初三语文上册古诗有哪些必考点?
经典古诗 2026年1月19日 21:07:55 99ANYc3cd6
第一单元:《行路难》(其一)
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作者: 李白 (唐代)
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体裁: 七言歌行体
(图片来源网络,侵删) -
原文:
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
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背景与主旨: 这首诗是李白被迫离开长安时所作,他怀着理想抱负入京,却未被重用,反而遭到排挤,诗中抒发了诗人仕途失意的苦闷、彷徨,但更重要的是表现了他不甘沉沦、坚信终能施展抱负的豪迈乐观情怀。
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重点赏析:
(图片来源网络,侵删)- 情感的起伏变化: 从“停杯投箸”的苦闷茫然,到“欲渡黄河”、“将登太行”的艰难险阻,再到“长风破浪”的坚定乐观,情感跌宕起伏,极具张力。
- 象征与比喻: “冰塞川”、“雪满山”象征了人生道路上的重重艰难险阻和仕途的坎坷。“长风破浪”、“云帆济沧海”则象征着诗人冲破一切阻碍、实现远大抱负的坚定信念和豪迈气概。
- 名句赏析: “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。” 这是全诗的点睛之笔,也是流传千古的名句,它表达了诗人相信总有一天能乘着长风,冲破巨浪,高高挂起云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸,这种积极乐观、昂扬向上的精神,激励了无数后人。
第二单元:《酬乐天扬州初逢席上见赠》
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作者: 刘禹锡 (唐代)
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体裁: 七言律诗
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原文:
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(图片来源网络,侵删) -
背景与主旨: 刘禹锡因参与“永贞革新”被贬谪到边远地区长达23年,这首诗是他在扬州的酒宴上,回应好友白居易的赠诗而作,诗中既包含了对长期贬谪的愤懑和世事变迁的感慨,又表现出一种豁达乐观、积极进取的人生态度。
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重点赏析:
- 对比手法: “怀旧”与“闻笛赋”表达了对故友的怀念和对时光流逝的伤感;“到乡”与“烂柯人”用典,抒发了物是人非的沧桑之感。
- 哲理名句: “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。” 这是全诗最富哲理和生命力的句子,诗人以“沉舟”、“病树”自比,感叹个人境遇的衰颓,但同时,他又看到“千帆过”、“万木春”的蓬勃生机,表达出社会总是要向前发展,新事物必将取代旧事物的客观规律,体现了诗人豁达的胸襟和积极进取的精神。
- 情感升华: 尾联“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”表明,在友人的鼓励下,诗人重新振作起来,表现了不屈不挠的意志。
第三单元:《水调歌头·明月几时有》
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作者: 苏轼 (宋代)
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体裁: 词(词牌:水调歌头)
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原文:
(小序)丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠,不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。
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背景与主旨: 这首词写于宋神宗熙宁九年中秋,当时苏轼在密州(今山东诸城),与弟弟苏辙(字子由)已经七年没有见面,词中由对宇宙人生的哲理思考,转入对人生离合的感慨,最后以对亲人美好的祝愿作结,体现了作者旷达的胸襟和乐观的精神。
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重点赏析:
- 丰富的想象与浪漫主义色彩: 词人将月亮想象成天上的宫阙,想象自己乘风飞去,又想象月宫的清冷,想象力丰富,充满了浪漫主义色彩。
- 哲理思考: 词人探讨了“悲欢离合”与“阴晴圆缺”的普遍规律,认识到这是自古以来就难以圆满的,表现了他对人生的深刻洞察和达观态度。
- 千古名句: “但愿人长久,千里共婵娟。” 这是全词的升华,也是中秋诗词中最温暖、最美好的祝福,它超越了离别的悲伤,将个人情感升华为对天下所有离人的共同祝愿,意境开阔,情感真挚,千百年来引起无数人的共鸣。
第四单元:《无题·相见时难别亦难》
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作者: 李商隐 (唐代)
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体裁: 七言律诗
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原文:
相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
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背景与主旨: 这首诗是李商隐的代表作之一,具体背景有争议,但普遍认为是抒写爱情的,它描写了爱情中相见不易、离别更苦的痛苦,以及至死不渝的坚贞情感,同时也流露出一种希望渺茫的苦闷。
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重点赏析:
- 首联奠定基调: “相见时难别亦难”直接点出爱情的矛盾与痛苦。“东风无力百花残”以暮春凋零的景象,烘托出离别的悲伤气氛。
- 千古绝唱的比喻: “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。” 这两句是歌颂爱情的千古名句,诗人用“春蚕吐丝”和“蜡烛燃烧”两个具体形象,比喻爱情的至死不渝和无私奉献。“丝”谐音“思”,指思念;“泪”既指蜡烛燃烧时滴下的蜡油,也指相思的眼泪,比喻新奇贴切,情感炽烈,感染力极强。
- 尾联的含蓄与希望: 尾联借用神话传说,表达了希望有人能传递消息、传递思念的愿望,虽然前路“蓬山”遥远,但依然抱有一丝希望,使诗歌在悲伤中留有余韵。
第五单元:《故乡》
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作者: 鲁迅 (现代)
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体裁: 小说(节选)
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虽然这是一篇小说节选,但其中包含了鲁迅先生创作的旧体诗,这也是考试的重点内容。
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诗中诗:
《故乡》中的诗: 我想:希望是本无所谓有,无所谓无的,这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
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鲁迅的旧体诗(常与《故乡》主题关联):
《自题小像》 灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
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重点赏析:
- 《故乡》中的哲理名言: “希望是本无所谓有,无所谓无的……走的人多了,也便成了路。” 这句话是全文的点睛之笔,它将“希望”比作“路”,路是人走出来的,希望也是要靠人去奋斗才能实现的,它表达了作者对未来的信念:只要大家共同努力,就能创造新的生活,开辟新的道路。
- 《自题小像》赏析: 这首诗是鲁迅青年时期所作,表达了他强烈的爱国情怀和为民族解放事业献身的决心。“风雨如磐暗故园”描绘了当时中国黑暗的社会现实。“我以我血荐轩辕”则表达了作者甘愿用自己的鲜血献祭给中华民族始祖轩辕帝的豪情壮志,决心为祖国的复兴而奋斗终身。
总结与备考建议
- 背诵默写: 这是基础要求,务必做到准确无误,包括作者、朝代、题目和诗句。
- 理解主旨: 每首诗的核心情感是什么?是乐观、是豁达、是苦闷还是坚贞?要能准确概括。
- 掌握手法: 学习并识别诗中常见的修辞手法,如比喻、象征、用典、对比等,并理解其表达效果。
- 赏析名句: 对课本中标注的名句要重点理解和赏析,能够说出其含义、哲理和表达的情感。
- 知人论世: 了解诗人的生平经历和写作背景,有助于更深刻地理解诗歌内容。
- 对比阅读: 可以将不同诗人的作品进行对比,如李白与刘禹锡的乐观有何不同,李商隐与李白诗歌风格的差异等。
希望这份详细的梳理对你的学习有帮助!祝你学习进步,中考取得好成绩!