九下苏教版古诗词有哪些必背篇目？

需要说明的是，不同地区、不同年份的苏教版教材可能存在细微差异，但核心篇目基本一致，以下是根据最新、最通用的版本整理的，包含了“诵读欣赏”和“专题”中的所有古诗文。

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第一单元：学会读书（三）——比较与辨微

诵读欣赏

1. 《墨池记》（节选） - 曾巩

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 简介：本文是曾巩为赞美东晋书法家王羲之的苦练精神而作，节选部分主要讲述了王羲之“临池学书，池水尽黑”的故事,强调了勤勉苦练对于成就的重要性。
   • 核心名句：则人之有一能，而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风余思，被于来世者何如哉！

2. 《送东阳马生序》（节选） - 宋濂

   • 简介：这是宋濂写给同乡后辈马君则的一篇赠序，文中以自己年轻时求学的艰辛经历，勉励马生要勤奋学习，不畏艰苦,专心向学。
   • 核心名句：其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！

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第二单元：当代视线

本单元为现代文,无古诗词。

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第三单元：学会读书（四）——读书动笔

专题：系统思想

本单元主要探讨系统思想，课文多为现代文和文言议论文,诗词部分较少。

1. 《庄子》故事两则
   • 《惠子相梁》
     • 简介：出自《庄子·秋水》，通过庄子与惠子（惠施）的一段对话，讽刺了醉心于功名利禄、无端猜忌他人的人，故事生动,寓意深刻。
     • 核心名句：鹓鶵发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。
   • 《庄子与惠子游于濠梁之上》
     • 简介：出自《庄子·秋水》，记述了庄子与惠子围绕“鱼之乐”展开的一场辩论,展现了两人不同的哲学观念和思辨能力。
     • 核心名句：鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。

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第四单元：他山之石

本单元主要介绍外国文学作品,无古诗词。

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第五单元：人生境界

专题：诗词曲三首

本单元是古诗词的重点部分,集中了三首经典诗词。

1. 《饮酒（其五）》 - 陶渊明

   • 简介：这是陶渊明田园诗的代表作之一，诗中描绘了诗人归隐田园后的悠然自得的心境，表现了作者对宁静、自然生活的热爱和对官场束缚的厌恶。
   • 核心名句：采菊东篱下，悠然见南山。 / 问君何能尔？心远地自偏。

2. 《行路难（其一）》 - 李白

   • 简介：这首诗是李白在政治上遭遇挫折后所作，诗中抒发了诗人苦闷、彷徨的情绪,但最终又表现了他坚信理想终会实现的豪迈气概和乐观精神。
   • 核心名句：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 / 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

3. 《游山西村》 - 陆游

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 简介：这首诗是陆游被贬官后，闲居山阴（今浙江绍兴）时所作，诗中描绘了山西村优美的风光和淳朴的民风,表达了作者对田园生活的喜爱和对未来重获希望的信念。
   • 核心名句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 / 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

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第六单元：探索与发现

本单元为现代文,无古诗词。

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附录

在教材的最后部分，通常会有一些补充的诗词,作为拓展阅读。

1. 《白雪歌送武判官归京》 - 岑参

   • 简介：这是唐代边塞诗的杰作，诗人以奇特的想象和夸张的笔法，描绘了西域八月飞雪的壮丽景象,并抒发了送别友人的依依惜别之情。
   • 核心名句：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 / 山回路转不见君，雪上空留马行处。

2. 《观刈麦》 - 白居易

   • 简介：这首诗是白居易的著名讽喻诗，通过对农民在酷暑中辛勤劳作却食不果腹的描写，与诗人自己的官俸生活形成对比，深刻地揭示了当时的社会矛盾,表达了诗人对劳动人民的深切同情。
   • 核心名句：足蒸暑土气，背灼炎天光。 / 今我何功德，曾不事农桑，吏禄三百石，岁晏有余粮，念此私自愧，尽日不能忘。

苏教版九年级下册的古诗文篇目不多，但篇篇经典，要求背诵和理解的程度很高。

重点篇目建议重点关注：

• 《墨池记》 和 《送东阳马生序》：两篇都是劝勉勤学的文言文,是中考文言文阅读的重点篇目。
• 《庄子》两则：故事性强，寓意深刻,是了解道家思想和古代辩论艺术的经典。
• 《饮酒》《行路难》《游山西村》：这三首诗是唐诗宋词的代表作,是诗歌鉴赏和默写的重点。
• 《白雪歌送武判官归京》 和 《观刈麦》：作为附录，同样是中考常考的诗词,尤其是岑参的这首边塞诗。

希望这份整理对您有帮助！祝您学习顺利！