沈阳中考古诗范围有哪些?
经典古诗 2025年12月17日 11:29:50 99ANYc3cd6
需要强调的是,中考古诗文的范围每年可能会有微调,但核心篇目非常稳定,以下内容主要依据近几年的沈阳中考考纲和真题,分为“必背古诗文”和“文言文阅读篇目”两大部分,并附上备考建议。
第一部分:必背古诗文(默写篇目)
这部分是中考“名篇名句默写”题目的直接考查范围,要求能准确、规范地书写,通常包括课标推荐的古诗词和文言文中的重点段落。

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古诗词(约40首)
以下是沈阳中考范围内最常见、最重要的古诗词篇目,基本覆盖了所有考点。
先秦两汉
- 《诗经》二首:《关雎》、《蒹葭》
- 《诗经·氓》
- 《诗经·离骚》(节选,如“长太息以掩涕兮……”)
汉魏晋南北朝
- 曹操:《观沧海》、《龟虽寿》
- 陶渊明:《饮酒·其五》、《桃花源记》(虽然是散文,但常与诗词一起考查)
唐代

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- 王勃:《送杜少府之任蜀州》
- 李白:《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《行路难·其一》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
- 杜甫:《春望》、《茅屋为秋风所破歌》、《江南逢李龟年》、《登高》
- 白居易:《钱塘湖春行》、《卖炭翁》、《琵琶行》(节选,如“浔阳江头夜送客……”)
- 王维:《使至塞上》、《送元二使安西》、《山居秋暝》
- 王之涣:《登鹳雀楼》
- 孟浩然:《过故人庄》、《望洞庭湖赠张丞相》
- 李商隐:《夜雨寄北》、《无题·相见时难别亦难》
- 杜牧:《泊秦淮》、《赤壁》
- 刘禹锡:《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《秋词》、《陋室铭》(虽然是散文,但常与诗词一起考查)
- 岑参:《白雪歌送武判官归京》
- 李贺:《雁门太守行》
宋代
- 苏轼:《水调歌头·明月几时有》、《江城子·密州出猎》、《定风波·莫听穿林打叶声》、《念奴娇·赤壁怀古》
- 辛弃疾:《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》、《西江月·夜行黄沙道中》、《青玉案·元夕》
- 陆游:《游山西村》、《十一月四日风雨大作》、《示儿》
- 李清照:《如梦令·常记溪亭日暮》、《声声慢·寻寻觅觅》
- 王安石:《登飞来峰》、《泊船瓜洲》
- 范仲淹:《渔家傲·秋思》、《岳阳楼记》(虽然是散文,但常与诗词一起考查)
- 杨万里:《晓出净慈寺送林子方》
- 林升:《题临安邸》
- 文天祥:《过零丁洋》
元明清
- 马致远:《天净沙·秋思》
- 张养浩:《山坡羊·潼关怀古》
- 龚自珍:《己亥杂诗·其五》
文言文(重点段落默写及全文阅读)
这部分既是“默写”的考查对象,也是“文言文阅读”的材料来源。
课内重点文言文(通常要求全文背诵或掌握重点段落)
- 《论语》十二章:核心是关于学习、修身、为人处世的道理,如“学而时习之”、“温故而知新”、“知之者不如好之者”等。
- 《孟子》三则:《鱼我所欲也》、《生于忧患,死于安乐》、《得道多助,失道寡助》。
- 《曹刿论战》(《左传》):经典的记叙文,体现了民本思想和战略智慧。
- 《邹忌讽齐王纳谏》(《战国策》):讽谏艺术的典范。
- 《出师表》(诸葛亮):情理兼备,名句众多,如“亲贤臣,远小人”、“受任于败军之际,奉命于危难之间”。
- 《桃花源记》(陶渊明):描绘了理想社会,名句“土地平旷,屋舍俨然”等。
- 《三峡》(郦道元):写景状物的典范,语言精炼。
- 《马说》(韩愈):托物寓理,表达怀才不遇的愤懑。
- 《陋室铭》(刘禹锡):托物言志,短小精悍。
- 《小石潭记》(柳宗元):情景交融,文笔优美。
- 《岳阳楼记》(范仲淹):千古名篇,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是核心。
- 《醉翁亭记》(欧阳修):表达了与民同乐的情怀。
- 《爱莲说》(周敦颐):托物言志,赞美君子品格。
- 《记承天寺夜游》(苏轼):写景抒情的短篇佳作。
- 《送东阳马生序》(宋濂):勉励后辈勤奋学习。
- 《湖心亭看雪》(张岱):写景抒情,意境深远。
第二部分:文言文阅读篇目
除了默写,中考还会考查对文言文的理解、分析和翻译能力,阅读材料通常分为两类:
课内文言文 以上列出的课内文言文篇目都是阅读考查的重点,复习时不仅要会背,更要做到:
- 理解重点实词、虚词的含义(如“之、其、而、以、于、为”等)。
- 掌握特殊句式(如判断句、倒装句、省略句)。
- 能翻译句子,做到信、达、雅。
- 理解文章主旨、作者情感和写作手法。
课外文言文 这部分是考查学生文言文迁移能力的重点,材料通常选择篇幅短小、故事性强、寓意深刻的古代寓言、笔记、人物传记等。
- 特点:考查的实词、虚词、句式基本都在课内学过的范围内。
- 复习建议:
- 熟练掌握课内文言文中的常见词汇和语法现象。
- 多做一些课外文言文阅读练习,培养语感和阅读速度。
- 学会根据上下文推断词义,理解文章大意。
备考建议
- 回归课本,夯实基础:以教材为本,确保所有“必背”篇目都能准确、流利地背诵和默写,一个字、一个标点都不能错。
- 理解记忆,反对死记:在背诵的同时,要理解诗歌的意境、情感和文言文的道理、主旨,理解了的东西才不容易忘记,也才能应对理解性默写。
- 整理归纳,建立体系:将易错字、通假字、词类活用、特殊句式等分类整理,形成自己的知识网络。
- 专项练习,查漏补缺:针对默写、课内阅读、课外阅读进行专项训练,特别是要关注自己经常出错的地方。
- 关注时事,联系生活:很多古诗文蕴含着深刻的哲理和人生智慧,尝试用现代的眼光去解读,既能加深理解,也能为作文积累素材。
希望这份详细的梳理对您的中考备考有帮助!祝您取得优异成绩!