苏教版小学语文必背古诗有哪些？

经典古诗 2025年12月19日 02:45:57 99ANYc3cd6 1 0

苏教版小学语文必背古诗清单

一年级

《静夜思》 - [唐] 李白
床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
（图片来源网络，侵删）
- 注释与赏析：这是李白最脍炙人口的诗篇之一，诗人通过描绘夜晚床前月光如霜的景象，抒发了对家乡的深切思念之情，语言质朴，意境深远，是思乡诗的典范。
《春晓》 - [唐] 孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。
- 注释与赏析：这首诗捕捉了春天早晨的生机与宁静，诗人睡醒后，听到处处鸟鸣，回想起昨夜的风雨，不禁怜惜起落下的花瓣，全诗充满了对春天的热爱和对生命的感悟。
《江南》 - [汉乐府]
江南可采莲，莲叶何田田。 鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
（图片来源网络，侵删）
- 注释与赏析：这是一首汉代民歌，描绘了江南水乡采莲时节的美丽风光，诗中反复咏唱“鱼戏莲叶”，生动地表现了鱼儿在莲叶间穿梭嬉戏的活泼景象，充满了生活气息和动态美。
《悯农（其二）》 - [唐] 李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
- 注释与赏析：这首诗是教育孩子珍惜粮食的经典之作，诗人通过描绘农民在烈日下辛勤劳作的情景，深刻地揭示了每一粒粮食都来之不易的道理，语言简练，道理深刻。

二年级

《村居》 - [清] 高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
- 注释与赏析：这首诗描绘了一幅生机勃勃的春日田园风光图，尤其是后两句，生动地写出了儿童放学后趁着春风放风筝的欢乐场景，充满了童真童趣。
《所见》 - [清] 袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
- 注释与赏析：这首诗像一幅速写，捕捉了牧童唱歌想捉蝉，却又立刻屏息静立的瞬间，画面感极强，将牧童的天真、活泼和机灵刻画得淋漓尽致。
《小池》 - [宋] 杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
- 注释与赏析：杨万里是写景状物的高手，这首诗用细腻的笔触，描绘了初夏时节小池边的宁静与生机，尤其是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，成为千古名句，充满了动态的美感。
《赠汪伦》 - [唐] 李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
- 注释与赏析：这是一首送别诗，诗人用“桃花潭水”的深来比喻汪伦送别情谊的深，化无形为有形，将深厚的友情表达得真挚而感人。

三年级

《山行》 - [唐] 杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
- 注释与赏析：这首诗描绘了秋日山行的所见所感，诗人被傍晚时分的枫林美景所吸引，停下马车，因为那经霜的枫叶比二月的春花还要红艳，一反悲秋的传统，赞美了秋天的绚烂。
《望庐山瀑布》 - [唐] 李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
- 注释与赏析：这是李白描写庐山瀑布的千古绝唱，诗人运用夸张和想象，将瀑布的雄伟气势描绘得惊天动地，充满了浪漫主义色彩，令人心潮澎湃。
《绝句》 - [唐] 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
- 注释与赏析：这首诗是杜甫在成都草堂时所作，描绘了一幅色彩明丽、意境开阔的春日画卷，四句诗对仗工整，动静结合，有声有色，构成了一幅完美的“春景图”。
《九月九日忆山东兄弟》 - [唐] 王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 名句：每逢佳节倍思亲。
- 注释与赏析：这首诗是王维十七岁时所作，表达了对远方亲人的思念，每逢佳节倍思亲”已成为千古传诵的名句，道出了所有在异乡游子共同的心声。

四年级

《望洞庭》 - [唐] 刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 名句：白银盘里一青螺。
- 注释与赏析：这首诗描绘了秋夜洞庭湖的宁静与秀美，诗人将月光下的湖面比作未经打磨的镜子，将湖中的君山岛比作白银盘里的青螺，比喻新奇贴切，意境优美。
《峨眉山月歌》 - [唐] 李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
- 注释与赏析：这是李白出蜀时所作，诗中连用五个地名（峨眉山、平羌、清溪、三峡、渝州），不着痕迹地描绘了行船的路线和旅程，同时融入了对友人的思念，情景交融。
《元日》 - [宋] 王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 名句：爆竹声中一岁除。
- 注释与赏析：这首诗描写了宋代人们过春节的热闹景象，爆竹、屠苏酒、初升的太阳、更换桃符，这些元素共同构成了一幅辞旧迎新的风俗画，充满了对新生活的期盼。
《江雪》 - [唐] 柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
- 注释与赏析：这首诗描绘了一幅极其寒冷、寂静的雪江独钓图，诗人通过“绝”、“灭”等字眼，营造出万籁俱寂的氛围，而“孤舟独钓”的老翁形象，则表现了诗人不屈不挠、孤傲高洁的品格。

五年级

《题临安邸》 - [宋] 林升
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 名句：暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
- 注释与赏析：这是一首著名的讽刺诗，面对南宋朝廷偏安一隅、不思收复失地的现实，诗人发出了沉痛的质问，表面上写西湖的繁华，实则蕴含着对国家命运的深切忧虑和强烈愤慨。
《渔歌子》 - [唐] 张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
- 注释与赏析：这首词描绘了一幅春日垂钓的优美画卷，白鹭、桃花、流水、肥鱼，色彩明丽，景物宜人，渔夫在斜风细雨中悠然自得，不愿归去，表现了作者对自由闲适生活的向往。
《石灰吟》 - [明] 于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 名句：粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
- 注释与赏析：这是一首托物言志的诗，诗人以石灰自喻，表达了自己不畏艰难、不怕牺牲，坚守高尚品格和清白节操的坚定决心，全诗气势豪迈，掷地有声。
《竹石》 - [清] 郑燮（郑板桥）
咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 名句：咬定青山不放松。
- 注释与赏析：这首诗也是一首托物言志诗，诗人赞美了竹子扎根岩石、坚韧不拔、傲然挺立的精神，这实际上也是诗人自己刚正不阿、不畏强权的品格写照。

六年级

《夏日绝句》 - [宋] 李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。 名句：生当作人杰，死亦为鬼雄。
- 注释与赏析：这首诗是李清照的豪放之作，她借项羽不肯苟活于江东的典故，表达了对南宋朝廷苟且偷安的强烈不满，以及对英雄气概的赞美，诗句充满了巾帼不让须眉的豪情壮志。
《长歌行》 - [汉乐府]
青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲！ 名句：少壮不努力，老大徒伤悲。
- 注释与赏析：这首诗以园中葵和百川归海为喻，劝勉年轻人要珍惜时光，努力奋斗，最后一句“少壮不努力，老大徒伤悲”是全诗的点睛之笔，也是流传千古的警世名言。
《七步诗》 - [三国·魏] 曹植
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。 本是同根生，相煎何太急？ 名句：本是同根生，相煎何太急。
- 注释与赏析：相传曹植的哥哥曹丕想加害于他，限他在七步之内作诗，曹植便以此诗巧妙地比喻兄弟相残，情感真挚，语言犀利，既表达了自己的悲愤，又点明了曹丕行为的荒谬。
《闻官军收河南河北》 - [唐] 杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 名句：即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
- 注释与赏析：这是杜甫“生平第一快诗”，听到官军收复失地的消息，诗人欣喜若狂，想象着自己立刻动身返乡的情景，全诗节奏明快，情感奔放，一扫往日的沉郁，充满了对和平生活的渴望。