八上古诗词重点难点解析有哪些？

八年级上册（部编版）语文课本中，共有 四首 课内古诗词，它们分别是：

1. 《野望》 - 王绩
2. 《黄鹤楼》 - 崔颢
3. 《使至塞上》 - 王维
4. 《渡荆门送别》 - 李白

下面我们来逐一学习。

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《野望》 - [唐] 王绩

【原文】

东皋薄暮望,徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。

【注释】

1. 皋（gāo）：水边高地，这里指山西绛州龙门的一个地方。
2. 薄暮：傍晚。
3. 徙（xǐ）倚：徘徊，来回走动。
4. 依：依靠，归宿。
5. 落晖：落日的余光。
6. 犊（dú）：小牛。
7. 禽：泛指猎物。
8. 采薇：薇，一种植物，相传周武王灭商后，伯夷、叔齐不愿做周的臣子，在首阳山上采薇而食，这里用“采薇”的典故，表达诗人避世隐居的情怀。

【译文】

我傍晚时分站在水边高地上纵目远望,徘徊不定，不知该去哪里依靠。 每棵树都染上了秋天的色彩，每座山峰都沐浴在落日的余晖中。 放牧的人赶着小牛回家，打猎的人骑着马带着猎物归来。 我看到这些人，却互不认识，只能放声高歌，追忆古代“采薇而食”的隐士。

【主旨与赏析】

这首诗是王绩的代表作,也是现存最早的五言律诗之一，诗人通过描绘傍晚时分田园的静谧景色和牧人归家的场景，营造了一幅宁静而又略带萧瑟的秋景图，诗的结尾笔锋一转，流露出一种孤独、苦闷和怀才不遇的情绪，在美好的田园风光中，诗人却找不到精神上的知己和归宿，只能借古喻今，表达自己对隐逸生活的向往和对现实的无奈，全诗写景与抒情相结合，情景交融，语言质朴自然，意境深远。

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《黄鹤楼》 - [唐] 崔颢

【原文】

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

【注释】

1. 昔人：指传说中的仙人子安或费文祎，曾在此地乘黄鹤飞去。
2. 悠悠：飘飘荡荡的样子，这里形容白云悠闲自在。
3. 历历：清晰、分明的样子。
4. 汉阳：今湖北省武汉市汉阳区，与黄鹤楼隔江相望。
5. 萋萋（qī qī）：草木茂盛的样子。
6. 鹦鹉洲：位于长江中的一个小洲，后与陆地相连。
7. 乡关：故乡。
8. 烟波：指暮霭沉沉、烟波浩渺的江面。

【译文】

传说中的仙人早已乘着黄鹤飞去,只留下这座空荡荡的黄鹤楼。 黄鹤一去就再也没有返回，千百年来只有白云在此悠闲地飘荡。 晴朗的原野上，汉阳的树木清晰可见，鹦鹉洲上的芳草长得十分茂盛。 天色已晚，我的故乡在何处呢？眼前这烟波浩渺的江面，真让人忧愁。

【主旨与赏析】

这首诗被誉为“唐人七言律诗之首”，诗歌前四句充满了神话色彩，仙人、黄鹤、白云，营造出一种虚无缥缈、变幻莫测的意境，为全诗奠定了怀古伤感的基调，后四句笔锋一转，转写眼前实景，汉阳的树木和鹦鹉洲的芳草清晰可见，一派生机勃勃的景象，这美丽的景色却勾起了诗人对故乡的深切思念，最后一句“烟波江上使人愁”将全诗的情感推向高潮，情景交融，意境开阔，将个人的乡愁融入到壮阔的江景之中，具有极强的艺术感染力，相传李白登上黄鹤楼，看到此诗后，赞叹道：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”

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《使至塞上》 - [唐] 王维

【原文】

单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。

【注释】

1. 使至塞上：奉命出使边塞。
2. 单车：一辆车，形容随从少，诗人轻装简行。
3. 问边：到边塞去察看、慰问。
4. 属国：汉代官名，这里指诗人自己的使者身份。
5. 居延：地名，在今甘肃张掖西北。
6. 征蓬：随风飘飞的蓬草，比喻诗人自己像蓬草一样漂泊。
7. 胡天：胡人居住的天空，指塞外。
8. 孤烟：指烽火台上燃起的狼烟，古代边防报警的信号。
9. 长河：指黄河。
10. 萧关：古关名，在今宁夏固原东南。
11. 候骑（jì）：负责侦察、通讯的骑兵。
12. 都护：官名，边疆最高长官。
13. 燕然：燕然山，即今蒙古国杭爱山，东汉大将窦宪大破匈奴后，曾在燕然山刻石记功。

【译文】

我轻车简行,要到边塞去慰问，一路经过居延。 像随风飘飞的蓬草一样，我离开汉家边塞，北归的大雁也飞入胡人的天空。 浩瀚的沙漠中，烽烟笔直地升起；长长的黄河上，一轮落日显得格外浑圆。 在萧关遇到了侦察的骑兵，得知主帅正在燕然山前线取得胜利。

【主旨与赏析】

这是一首著名的边塞诗,也是王维山水诗的代表作，诗歌通过记叙一次出使边塞的经历，描绘了塞外雄奇壮丽的景象，全诗最著名的诗句是“大漠孤烟直，长河落日圆”，这两句诗对仗工整，意境雄浑，用“直”字写出了烽烟的刚劲坚毅，用“圆”字写出了落日的苍茫浑厚，仅用十个字，便勾勒出一幅极其壮阔、雄浑的边塞风光图，被誉为“千古奇观”，诗歌既有对个人漂泊的感慨（征蓬、归雁），也有对边疆将士的赞美和向往（都护在燕然），情感复杂而深沉。

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《渡荆门送别》 - [唐] 李白

【原文】

渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。

【注释】

1. 荆门：即荆门山，位于今湖北宜都西北，长江三峡东口，地势险要。
2. 楚国：今湖北、湖南一带，古代属楚国疆域。
3. 平野：平坦的原野。
4. 大荒：广阔无边的原野。
5. 天镜：指月亮映入江水中的影子，如同天上飞下的明镜。
6. 海楼：即海市蜃楼，这里形容江上云霞的奇幻景象。
7. 故乡水：指长江，因为李白出生于四川，长江流经四川，所以称长江为“故乡水”。
8. 怜：喜爱。

【译文】

我远渡荆门山之外,来到古楚国一带漫游。 高山随着平原的出现而消失，江水在一望无际的原野上奔流。 月亮倒映在江中，如同天上飞下的明镜；云霞升起，变幻出海市蜃楼的奇景。 我依然喜爱这来自故乡的江水，不远万里，一路送我的小舟远行。

【主旨与赏析】

这首诗是李白青年时期出蜀时的作品,充满了青年人的豪情壮志和浪漫主义色彩，诗歌前半部分描绘了船出三峡后，视野豁然开朗的壮丽景象。“山随平野尽，江入大荒流”生动地写出了山势渐消、江水奔流的动态美，展现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气概，后半部分转入奇幻的想象，“月下飞天镜，云生结海楼”将江水和云霞写得瑰丽无比，充满了浪漫主义色彩，诗人笔锋一转，将视线拉回到“故乡水”上，不说自己思念故乡，而说故乡水“送”我，构思新颖，情感真挚，表达了对故乡的无限眷恋之情。

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总结与学习方法建议

这四首诗是八年级上册的重点,学习时可以从以下几个方面入手：

1. 熟读成诵：这是最基本也是最重要的一步，反复朗读，感受诗歌的韵律和节奏。
2. 理解字词：掌握注释中的重点字词的含义，这是理解诗歌的基础。
3. 把握意象：注意诗中的核心意象，如《野望》的“秋色、落晖”，《黄鹤楼》的“黄鹤、白云”，《使至塞上》的“大漠、孤烟、长河、落日”，《渡荆门送别》的“天镜、海楼”，理解这些意象的象征意义和营造的意境。
4. 分析情感：体会诗人通过诗歌表达了怎样的思想感情，是孤独、思乡、豪迈，还是赞美？
5. 背诵默写：确保能够准确无误地背诵和默写，这是考试中的基础题型。
6. 名句赏析：重点理解并赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”、“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”、“山随平野尽，江入大荒流”等千古名句。

希望这份详细的整理能帮助你更好地掌握这些优美的古诗词！