今年中考，我该如何书写青春答卷？
致那场名为“青春”的战役 今年，我中考 当六月的蝉鸣还未唱响,当窗外的栀子花苞还在悄然积蓄芬芳，我已清晰地感知到，那个名字，像一声悠远而庄重的钟鸣，在我的生命里回荡——中考，它不是一个简单的名词，而是我十五岁人生里，一场最盛大、也最深刻的战役。（图片来源网络，侵删） 这场战役的号角,早在两年前就已吹响，无数个被台灯照亮的夜晚，书桌成了我的阵地，堆积如山的试卷和练习册是我的铠甲与武器，我像一个
致那场名为“青春”的战役 今年，我中考 当六月的蝉鸣还未唱响,当窗外的栀子花苞还在悄然积蓄芬芳，我已清晰地感知到，那个名字，像一声悠远而庄重的钟鸣，在我的生命里回荡——中考，它不是一个简单的名词，而是我十五岁人生里，一场最盛大、也最深刻的战役。（图片来源网络，侵删） 这场战役的号角,早在两年前就已吹响，无数个被台灯照亮的夜晚，书桌成了我的阵地，堆积如山的试卷和练习册是我的铠甲与武器，我像一个
2025年浙江高考语文作文题 阅读下面的文字,根据要求作文。 （材料）： 古人说“言为心声”、“文如其人”，作品格调与人品有较大关联，这意味着作品的格调高下决定了作者人品的高下。 金代元好问在《论诗绝句》中却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”，这意味着作品的格调与作者的人品可能是背离的。（图片来源网络，侵删） 问题： 对此你有什么思考？写一篇文章，谈谈你的看法。 【注意】：
2025年的中考语文古诗文考查，严格遵循了《义务教育语文课程标准（2011年版）》的要求，同时开始向《义务教育语文课程标准（2025年版）》平稳过渡，整体呈现出基础性、综合性、应用性、创新性的特点，重点考察学生的积累、理解、分析和鉴赏能力。 以下是2025年中考语文古诗文考查的核心特点、高频考点、典型真题解析及备考建议。（图片来源网络，侵删） 2025年中考古诗文核心特点 紧扣课标
作文题目回顾 2025年上海高考语文作文题： 人们想要获得心灵的宁静，其前提往往是不被他人所扰动，但人们又不可避免地与他人及社会产生联系。（图片来源网络，侵删） 请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。 题目解析 这道题的核心在于探讨一个看似矛盾却又普遍存在的困境：个体对“心灵宁静”的内在追求与个体身处社会、与他人不可避免的联系之间的张力。 核心概念拆解
第一部分：核心必背（重中之重） 这部分是中考出现频率最高、考查可能性最大的几首，必须做到滚瓜烂熟。 《九月九日忆山东兄弟》 - [唐] 王维 【原文】 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。（图片来源网络，侵删） 【考点解析】 主题思想：思乡怀亲，这是王维十七岁时客居长安所作，全诗朴素自然，却道出了所有游子在佳节时共通的情感。 名句赏析：
2025年北京高考英语作文题目回顾 2025年北京高考英语卷有两篇作文，均为“情景作文”。 第一篇：情景作文 要求：**（图片来源网络，侵删） 假设你是红星中学的学生李华，请你根据以下四幅图的先后顺序，为校刊“英语角”写一篇短文，记述你和同学们上周六去敬老院看望老人的经历。 ** 图一： 李华和同学们在校门口集合,准备出发。 图二： 他们到达敬老院,受到老人们的欢迎。 图三：
由于不同版本的教材（如人教版、部编版等）在具体篇目上可能略有差异，但核心主题和经典篇目高度重合，第三单元通常围绕“家国情怀”或“英雄气概”展开，所选诗词往往气势恢宏，情感深沉，旨在培养学生的爱国情感和历史责任感。 下面,我将选取人教版九年级上册第三单元的课外诗词作为范例，进行详细的解读、赏析和拓展，这四首诗是：（图片来源网络，侵删） 《咸阳城东楼》 - 许浑 《无题·相见时难别亦难》 -
《赠汪伦》古诗阅读试题 【原诗】 赠汪伦 （唐）李白（图片来源网络，侵删） 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 第一部分：基础巩固题 看拼音，写词语。 chéng zhōu ( ) 2. àn shàng ( ) 3. táo huā tán ( ) 选择题。（图片来源网络，侵删） 下列对诗句“
2025年广州高考语文作文题目 阅读下面的材料,根据要求写作。（60分） ①老外眼中的中国，从一个国家变成了一个“国家”，又从一个“国家”变成了一个“国家”。（来源：英国学者马丁·雅克）（图片来源网络，侵删） ②有老外说：“中国是充满活力的。”（来源：美国学者傅高义） ③有老外说：“中国是充满矛盾的。”（来源：美国学者傅高义） ④有老外说：“中国是令人费解的。”（来源：美国学者傅高义）
2025年河北省的中考作文题是 “say sorry”，这是一个命题作文，要求考生围绕这个主题写一篇文章。 原题呈现 ** say sorry（图片来源网络，侵删） 要求： 文体不限（诗歌除外）。 字数不少于600字。 文中不得出现真实的人名、校名、地名。 题目解析 看似简单,其实内涵非常丰富，对考生的审题立意和选材构思能力都有很高的要求。 题目特点 形