人教版八年级下册8单元核心考点有哪些？

校园之窗 2025年12月15日 12:22:27 99ANYc3cd6 1 0

，包括单元目标、重点词汇、核心句型、语法重点和课文概要，希望能帮助你系统地学习和复习。

单元目标

语言知识目标:
（图片来源网络，侵删）
- 掌握谈论书籍、电影、音乐等文艺作品的词汇和短语。
- 学习并运用表达“喜好”和“偏好”的句型。
- 学习并掌握 "used to" 的用法，表示过去常常做某事。
- 学习如何比较和对比不同事物。
语言技能目标:
- 听: 能听懂关于文艺作品喜好的简短对话和描述。
- 说: 能口头表达自己对某本书、某部电影或某首歌曲的看法和喜好。
- 读: 能读懂关于书籍、音乐简介的短文，并获取关键信息。
- 写: 能写一段简短的文字，介绍自己喜欢的文艺作品及其原因。
情感态度目标:
- 培养学生对文学、音乐等艺术的兴趣。
- 学会尊重并理解他人的不同喜好。
- 鼓励学生分享自己的阅读和音乐体验。

本单元的词汇主要分为以下几类：

文艺作品相关名词:

（图片来源网络，侵删）

描述性形容词:

动词短语:

其他重要词汇:

谈论喜好:

（图片来源网络，侵删）

— What's your favorite book? (你最喜欢的书是什么？) — My favorite book is... / I like... best. (我最喜欢的书是…… / 我最喜欢……)
— Do you like...? (你喜欢……吗？) — Yes, I do. / No, I don't. (是的，我喜欢。/ 不，我不喜欢。)
— What kind of books/movies do you prefer? (你更喜欢哪种类型的书/电影？) — I prefer... to... (与……相比，我更喜欢……) — I prefer... because... (我更喜欢……，因为……)

表达观点和原因:

— Why do you like it? (你为什么喜欢它？) — Because it's... (因为它很……) — Because it has a wonderful story/plot. (因为它有精彩的故事/情节。) — Because the characters are interesting. (因为角色很有趣。)
— What do you think of...? (你认为……怎么样？) — I think it's... (我认为它很……)

描述书籍/电影内容:

used to 的用法

这是本单元最重要的语法点。

含义: 表示 “过去常常做某事，但现在不做了”，强调的是过去与现在的对比。
结构:
- 肯定句: 主语 + used to + 动词原形 + ...
  - I used to read comic books. (我过去常常看漫画书。)
  - He used to live in the countryside. (他过去住在乡下。)
- 否定句: 主语 + didn't use to + 动词原形 + ...
  - I didn't use to like pop music. (我过去不喜欢流行音乐。)
  - She didn't use to be outgoing. (她过去性格内向。)
- 一般疑问句: Did + 主语 + use to + 动词原形 + ...?
  - Did you use to play the piano? (你过去常常弹钢琴吗？)
  - Did he use to have long hair? (他过去留着长发吗？)
回答:
- 肯定回答: Yes, 主语 + did.
- 否定回答: No, 主语 + didn't.
辨析:
- be used to doing sth. 习惯于做某事 (to 是介词，后接动词-ing形式)
  - I am used to getting up early. (我习惯早起。)
- used to do sth. 过去常常做某事 (to 是不定式符号，后接动词原形)