2025安徽语文作文题会聚焦什么主题？

原题呈现

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

（2025年安徽卷）

某高校的教授在给新生讲“礼”时，让同学们做一个游戏：他让同学们在纸上写下自己最讨厌的同学的名字，并说明理由，游戏结束后，教授将纸条一一对应，让被写名字的同学念出纸条上的理由，被念到名字的同学有的沉默，有的微笑，有的流泪……游戏结束后，教授说：“这个游戏的名字叫‘有话好好说’，我希望你们能明白，语言是有力量的，它既可以像春风一样温暖人心，也可以像利剑一样伤人，希望你们学会尊重他人，学会好好说话。”

要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭,不得泄露个人信息。

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试题解析

这道作文题是一道典型的“材料作文”，通过一个生动的小故事，引出一个关于“语言的力量”和“人际交往”的深刻话题。

核心事件分析

• 事件： 教授通过一个“写讨厌同学名字及理由”的游戏，让学生亲身体验语言带来的不同反应（沉默、微笑、流泪）。
• 游戏目的： 让学生直观地感受“语言”的杀伤力，并引出“有话好好说”的核心观点。
• 教授的总结： “语言是有力量的，它既可以像春风一样温暖人心，也可以像利剑一样伤人，希望你们学会尊重他人，学会好好说话。” 这句话是全文的“题眼”,明确指出了写作的核心方向。

审题立意方向

从材料出发,我们可以从以下几个角度进行立意：

• 从“语言的力量”出发（最直接、最核心）

  • 正面立意： 语言是沟通的桥梁，是情感的纽带，是文明的载体，我们可以赞美语言的温暖、激励、治愈作用。
  • 反面立意： 语言是一把双刃剑，恶语伤人六月寒，可以批判语言暴力、网络暴力、恶意中伤等不良现象。
  • 综合立意（推荐）： 语言是具有巨大能量的工具，其善恶取决于使用者的内心，我们应善用语言，让语言成为传递善意、构建和谐社会的利器，这个角度既有批判，又有建设,思辨性强。

• 从“尊重与沟通”出发（延伸角度）

  • “有话好好说”的本质是尊重和有效的沟通，在人际交往中，我们应该如何表达自己的观点和情绪？如何避免误解和伤害？
  • 可以探讨“换位思考”、“共情能力”、“非暴力沟通”等在人际关系中的重要性。

• 从“教育方式”出发（较新颖的角度）

  • 这位教授的教学方法非常高明，他没有空洞说教，而是通过亲身体验让学生自己感悟，这体现了“体验式教育”的优越性。
  • 可以论述教育不仅是知识的传授，更是品格和能力的塑造,好的教育方式能让学生终身受益。

写作建议

• 标题要亮眼： 可以采用比喻、对仗、引用等方式。《良言一句三冬暖》、《让语言开出善意的花》、《莫让利剑伤人心》、《好好说话，是一种修行》。
• 结构要清晰：
  • 开头： 简述材料，引出观点，可以用“那个教授的游戏，让我想起了……”这样的句式,自然过渡。
  • 主体：
    1. 分论点一（为什么语言重要）： 阐述语言的巨大力量，可以引用名言（如“言为心声，语为心境”），或举正面例子（如良言激励人、赞美温暖人）。
    2. 分论点二（反面论证）： 批判语言暴力带来的危害，可以举网络暴力、校园欺凌中的语言伤害等例子,增强文章的现实感和警示意义。
    3. 分论点三（怎么办）： 提出如何“好好说话”，可以从个人修养（尊重、同理心）、沟通技巧（委婉、真诚）等层面展开。
  • 总结全文，升华主题，可以联系青年一代的责任,呼吁大家共同营造一个充满善意和尊重的语言环境。

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范文示例

让语言开出善意的花

一张白纸，写下的是最讨厌的名字，背后却藏着一颗被刺痛的心；一句“有话好好说”，道出了人际交往中最朴素也最深刻的真理，那位教授的游戏，如同一面镜子，照见了语言的“利剑”之伤，也映出了“春风”之暖，语言，这把与生俱来的双刃剑，我们唯有用心握住剑柄，才能让它斩除荆棘,而非伤及无辜。

语言，是思想的衣裳，是情感的桥梁，它拥有塑造灵魂、温暖人心的伟力，古语有云：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”一句鼓励，能让迷途者重拾信心，让怯懦者变得勇敢，史铁生在最狂妄的年纪失去了双腿，一度万念俱灰，是母亲那句“好好儿活”如春风化雨，滋润了他干涸的心田，最终让他用笔尖叩响了生命的回响，一句“你真棒”，能点亮孩子眼中的星光；一句“谢谢你”，能拉近人与人之间的距离，当语言承载着真诚与善意，它便拥有了治愈一切的力量，能融化坚冰,能照亮黑暗。

当我们滥用语言的权力，它便会化作伤人的利剑，带来无法弥补的伤害，材料中那些被念到名字的同学，或沉默，或流泪，便是这“利剑”的受害者，在现实生活中，这样的“利剑”无处不在，网络世界里，匿名的恶意评论如潮水般涌来，将一个个鲜活的生命推向深渊；校园里，不经意的一句嘲讽、一个外号，也可能成为压垮同伴的最后一根稻草，这些语言暴力，看似轻飘飘，实则重千钧，它所造成的心理创伤，远比皮肉之痛更难愈合，当语言失去了尊重的底色,它便成了最廉价也最凶残的武器。

如何才能让语言这把双刃剑，更多地发挥其“春风”之暖，而非“利剑”之伤呢？答案，便是“好好说”，这“好好说”，不仅是沟通的技巧,更是一种发自内心的尊重与同理心。

“好好说”意味着学会倾听，在开口之前，先学会闭上嘴巴，用心去听对方的声音，理解对方的处境，真正的沟通，不是单方面的宣泄,而是双向的奔赴。

“好好说”意味着懂得换位思考，在评价他人之前，先想一想，如果这句话说在自己身上，会是何种感受？将心比心,才能避免脱口而出的伤害。

“好好说”意味着选择积极的表达，与其说“你这样做不对”，不如说“我们或许可以试试另一种方法”；与其用尖锐的指责，不如用温和的提醒，当我们选择用鼓励代替抱怨，用赞美代替挑剔,语言便会自然而然地散发出芬芳。

语言，是文明的尺度，也是人性的温度，作为新时代的青年，我们不仅是语言的使用者，更应是文明语言的守护者和创造者，让我们从今天起，从身边的小事做起，让每一次开口，都充满善意；让每一次交流，都传递温暖，愿我们都能成为那个手持“春风”的人，用美好的语言，为自己，也为他人,开出一片繁花似锦的春天。

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素材积累

名言警句

• 言为心声，语为心境。 —— 刘勰
• 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 —— 《增广贤文》
• 语言是思想的衣裳。 —— （英）塞·约翰逊
• 一个人的礼貌，是一面照出其肖像的镜子。 —— （德）歌德
• 赠人以言，重于珠玉；伤人以言，于剑戟。 —— （春秋）孙叔敖
• 沟通的桥梁，是用理解和尊重筑成的。

正面事例

• 晏子使楚： 晏子凭借出色的语言智慧和外交辞令，既维护了国家尊严，又化解了外交危机,展现了语言的巨大力量。
• 烛之武退秦师： 老臣烛之武凭借一番精妙绝伦的言辞，说服秦穆公撤军,解除了郑国的围困。
• 史铁生与母亲： 如前文所述，母亲“好好儿活”的话语,是史铁生文学创作的精神源泉。
• 特蕾莎修女： 她用充满爱与慈悲的语言和行动,温暖了无数贫病交加的人心。
• 现代沟通案例： 在化解家庭矛盾、团队协作中，善于沟通、语言温和的人总能更好地解决问题,赢得人心。

反面事例

• 网络暴力事件： 如“德阳安医生事件”、“乔任梁事件”等，因网络上的恶意言论,最终导致悲剧发生。
• 校园语言霸凌： 学生间因口角或嫉妒，进行恶意的嘲讽、起外号,导致受害者产生心理问题。
• 外交场合失言： 某些国家政要因不当言论，引发国际争端,损害国家形象。
• 文学作品中的形象： 如《红楼梦》中王熙凤的“明是一盆火，暗是一把刀”，其语言虽八面玲珑，却处处算计,最终也害人害己。

希望这份详细的解析和素材能对你有所帮助！