/she have...?的一般疑问句及其回答。- 词汇:
soccer ball, basketball, bat, tennis ball, ping-pong ball, volleyball
Unit 6: Do you like bananas? (你喜欢香蕉吗？)
- : 谈论好恶。
- 听力重点:
Do you/they like...?的一般疑问句及其回答。Does he/she like...?的一般疑问句及其回答。- 食物名词:
banana, hamburger, tomato, ice-cream, salad, strawberry, pear - 提出建议:
Let's have...
Unit 7: How much are these socks? (这些袜子多少钱？)
- : 购物与询问价格。
- 听力重点:
- 询问价格:
How much is/are...? - 数字听辨 (10-100)。
- 颜色和衣物词汇:
socks, T-shirt, shorts, sweater, shoe, skirt, dollar, big, small, short, long
- 询问价格:
Unit 8: When is your birthday? (你什么时候过生日？)
- : 日期与节日。
- 听力重点:
- 询问和回答日期:
When is your/his/her birthday? / It's on... - 月份词汇:
January, February, December... - 序数词:
first (1st), second (2nd), third (3rd)...
- 询问和回答日期:
Unit 9: My favorite subject is science. (我最喜欢的科目是科学。)
- : 谈论喜好与课程安排。
- 听力重点:
- 表达喜好:
My favorite subject is... / I like... because... - 词汇:
subject, science, P.E., music, math, Chinese, geography, history, why, because, Monday, Friday... - 听懂课程表和时间安排。
- 表达喜好:
如何高效利用听力资源
-
精听与泛听结合
- 精听: 针对课本的对话和短文，反复听，第一遍盲听，了解大意；第二遍看着原文听，找出没听懂的单词和句子；第三遍尝试跟读,模仿语音语调。
- 泛听: 利用碎片时间，听一些简单的英文歌曲、小故事或课本录音，培养英语语感,不要求每个词都听懂。
-
眼、耳、口、心并用
- 眼: 看着课本或听力原文。
- 耳: 认真听发音、语调和停顿。
- 口: 大声跟读，模仿录音,这是提升口语最有效的方法之一。
- 心: 理解句子的意思,思考如何运用。
-
先听后看，再听再看
- 先不看文本，完整地听一遍,尽力去理解内容。
- 然后打开文本，对照着听，查漏补缺,学习生词和表达。
- 再次合上文本，听一遍,检验自己是否真正听懂了。
-
创造沉浸式环境
（图片来源网络，侵删）把课本听力当成背景音乐，在早上起床、晚上睡前等时间播放,让耳朵习惯英语环境。
希望这份详细的指南能帮助您和您的孩子更好地利用人教版七年级上册英语课本听力,有效提升英语听说能力！
