八下课外古诗练习题有哪些考点?
经典古诗 2025年11月30日 02:21:53 99ANYc3cd6
八年级下册课外古诗综合练习题
第一部分:理解默写(直接型与情境型)
直接默写
(1)李白在《月下独酌·其一》中,以月亮为伴,抒发孤独之情的千古名句是: (2)杜甫在《春望》中,通过一个动作细节,表达了诗人内心深切的忧思和愁苦的名句是: (3)陆游在《游山西村》中,蕴含深刻哲理,比喻在困境中看到希望,坚信人生终会否极泰来的名句是: (4)李清照在《渔家傲·天接云涛连晓雾》中,展现自己内心激荡、渴望挣脱现实束缚、追求理想境界的句子是: (5)韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中,直言自己为国事“夕贬潮州路八千”的悲愤与决心的句子是:

情境默写
(1)当你看到月光皎洁,独自一人,却无人共赏此景时,你会引用李白《月下独酌》中的“”来表达自己的孤独。
(2)在国家危难之际,许多仁人志士挺身而出,正如文天祥在《过零丁洋》中所说“”,表现了为国捐躯、视死如归的崇高气节。
(3)朋友要去一个偏远的地方工作,临别时,你用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“”来安慰他,表达出真挚的友情和豁达的胸襟。

(4)在人生道路上,难免会遇到挫折和困难,但只要坚持下去,就会迎来光明和希望,这正如陆游在《游山西村》中所说:“”。
第二部分:内容理解与鉴赏
阅读下面这首诗,完成3-5题。
春望
(唐)杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。
下列对这首诗的理解和分析,不恰当的一项是( ) A. 首联“国破山河在,城春草木深”,写长安城沦陷后,山河依旧,但草木丛生,一片荒凉,对比强烈,意境悲怆。 B. 颔联“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,运用了移情于物的手法,表达了诗人因感伤时事、痛恨离别而见花落泪、闻鸟心惊的痛苦心情。 C. 颔联中“溅泪”“惊心”的主语分别是“花”和“鸟”,意思是花鸟也因战乱而感伤落泪,心生惊恐。 D. 颈联“烽火连三月,家书抵万金”,写战事持久,与家人音信隔绝,一封家信珍贵得可以抵上万两黄金,写尽了诗人对家人的思念之深。

“白头搔更短,浑欲不胜簪”是全诗的点睛之笔,请简要分析它表达了诗人怎样的情感和处境。
本诗从哪些角度(如视觉、听觉等)来描绘安史之乱后的长安城?请结合诗句具体分析。
阅读下面这首词,完成6-8题。
渔家傲·天接云涛连晓雾
(宋)李清照 天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞,仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句,九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去!
这首词的意境与李清照前期婉约词风(如《如梦令》)有很大不同,请结合词中描绘的景象,谈谈这首词意境上的特点。
“九万里风鹏正举”一句,词人引用《庄子·逍遥游》中大鹏鸟的形象,有何深意?
词的下片,词人通过“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”抒发了怎样的苦闷?而结尾“风休住,蓬舟吹取三山去!”又表达了怎样强烈的愿望?这种情感变化有什么作用?
第三部分:拓展延伸与比较阅读
比较阅读
阅读下面两首诗,完成后面的问题。
【甲】 送杜少府之任蜀州 (唐)王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。
【乙】 别董大 (唐)高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
(1)这两首诗都是送别诗,但表达的情感基调有所不同,请结合诗句,简要分析两首诗在情感上的主要区别。
(2)同样是表达对朋友的安慰和鼓励,王勃说“海内存知己,天涯若比邻”,高适说“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,请谈谈你对这两句名句的理解。
参考答案与解析
第一部分:理解默写
直接默写 (1)举杯邀明月,对影成三人 (2)白头搔更短,浑欲不胜簪 (3)山重水复疑无路,柳暗花明又一村 (4)天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞 (5)一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千
情境默写 (1)举杯邀明月,对影成三人 (2)人生自古谁无死,留取丹心照汗青 (3)海内存知己,天涯若比邻 (4)山重水复疑无路,柳暗花明又一村
第二部分:内容理解与鉴赏
【答案】C 【解析】本题考查对诗句的理解,对于“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,有两种主流解释:一种是“感时”和“恨别”的主语是诗人,意思是诗人感伤时局,看到花开也不禁落泪;诗人痛恨离别,听到鸟鸣也感到心惊,另一种解释是“花”和“鸟”的主语,即花鸟也因感伤时事、离别而落泪惊心,C项解释为后者,虽然也说得通,但不如A、B项的解释更能体现诗人“移情于物”的主观情感,且B项的“移情于物”是更普遍、更被认可的理解,C项的表述相对不够恰当。
【答案】 这一句通过细节描写,生动地刻画了诗人的衰老和愁苦。 (1)情感:表达了诗人因忧国伤时、思念家人而身心交瘁的极度愁苦和悲愤之情。 (2)处境:写出了诗人在战乱中,愁白了头发,而且越抓越稀疏,简直连发簪都快要插不住了,这个细节具体而深刻地揭示了诗人内心的痛苦和生活的窘迫,将抽象的“愁”化为可见的形象,感人至深。
【答案】 本诗从多个角度描绘了安史之乱后的长安城,营造出满目凄凉的景象。 (1)视觉:“城春草木深”,写春天本该是生机勃勃,但城中却是野草丛生,一片荒芜,这是视觉上的荒凉感。“白头搔更短”,写诗人自己白发稀疏,这是视觉上的衰老感。 (2)听觉:虽然没有直接写声音,但“烽火连三月”暗示了战鼓、厮杀声不绝于耳;“家书抵万金”则暗示了万籁俱寂中,诗人内心对亲人消息的渴望和无声的叹息。 (3)心理感受:“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,是诗人的内心感受,将外界的景物(花、鸟)与内心的情感(悲伤、惊恐)联系起来,使整个意境都笼罩在悲伤的氛围中。
第三部分:拓展延伸与比较阅读
【答案】 这首词的意境雄奇、壮阔、