七年级上册语文古诗书
经典古诗 2025年12月24日 18:09:58 99ANYc3cd6
下面我将为你整理一份人教版（部编版）七年级上册语文古诗书的完整清单，包括原文、注释、译文、主旨和赏析，帮助你更好地学习和理解。
七年级上册语文古诗清单 (共10首)
这10首古诗可以分为两个单元：“古代诗歌四首”和《<世说新语>两则》中的咏雪篇章。
第一单元：古代诗歌四首
这四首诗是七年级上册的重点,需要重点掌握。
《观沧海》 - 曹操
- 朝代： 东汉末年
- 体裁： 四言乐府诗
【原文】 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。
【注释】
- 临： 登上，到。
- 碣石： 山名，在今河北省昌黎县北。
- 澹澹（dàn dàn）： 水波摇荡的样子。
- 竦峙（sǒng zhì）： 高高地挺立，竦，高，峙，挺立。
- 萧瑟： 形容风吹树木的声音。
- 洪波： 巨大的波浪。
- 星汉： 银河。
- 幸甚至哉，歌以咏志： 这是乐府诗结尾的套语，与正文内容没有直接关系。
【译文】 向东登上碣石山，来观赏那苍茫的大海。 海水多么宽阔浩荡，海岛高高挺立。 树木和杂草郁郁葱葱，长势旺盛。 萧瑟的秋风吹来，海上掀起巨大的波涛。 太阳和月亮的运行，好像都出自这大海； 银河星光灿烂，也好像是从这大海里产生。 真是幸运极了，就用这首诗歌来抒发我的心志。
【主旨与赏析】 这首诗是曹操北征乌桓胜利后，途经碣石山时所作，诗中描绘了大海吞吐日月、包蕴星辰的壮丽景象，抒发了作者统一中国、建功立业的远大抱负和豪迈气概，全诗气势雄浑，意境开阔，是“建安风骨”的代表作。
《次北固山下》 - 王湾
- 朝代： 唐朝
- 体裁： 五言律诗
【原文】 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。
【注释】
- 次： 停泊。
- 北固山： 在今江苏省镇江市北。
- 客路： 旅途。
- 潮平两岸阔： 潮水涨满，两岸之间水面宽阔。
- 风正一帆悬： 顺风，船帆高挂。
- 海日生残夜： 海上朝阳从将尽的黑夜中升起。
- 江春入旧年： 江上新春，闯入了旧年还未完全褪去的时候。
- 乡书： 家信。
- 归雁： 北归的大雁，古时有鸿雁传书的说法。
【译文】 旅途在青山的延伸之外，我乘坐的小船在绿水前面前行。 潮水涨满，江面显得格外宽阔，顺风行船，船帆高高悬挂。 一轮红日从残夜中升起，新春的气息已来到旧年未尽的江上。 家信要送到哪里去呢？就托付给北归的大雁，带到洛阳吧。
【主旨与赏析】 这是一首羁旅思乡诗，诗人通过描绘在北固山下停泊时所见到的壮丽景色，抒发了深沉的思乡之情，其中“海日生残夜，江春入旧年”一联，景物描写生动，时序交替蕴含哲理，被明代胡应麟赞为“形容景物，妙绝千古”，是流传千古的名句。
《钱塘湖春行》 - 白居易
- 朝代： 唐朝
- 体裁： 七言律诗
【原文】 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【注释】
- 钱塘湖： 即杭州西湖。
- 孤山寺： 南陈陈文帝初年建，在西湖里孤山上。
- 贾亭： 即贾公亭，贞元年间杭州刺史贾全所建。
- 水面初平： 湖水初涨，水面与堤岸齐平。
- 云脚低： 按近地面的云气。
- 早莺： 初春时早来的黄鹂。
- 暖树： 向阳的树木。
- 新燕： 刚从南方飞回来的燕子。
- 乱花： 纷繁开放的各色野花。
- 没马蹄： 青草刚刚长高， barely 覆盖住马蹄。
- 行不足： 游赏不尽。
- 白沙堤： 即白堤，在西湖东畔。
【译文】 从孤山寺的北面到贾公亭的西面，湖水初涨，水面与堤岸齐平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。 几处早来的黄鹂，争相飞往向阳的树上栖息；不知是谁家的新燕，正在忙着衔泥筑巢。 纷繁的野花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的青草刚刚能够盖住马蹄。 我最爱在湖东边散步，总也游赏不够，尤其是那绿树成荫的白沙堤。
【主旨与赏析】 这首诗是白居易任杭州刺史期间所作，诗人紧扣“早春”的特点，运用准确、生动的语言，描绘了西湖生机勃勃的早春景色，表达了诗人对大自然的热爱和喜悦之情，全诗结构巧妙，景中含情，是咏西湖的名篇。
《天净沙·秋思》 - 马致远
- 朝代： 元朝
- 体裁： 散曲·小令
【原文】 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
【注释】
- 天净沙： 曲牌名。
- 昏鸦： 黄昏时归巢的乌鸦。
- 人家： 住户，人家。
- 古道： 古老荒凉的道路。
- 断肠人： 形容悲痛到极点的人，这里指漂泊天涯、极度忧伤的旅人。
- 天涯： 天边，形容极远的地方。
【译文】 枯藤缠绕着老树，黄昏时有乌鸦在枝头啼叫。 小桥下流水潺潺，桥边有几户人家。 古老的道路上，萧瑟的西风里，一匹瘦马在前行。 太阳快要落山了， 漂泊在天边的游子，悲痛到极点。
【主旨与赏析】 这首小令被称为“秋思之祖”，作者用极其凝练的笔墨，通过并列九种景物（枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马），营造出一个萧瑟、凄凉的深秋黄昏景象，最后一句“断肠人在天涯”点明主旨，将前面的景物与游子的思乡之情完美融合，情景交融，意境深远，令人肝肠寸断。
第二单元：《<世说新语>两则》中的古诗
《咏雪》 - 刘义庆 (编者按：此为《世说新语》中的故事，内含“咏雪”诗句)
- 出处： 南朝宋·刘义庆《世说新语·言语》
【原文】 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义，俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐，即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
【故事中的“咏雪”诗句】
- 谢朗（胡儿）： “撒盐空中差可拟。” (把盐撒在空中差不多可以相比。)
- 谢道韫（兄女）： “未若柳絮因风起。” (还不如比作柳絮被风吹得满天飞舞。)
【赏析】 这个故事并非一首完整的诗，而是一个文学典故，它通过对比“撒盐”和“柳絮”两个比喻，展现了不同人的才思和审美情趣。“撒盐”一喻，注重的是颜色和形态的相似，但缺少动态和美感，而“柳絮”一喻，不仅形似（轻盈、洁白），更抓住了神韵（动态、飘逸），意境优美，因此受到后人的一致好评，谢道韫也因此被誉为“咏絮之才”。
学习建议
- 熟读成诵： 首要任务是背诵这10首（则）古诗，只有背下来，才能更好地理解其内涵。
- 理解字词： 逐字逐句弄懂注释里的重点字词，这是理解诗意的基础。
- 把握意象： 学习分析诗中的核心意象，如《观沧海》中的“海”，《天净沙·秋思》中的“枯藤、老树、昏鸦”等，理解意象所营造的氛围和表达的情感。
- 体会情感： 每一首诗都蕴含着作者的情感，或豪迈、或思乡、或喜悦、或悲凉，试着去体会并总结。
- 学习手法： 注意学习诗中使用的表现手法，如借景抒情、情景交融、比喻、动静结合等。
希望这份详细的清单对你有帮助！祝你学习进步，在古诗的世界里感受中华文化的魅力！
