2025福建作文题会聚焦什么主题？

2025年福建高考作文题目

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

（1）地上种了两株花，一株是玫瑰，一株是薰衣草，三天后，玫瑰开了，很美丽；三天后，薰衣草也开了，也很美丽。 （2）游客说：“我更喜欢玫瑰。” （3）一个人说：“我更喜欢薰衣草。” （4）一个人说：“我为什么一定要喜欢一种，而不能同时喜欢两种呢？” （5）花农说：“我最讨厌的是玫瑰，因为它有刺；我最喜欢的是薰衣草，因为它没有刺。” （6）哲学家说：“在美好的事物面前，我们不能加上自己的好恶。”

综合上述材料，结合自己的体验与思考,写一篇不少于800字的文章。

要求：

1. 自选角度，确定立意，自拟题目，文体不限（诗歌除外）。
2. 事物关系明确，不要套作,不得抄袭。

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题目解析

由“故事”和“评论”两部分构成，提供了六种不同视角的观点，要求考生综合这些材料进行写作，其核心在于探讨“如何看待事物”以及“如何表达观点”。

我们可以从以下几个层面来剖析这个题目：

材料的核心意象与冲突

• 核心意象：玫瑰与薰衣草，它们代表了世间万物的多样性和复杂性，玫瑰代表美丽与危险（有刺）并存，薰衣草代表纯粹的美好（无刺）。
• 核心冲突：围绕这两种花，产生了多种不同的态度和看法，这反映了人们在面对同一事物时，内心的标准、偏见和思维方式。

六种观点的解读

这六种观点并非并列，而是层层递进，从个人偏好上升到哲学思辨,为考生提供了丰富的思考角度：

1. （1）故事背景（客观呈现）：玫瑰和薰衣草各自开放，都很美丽，这是事实的起点,强调了事物本身具有其独立的价值和美。
2. （2）（3）个人偏好（主观选择）：游客和个人的选择代表了基于个人情感、审美和经验的偏好，这是最常见、最普遍的“喜欢”或“不喜欢”。
3. （4）包容性思维（超越二元对立）：这个观点跳出了“非此即彼”的框架，提出可以同时欣赏两种花，这体现了包容、全面、不偏执的思维方式,是一种思想上的成熟。
4. （5）实用/功利性评判（关注本质与缺点）：花农的看法非常独特，他不是从审美，而是从实用性、利害关系出发，玫瑰的刺让他讨厌，薰衣草的“无刺”让他喜欢，这提醒我们，评判事物的标准可以是多样的,不局限于美丑。
5. （6）哲学性反思（追求客观与纯粹）：哲学家的观点是整个材料的升华，他呼吁人们剥离主观好恶，回归事物本身，去感受其纯粹的“美好”，这是一种理想化的、纯粹的审美和认知态度。

审题立意的方向

综合以上分析,考生可以从以下几个角度立意：

• 论“偏见”与“客观”

  • 核心观点：我们常常被自己的好恶、偏见所束缚，从而无法客观、全面地认识世界，我们应该学习哲学家的智慧，努力克服主观偏见，去发现事物本来的、纯粹的美丽。
  • 写作思路：可以先从游客、个人和花农的“主观”偏好入手，分析其产生的原因（情感、经验、利益），然后引出哲学家的“客观”视角作为理想的追求，最后结合现实生活（如评价历史人物、看待社会现象、欣赏艺术作品等）论述克服主观偏见、追求客观认知的重要性。

• 论“包容”与“多元”

  
  （图片来源网络，侵删）
  • 核心观点：世界是多元的，事物是多样的，我们应该像第四个人那样，具备包容的心态，能够欣赏和接纳不同类型的美,而不是用单一的标准去评判和取舍。
  • 写作思路：可以从“非此即彼”的二元对立思维谈起，指出其局限性，然后重点阐述“同时喜欢两种花”所体现的包容精神，这种精神在文化、艺术、人际关系、社会治理等方面都有重要意义，最后可以呼吁建立一种更加开放、包容的社会心态。

• 论“标准”的多样性

  • 核心观点：评判事物的标准并非唯一，玫瑰与薰衣草，在不同的人眼中，价值是不同的，审美标准、功利标准、道德标准……都可能导致不同的结论。
  • 写作思路：可以分析游客（审美标准）、花农（功利标准）、哲学家（纯粹标准）的不同评判依据，说明“标准”的多样性，然后探讨，我们应该如何看待和运用这些不同的标准？在什么情况下应该坚持什么标准？这能体现考生思维的深度和广度。

• 论“如何看世界”

  • 核心观点：这六种观点，其实代表了六种“看世界”的方式，从感官的、情感的、功利的，到理性的、包容的、哲学的，一个人的成长，就是不断拓宽视野、提升认知层次的过程。
  • 写作思路：可以将六种观点看作是认知世界的六个层次，分析其特点和优劣，然后论述，一个成熟的人，应该能够根据不同的情境，灵活地切换和运用不同的认知方式，既有感性的温度，也有理性的深度，最终达到一种通透、圆融的境界。

优秀作文特点

要写好这篇作文,需要注意以下几点：

1. 观点明确，有思辨性：不能简单罗列材料中的观点，必须提出自己清晰、有深度的中心论点，这个论点最好能体现思辨色彩，主观与客观”、“包容与排斥”、“标准与价值”等。
2. 综合材料，不脱离语境：文章的论述必须紧密围绕“玫瑰与薰衣草”这一核心情境展开，将六种观点作为你论证的素材和靶子,而不是天马行空地谈其他话题。
3. 联系现实，有血有肉：要结合自己的生活体验、阅读积累和社会观察来论证观点，可以谈如何用包容的心态看待不同文化，如何用客观的态度评价历史人物,如何用多元的标准选择职业等。
4. 结构清晰，逻辑严谨：无论是总分总结构，还是层层递进的论证结构，都要让文章的脉络清晰，论证过程环环相扣,有说服力。
5. 语言流畅，文采斐然：在说理清晰的基础上，可以适当运用比喻、排比等修辞手法，引用名言警句,使文章更具文采和感染力。

2025年福建卷的作文题是一个典型的“任务驱动型”材料作文，它要求考生不仅仅是“看懂”材料，更是要“看透”材料背后的思维方式和哲学意蕴，并进行独立的、有创见的思考。