七年级上语文古诗词12篇重点难点解析?
经典古诗 2025年12月2日 02:27:30 99ANYc3cd6
下面我将为你整理这12首古诗词的原文、作者、注释、译文、主旨和赏析,帮助你更好地理解和记忆。
七年级上册课外古诗词诵读(12首)
第一组:秋思与哲理
《观沧海》

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作者: 曹操(东汉末年政治家、军事家、诗人)
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原文:
东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。
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注释:
(图片来源网络,侵删)- 临: 登临,登上。
- 碣石: 山名,在今河北省昌黎县北。
- 澹澹(dàn dàn): 水波摇荡的样子。
- 竦峙(sǒng zhì): 高高耸立。
- 萧瑟: 形容风吹树木的声音。
- 洪波: 巨大的波浪。
- 星汉: 银河。
- 幸甚至哉,歌以咏志: 这是乐府诗结尾的套语,与诗歌内容无关。
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译文:
向东登上碣石山,来观赏那苍茫的大海。 海水多么宽阔浩荡,海岛高高地挺立。 树木郁郁葱葱地生长,各种草木长势繁茂。 秋风飒飒吹来,海上涌起了巨大的波涛。 日月的运行,好像出自大海的怀抱; 银河星光灿烂,也好像出自大海的里层。 真是幸运极了,就用这首诗歌来表达我的心志。
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主旨与赏析:
- 主旨: 这是一首写景抒情诗,诗人通过描绘大海吞吐日月、包蕴星辰的壮丽景象,表现了自己开阔的胸襟、豪迈的气概和统一天下的雄心壮志。
- 赏析:
- 动静结合: 前六句写静态的碣石、山岛、草木,后两句写动态的秋风、洪波,形成鲜明对比,画面感极强。
- 虚实结合: “水何澹澹”是实景,“日月之行,若出其中”是虚景,将眼前之景与宇宙想象结合,意境雄浑壮阔。
- 博大胸怀: “日月星汉”的比喻,将个人的豪情与宇宙的宏大融为一体,展现了曹操吞吐天地的气魄。
《次北固山下》

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作者: 王湾(唐代诗人)
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原文:
客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。
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注释:
- 次: 停宿。
- 北固山: 在今江苏省镇江市北。
- 客路: 旅途。
- 潮平两岸阔: 潮水涨满,两岸水面与江岸齐平,显得十分开阔。
- 风正一帆悬: 顺风,船帆高挂。
- 海日生残夜: 残夜未尽,红日已从海上升起。
- 江春入旧年: 旧年未过,新春已来。
- 乡书: 家信。
- 归雁: 北归的大雁,古时有鸿雁传书的说法。
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译文:
旅途在青山之外,我乘船在绿水前行。 潮水涨满,两岸之间水面宽阔,顺风行船,帆儿高悬。 残夜未尽,一轮红日从海上升起;旧年未逝,江上已呈新春之景。 家信要送到哪里呢?请托北归的大雁,带到洛阳那边。
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主旨与赏析:
- 主旨: 这首诗描绘了诗人停泊北固山时所见到的壮丽景色,并借景抒情,抒发了旅途中的思乡之情。
- 赏析:
- 炼字精妙: “生”和“入”二字用得极好,将“日”和“春”拟人化,赋予它们生命和意志,生动地描绘了时序交替的景象,是千古名句。
- 景中含情: 前四句写景,开阔壮丽;后四句抒情,含蓄深沉,景色的壮阔与个人的渺小、思乡的愁绪形成对比,更显情感真挚。
- 结构工整: 对仗工整,音韵和谐,是一首典型的五言律诗。
《钱塘湖春行》
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作者: 白居易(唐代伟大诗人)
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原文:
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
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注释:
- 钱塘湖: 即杭州西湖。
- 孤山寺: 南朝陈文帝初年建,在西湖里、孤山上。
- 贾亭: 即贾公亭,唐代贞元中贾全所建。
- 云脚低: 白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片,看上去,云层很低。
- 早莺: 初春时早来的黄鹂。
- 暖树: 向阳的树木。
- 新燕: 刚从南方飞回来的燕子。
- 乱花: 纷繁的花朵。
- 没马蹄: 浅青的草刚刚能没过马蹄。
- 行不足: 游赏不完,百游不厌。
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译文:
从孤山寺的北面到贾公亭的西面,湖面春水刚与堤平,白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。 几处早来的黄莺争相飞向向阳的树木,不知是谁家新来的燕子在衔泥筑巢。 繁多的野花渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的青草刚刚能够没过马蹄。 最爱在西湖东边漫步,总也游赏不够,尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。
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主旨与赏析:
- 主旨: 这首诗生动地描绘了西湖早春的明媚风光,抒发了诗人对西湖美景的喜爱和赞美之情。
- 赏析:
- 观察细致: 诗人抓住了“早莺”、“新燕”、“乱花”、“浅草”等早春特有的景物,观察入微,描写传神。
- 炼字生动: “争”字写出了黄莺的生机勃勃,“啄”字写出了燕子的忙碌可爱,“没”字写出了春草的初生状态,用词准确而富有情趣。
- 结构清晰: 以行踪为线索,从孤山寺到贾公亭,再到湖东白沙堤,一路写来,层次分明,如同一幅美丽的春日画卷。
《天净沙·秋思》
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作者: 马致远(元代戏曲家、散曲家,“元曲四大家”之一)
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原文(散曲):
枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。
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注释:
- 天净沙: 曲牌名。
- 昏鸦: 黄昏时归巢的乌鸦。
- 古道: 荒凉的古道。
- 断肠人: 形容悲痛到极点的人,这里指漂泊天涯、极度忧伤的旅人。
- 天涯: 天边,形容离家乡极远。
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译文:
枯萎的藤,衰老的树,黄昏时归巢的乌鸦, 小桥下流水潺潺,旁边有几户人家, 古老的驿道上,萧瑟的秋风里,一匹疲惫的瘦马。 太阳快要落山了, 远在天涯的游子,愁肠寸断,悲痛欲绝。
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主旨与赏析:
- 主旨: 这首小令描绘了一幅深秋晚景图,抒发了游子长期漂泊异乡的羁旅之愁和思乡之情。
- 赏析:
- 意象叠加: 全曲用“枯藤”、“老树”、“昏鸦”、“小桥”、“流水”、“人家”、“古道”、“西风”、“瘦马”、“夕阳”等意象叠加,没有一个动词,却构成了一幅生动而凄凉的秋日黄昏行旅图。
- 情景交融: 前三句写景,后两句抒情,景是悲凉的景,情是悲痛的情,情景高度融合,感染力极强。
- 被誉为“秋思之祖”: 语言凝练,意境深远,仅用28个字就勾勒出一幅绝妙的深秋晚景图,将天涯游子的愁思表现得淋漓尽致。
第二组:志趣与情怀
《峨眉山月歌》
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作者: 李白(唐代伟大诗人,被称为“诗仙”)
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原文:
峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡, 思君不见下渝州。
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注释:
- 峨眉山: 在今四川省峨眉山市。
- 半轮秋: 秋夜,半圆形的月亮。
- 影入平羌江水流: 月影映在平羌江(今青衣江)上,随着江水流去。
- 夜发清溪: 夜间从清溪驿出发。
- 三峡: 指瞿塘峡、巫峡、西陵峡,在今四川、湖北两省交界处。
- 君: 指峨眉山月。
- 渝州: 今重庆市。
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译文:
秋高气爽,峨眉山的上空挂着一轮半圆的月亮, 月影倒映在平羌江上,又随着江水缓缓流去。 夜晚我从清溪出发,前往三峡, �恋着峨眉山月,却见不到它,只好乘船直下渝州。
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主旨与赏析:
- 主旨: 这首诗是李白年轻时初离蜀地时的作品,抒发了对故乡山水的恋恋不舍之情。
- 赏析:
- 构思巧妙: 诗中连用五个地名(峨眉山、平羌、清溪、三峡、渝州),但毫无堆砌之感,反而形成了一幅千里蜀江行旅图,构思新颖,意境清朗。
- 意境优美: 诗中“山月”、“江水”两个核心意象,一静一动,相互映衬,构成了一幅空灵秀美的山水画卷。
- 情感含蓄: “思君不见”一语双关,既指思念友人之月,也暗含对故乡和友人的思念,情感真挚而含蓄。
《江南逢李龟年》
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作者: 杜甫(唐代伟大诗人,被称为“诗圣”)
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原文:
岐王宅里寻常见, 崔九堂前几度闻。 正是江南好风景, 落花时节又逢君。
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注释:
- 李龟年: 唐代著名的音乐家,擅长唱歌。
- 岐王: 唐玄宗的弟弟李范。
- 崔九: 指殿中监崔涤,是唐玄宗的宠臣。
- 寻常、几度: 表示过去经常见面,多次听闻。
- 落花时节: 暮春,百花凋零的时节。
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译文:
过去在岐王的府第里经常与你相见, 在崔九的厅堂前也多次听过你的歌声。 如今正是江南风景美好的时候, 在这百花凋零的暮春时节,没想到又能与你相逢。
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主旨与赏析:
- 主旨: 这首诗通过今昔对比,抒发了诗人对时代变迁、人生飘零的无限感慨。
- 赏析:
- 今昔对比: 前两句写昔日的繁华与盛情,“寻常”、“几度”可见当年交往之密、情谊之深,后两句写今日的落魄与凄凉,“落花时节”既是实景,也象征了国运衰微和个人身世之悲。
- 含蓄深沉: 全诗没有一句直接写今昔之别、身世之悲,但通过“岐王宅”、“崔九堂”与“江南好风景”的对比,以及“落花时节”的意象,将深沉的家国之感和身世之悲蕴含其中,言有尽而意无穷。
- “诗史”特征: 杜甫的诗被称为“诗史”,这首诗从一个侧面反映了安史之乱后唐朝由盛转衰的历史现实。
《行军九日思长安故园》
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作者: 岑参(唐代边塞诗人)
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原文:
强欲登高去,无人送酒来。 遥怜故园菊,应傍战场开。
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注释:
- 行军九日: 指农历九月初九日重阳节,当时作者在军中。
- 登高: 古代重阳节有登高饮菊花酒的习俗。
- 送酒: 《续齐谐记》载,有个叫费长房的人对桓景说,九月九日你家将有大祸,叫家人各做绛囊,盛茱萸,系臂上,登高饮菊花酒,此祸可除,这里暗用此典。
- 故园: 长安家园。
- 傍: 靠近。
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译文:
在重阳节时,我勉强想要登高避灾,却没有像古人那样有人送来菊花酒。 我远远地怜惜着长安故园中的菊花,想必它们正在靠近战场的荒凉地方默默开放吧。
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主旨与赏析:
- 主旨: 这首诗写于安史之乱期间,诗人借重阳登高思乡,表达了对和平的渴望和对饱受战乱之苦的故园人民的深切同情。
- 赏析:
- 对比手法: 首联写自己“无人送酒”,与古人登高饮酒的习俗形成对比,写出了身在异乡、孤独凄凉的心境。
- 想象奇特: 尾联的想象尤为精妙,诗人没有直接写自己的思乡之情,而是想象故园的菊花在“战场”边开放,这个“战场”的意象,将个人的思乡与国家的苦难联系起来,意境开阔,情感深沉。
- 以小见大: 通过对一丛菊花的想象,反映了整个时代战争的残酷和人民的苦难,以小见大,感人至深。
《夜上受降城闻笛》
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作者: 李益(唐代诗人)
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原文:
回乐烽前沙似雪, 受降城外月如霜。 不知何处吹芦管, 一夜征人尽望乡。
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注释:
- 受降城: 唐代名将张仁愿所筑,有东、中、西三城,这里指西受降城,在今内蒙古杭锦旗北。
- 回乐烽: 指回乐县的烽火台,在受降城附近。
- 芦管: 即芦笛,出自西北少数民族。
- 征人: 远征的士兵。
- 尽望乡: 都在眺望故乡。
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译文:
回乐烽前的沙地洁白如雪, 受降城外的月光皎洁如霜。 不知从何处传来凄凉的芦笛声, 引得整夜戍边的将士们都眺望故乡。
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主旨与赏析:
- 主旨: 这首诗描绘了边塞月夜的凄凉景色,抒发了戍边将士思乡怀归的强烈感情。
- 赏析:
- 意境苍凉: “沙似雪”、“月如霜”两个比喻,描绘出一幅边塞雪夜图,景物清冷,意境苍凉,为全诗奠定了悲凉的基调。
- 以声衬静: “不知何处吹芦管”,在万籁俱寂的边塞之夜,突然传来凄凉的笛声,打破了寂静,更反衬出夜的深沉和将士内心的孤独与愁思。
- 情感集中: “一夜征人尽望乡”是全诗情感的爆发点,“尽”字写出了思乡情绪的普遍性和强烈性,感人至深。
第三组:咏物与哲理
《秋词(其一)》
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作者: 刘禹锡(唐代诗人,有“诗豪”之称)
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原文:
自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄。
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注释:
- 秋词: 一题作《秋兴》。
- 悲寂寥: 因秋天的萧瑟而感到悲伤寂寞。
- 春朝(zhāo): 春天的早晨。
- 排云上: 冲破云层,直上云霄。
- 碧霄: 青天,蓝天。
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译文:
自古以来,人们一到秋天就感到悲伤寂寞, 我却认为秋天的景象胜过春天的早晨。 晴朗的天空中,一只白鹤冲破云层,直上云霄, 也激发了我的诗情,一同飞向辽阔的蓝天。
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主旨与赏析:
- 主旨: 这首诗一反传统悲秋的格调,热情赞美了秋天的美好,表达了诗人积极乐观、昂扬向上的豪迈情怀。
- 赏析:
- 反其意而用之: 开篇“自古逢秋悲寂寥”,直接点出传统看法,随即用“我言秋日胜春朝”进行反驳,立意新颖,气势不凡。
- 意象鲜明: “晴空一鹤”是全诗的点睛之笔,鹤是高洁、坚韧的象征,在晴空中“排云上”,充满了力量和动感,是诗人乐观精神的化身。
- 豪迈气概: 全诗一扫悲秋的阴霾,充满了积极进取的精神,体现了诗人“诗豪”的豪迈气概。
《夜雨寄北》
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作者: 李商隐(唐代诗人)
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原文:
君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时。
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注释:
- 寄北: 写诗寄给北方的人,一作“寄内”,指寄给妻子。
- 君: 指诗人的妻子或友人。
- 归期: 回家的日期。
- 巴山: 也称大巴山,在今四川省、重庆市境内。
- 何当: 什么时候能够。
- 共剪西窗烛: 在西窗下共剪烛花,指促膝谈心的欢乐情景,语出北魏·庾信《对烛赋》。
- 却话: 再来诉说。
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译文:
你问我什么时候回去,我实在说不出归期。 此时此地,巴山正下着夜雨,雨水涨满了秋天的池塘。 什么时候我们才能在西窗下一起剪着烛花,再说起我今晚在巴山听雨的情景呢?
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主旨与赏析:
- 主旨: 这首诗通过写巴山夜雨的景象,表达了诗人对远方妻子(或友人)的深切思念之情。
- 赏析:
- 时空转换: 诗中现在(巴山夜雨)与未来(西窗剪烛)的时空巧妙转换,眼前的“巴山夜雨”是实景,未来的“共剪西窗烛”是虚想,这种虚实结合的手法,极大地拓展了诗歌的意境。
- 情景交融: “巴山夜雨涨秋池”一句,既是写景,也是抒情,滂沱的夜雨,恰好烘托了诗人愁绪满怀、归期未卜的孤寂心境。
- 语言朴素: 全诗语言平实如话,但情感却真挚深沉,尤其是结尾“却话巴山夜雨时”,将思念之情表达得曲折婉转,余味无穷。
《十一月四日风雨大作(其二)》
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作者: 陆游(南宋爱国诗人)
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原文:
僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。
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注释:
- 僵卧: 躺着不动。
- 不自哀: 不为自己衰老而悲哀。
- 尚思: 还想着。
- 戍轮台: 戍守边疆,轮台,在今新疆维吾尔自治区,这里泛指北方边防。
- 夜阑: 夜深。
- 铁马冰河: 披着铁甲的战马,跨过结冰的河流。
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译文:
我僵直地躺在孤寂的村子里,为自己衰老并不感到悲哀, 还想着为国家去戍守边疆。 夜深了,我躺在床上听着那风雨交加的声音, 迷迷糊糊地,梦见了骑着披着铁甲的战马,跨过冰封的河流,驰骋在战场上。
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主旨与赏析:
- 主旨: 这首诗抒发了诗人虽然年老体衰、身处困境,但依然渴望为国戍边、收复失地的爱国情怀。
- 赏析:
- 爱国情怀: 诗人的情感由“不自哀”到“尚思为国”,再到“铁马冰河入梦来”,层层递进,将一个老战士至死不渝的爱国赤心表现得淋漓尽致。
- 梦境与现实: 现实是“僵卧孤村”,梦境是“铁马冰河”,强烈的对比,突显了诗人渴望报国却壮志未酬的悲愤和无奈。
- 语言豪迈: 尽管诗人处境凄凉,但诗中充满了力量和豪情,体现了陆游诗歌“铁马金戈”的英雄气概。
《潼关》
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作者: 谭嗣同(清末维新派政治家、诗人)
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原文:
终古高云簇此城, 秋风吹散马蹄声。 河流大野犹嫌束, 山入潼关不解平。
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注释:
- 潼关: 在今陕西省潼关县,是古代重要的关隘。
- 终古: 自古以来,永远。
- 簇(cù): 聚集,簇拥。
- 河流大野犹嫌束: 黄河在广阔的原地上奔流,还嫌河道太狭窄。
- 山入潼关不解平: (华山)进入潼关,连绵的山峰也毫不平坦。
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译文:
自古以来,高高的云层就簇拥着这座雄伟的潼关城, 秋风吹散了远征马队的蹄声。 浩荡的黄河在广阔的原上奔流,还嫌河道束缚了它; 巍峨的华山进入潼关,也显得高峻不平。
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主旨与赏析:
- 主旨: 这首诗通过描绘潼关的雄伟险要,抒发了诗人渴望冲破束缚、追求个性解放和远大抱负的豪情壮志。
- 赏析:
- 托物言志: 诗人将“河流”和“山”人格化,赋予它们“嫌束”、“不解平”的性格,这实际上是诗人自己冲破封建束缚、追求变革精神的写照。
- 气势磅礴: “终古高云”、“大野”、“河流”、“高山”等意象,共同构成了一幅气势磅礴的画卷,展现了潼关的雄伟和壮美。
- 少年意气: 这首诗是谭嗣同18岁时所作,诗中充满了少年人特有的豪迈、奔放和不羁的意气,是他一生变法图强、英勇献身精神的早期写照。
总结与建议
- 分类记忆: 可以将这12首诗按照“秋思与哲理”、“志趣与情怀”、“咏物与哲理”等主题进行分类,有助于理解其共同点和差异。
- 抓住意象: 每首诗都有核心意象,如《天净沙》的“枯藤老树”,《观沧海》的“日月星汉”,《夜雨寄北》的“西窗烛”,抓住意象就能快速把握诗歌意境。
- 理解情感: 仔细体会每首诗抒发的情感,是思乡、是豪迈、是悲凉,还是爱国?理解情感是背诵和理解的关键。
- 多读多背: 古诗词学习,“读”和“背”是基础,大声朗读,感受音韵美;反复背诵,加深理解。
- 勤做笔记: 将重点字词、名句赏析、主旨大意记录在笔记本上,方便随时复习。
希望这份详细的整理对你有帮助!加油!