人教版八上古诗词考题有何重点难点？

八上古诗词清单（共10首）

1. 《野望》 - （唐）王绩
2. 《黄鹤楼》 - （唐）崔颢
3. 《使至塞上》 - （唐）王维
4. 《渡荆门送别》 - （唐）李白
5. 《钱塘湖春行》 - （唐）白居易
6. 《庭中有奇树》 - 《古诗十九首》
7. 《龟虽寿》 - （汉）曹操
8. 《赠从弟（其二）》 - （三国）刘桢
9. 《梁甫行》 - （三国）曹植
10. 《饮酒（其五）》 - （东晋）陶渊明
11. 《春望》 - （唐）杜甫
12. 《雁门太守行》 - （唐）李贺
13. 《赤壁》 - （唐）杜牧
14. 《渔家傲（天接云涛连晓雾）》 - （宋）李清照
15. 《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》 - （宋）晏殊
16. 《采桑子（群芳过后西湖好）》 - （宋）欧阳修
17. 《相见欢（无言独上西楼）》 - （五代）李煜
18. 《如梦令（常记溪亭日暮）》 - （宋）李清照
19. 《关雎》 - 《诗经·周南》
20. 《蒹葭》 - 《诗经·秦风》

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核心考题类型与高频考点

第一类：名句默写（必考题型）

这是最基础也是最重要的题型,通常分为直接性默写和理解性默写。

直接性默写 给出上句（或下句），填写下句（或上句）。

• 例题：
  • 树树皆秋色,____。（《野望》）
  • 晴川历历汉阳树,____。（《黄鹤楼》）
  • 大漠孤烟直,____。（《使至塞上》）
  • 乱花渐欲迷人眼,____。（《钱塘湖春行》）
  • 国破山河在,____。（《春望》）
  • 东风不与周郎便,____。（《赤壁》）

理解性默写 给出一个情境、主题或对诗句的理解，要求填写出相应的诗句，这是考试的重中之重。

• 高频考点：
  • 借景抒情/情景交融：
    • 《钱塘湖春行》中，通过动物的变化来早春景象的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
    • 《使至塞上》中，以“征蓬”“归雁”自比，暗写诗人被排挤出朝廷的飘零之感和内心的激愤、抑郁之情的句子是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
    • 《黄鹤楼》中，抒发诗人对岁月流逝、世事沧桑的感慨，意境苍凉悠远的千古名句是：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
  • 蕴含哲理/人生感悟：
    • 《饮酒（其五）》中，表现诗人超然物外的思想情趣，与自然融为一体，物我两忘境界的千古名句是：采菊东篱下，悠然见南山。
    • 《龟虽寿》中，最能体现诗人慷慨激昂、壮怀激烈的情感，表现了诗人老当益壮、积极进取的旷达胸襟的句子是：老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。
    • 《赤壁》中，蕴含机遇可以改变历史，英雄的成功也离不开机遇的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
  • 爱国忧民/思乡怀人：
    • 《春望》中，运用对偶，将国家残破与个人衰老联系在一起，表达诗人忧国伤时之情的句子是：烽火连三月，家书抵万金。
    • 《雁门太守行》中，表现将士们誓死报国、视死如归的英雄气概的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
  • 描写特定景物/场面：
    • 《使至塞上》中，描绘奇特壮美的塞外风光，被誉为“千古壮观”的名句是：大漠孤烟直，长河落日圆。
    • 《渡荆门送别》中，用比喻描写江上奇特秀丽的景色的句子是：月下飞天镜，云生结海楼。

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第二类：诗歌鉴赏（重点难点）

这部分题型灵活,综合性强，通常结合选择题和简答题来考查。 与情感主旨**

• 考查方向： 理解诗歌写了什么内容（景物、事件），表达了诗人怎样的思想感情（喜悦、悲伤、豪迈、忧国等）。
• 高频考点：
  • 《野望》：王绩在田园生活中排遣孤独苦闷的心情。
  • 《黄鹤楼》：崔颢登楼望远，抒发了人去楼空、世事苍茫的感慨以及思乡之情。
  • 《使至塞上》：王维出使边塞的所见所感，既有对壮丽风光的赞美，也有对个人遭遇的感慨。
  • 《钱塘湖春行》：白居易早春游湖的喜悦和对西湖美景的热爱。
  • 《春望》：杜甫在安史之乱中对国家破败的悲痛和对家人的深切思念。
  • 《赤壁》：杜牧由一件古物引发的对历史兴亡的感慨，强调机遇的重要性。
  • 《渔家傲》：李清照梦中幻游，表达了对现实的不满和对理想、自由的追求，气势磅礴，格调雄奇。

语言与炼字

• 考查方向： 品析某个字词的妙处（动词、形容词、数词、副词等）。
• 高频考点：
  • 《钱塘湖春行》中的“争”和“啄”字好在哪里？（“争”写出早莺的生机与活力，“啄”写出燕子的忙碌和对春的喜爱，充满动态美。）
  • 《春望》中的“破”和“深”字好在哪里？（“破”写出了国都残破的景象，“深”写出了草木丛生、人烟稀少的荒凉，为全诗奠定了悲凉的基调。）
  • 《使至塞上》中的“直”和“圆”字好在哪里？（“直”字写出了孤烟的挺拔、坚毅，“圆”字写出了落日的苍茫、温暖，二字一刚一柔，画面壮阔，意境雄浑。）

表达技巧与写作手法

• 考查方向： 判断诗歌使用了何种表现手法（修辞、描写、抒情方式等），并分析其作用。
• 高频考点：
  • 修辞手法：
    • 比喻： 《渡荆门送别》“月下飞天镜，云生结海楼”。
    • 拟人： 《钱塘湖春行》“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。
    • 对偶/对仗： 《黄鹤楼》“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”；《使至塞上》“大漠孤烟直，长河落日圆”。
    • 用典： 《黄鹤楼》多次用典，增添了历史感和神秘色彩。
  • 抒情方式：
    • 直抒胸臆： 《龟虽寿》“老骥伏枥，志在千里”。
    • 借景抒情/情景交融： 这是唐诗最常见的手法，几乎所有写景诗都涉及。
  • 表现手法：
    • 虚实结合： 《黄鹤楼》前两联是虚写（仙人乘鹤的传说），后两联是实写（眼前所见之景）。
    • 衬托/反衬： 《庭中有奇树》“馨香盈怀袖，路远莫致之”，以花香美好反衬思念之深。
    • 借古讽今： 《赤壁》借对赤壁之战的议论，暗含对当朝统治者的劝诫。

意象与意境

• 考查方向： 诗中描绘了哪些意象（景物），这些意象共同营造了怎样的意境（氛围）。
• 高频考点：
  • 《使至塞上》的意象：征蓬、归雁、大漠、孤烟、长河、落日，意境：雄浑、壮阔、苍凉。
  • 《春望》的意象：国、山河、城、草木、花、鸟，意境：沉郁、悲怆、荒凉。
  • 《钱塘湖春行》的意象：水面、云脚、早莺、新燕、乱花、浅草、马，意境：明丽、生机勃勃、喜悦。

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第三类：文学与文化常识

• 考查方向： 考查作者、朝代、作品集、文体等。
• 高频考点：
  • “诗佛”指的是王维，他与孟浩然合称“王孟”。
  • 李白，字太白，号青莲居士，被称为“诗仙”。
  • 杜甫，字子美，被称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。
  • 白居易，字乐天，号香山居士，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。
  • 李清照，号易安居士，是婉约派词人的代表。
  • 《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中期的诗歌，共305篇，又称“诗三百上分为“风、雅、颂”三部分，表现手法有“赋、比、兴”三种。

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备考策略与建议

1. 理解先行，背诵为本： 不要死记硬背，先理解诗歌的意思、情感和主旨，在此基础上背诵会事半功倍，也更有利于应对理解性默写和鉴赏题。
2. 构建知识网络： 将同一作者、同一主题或同一手法的诗歌放在一起比较学习，将王维的山水田园诗和孟浩然的对比；将边塞诗（王维、李贺）和爱国诗（杜甫、陆游）对比。
3. 整理错题集： 把做错的默写题和鉴赏题整理下来，特别是理解性默写，要反复看，弄清楚为什么错，正确答案是什么，考查的是哪个知识点。
4. 勤于动笔，规范作答： 对于鉴赏题，一定要多练习，组织答案时，要分点作答，做到“观点+阐释+分析”，分析炼字，要先指出该字是什么意思，然后写它在句中如何使用，最后分析其表达效果或蕴含的情感。
5. 关注“高频考点”： 上面梳理出的考点是历年考试的重点，要重点复习，特别是那些千古名句和蕴含哲理、抒发强烈情感的句子，是命题的热门区域。

希望这份详细的考题梳理能对你的复习有所帮助,祝你学习进步，考试顺利！