六年级下册语文第五单元试卷重点考什么？
校园之窗 2025年12月9日 10:47:35 99ANYc3cd6
六年级下册语文第五单元模拟试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
班级：__ 姓名：__ 分数：__
基础知识积累与运用（35分）
看拼音，写词语。（8分） fáng ài chōu yē kǒng jù jiàn miè ( ) ( ) ( ) ( ) cū cāo chān fú wū rǎng fēng suǒ ( ) ( ) ( ) ( )
用“√”给加点字选择正确的读音。（3分）
- 磅礴（páng bàng） 矗立（chù zhù） 惊骇（hài hè）
- 摇曳（yì yè） 瞥见（piē piě） 追悼（diào dào）
把下列词语补充完整，并按要求分类。（8分） 张（ ）李（ ） （ ）然大（ ） （ ）（ ）大笑 （ ）（ ）吞枣 （ ）兵之（ ） （ ）（ ）不安 含贬义的词语： 含褒义的词语：
选择合适的关联词填空。（4分） 因为……… 虽然……… 不仅……… 不是……而是……
- （ ）困难很大，我们（ ）要努力克服。
- （ ）你付出了辛勤的汗水，（ ）一定能收获成功的喜悦。
- 他（ ）班长，（ ）我们班的“小博士”。
- （ ）今天下大雨，（ ）运动会取消了。
按要求写句子。（6分）
- （1）修改病句：通过这次活动，使我受到了深刻的教育。
- （2）改为反问句：我们应该珍惜宝贵的学习时间。
- （3）改为转述句：老师对小明说：“你这次进步很大，我为你感到骄傲。”
- （4）仿写句子：爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠的人受到震撼。 爱心是____。
填空。（6分）
- （1）《匆匆》一文中，作者朱自清用“”来比喻时间的流逝。
- （2）《那个星期天》中，“我”盼着母亲带，表现了孩子的心情。
- （3）本单元我们学习了关于“科学精神”的内容，懂得了真理诞生于之中，并需要、___地探索。
阅读理解（35分）
（一）课内阅读《真理诞生于一百个问号之后》（节选）（15分）
有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后，真理就存在于我们身边，它并不是遥不可及的，只要你见微知著，善于发问并不断探索，当你解答了若干个问题之后,就能发现真理。
就拿洗澡来说，是一件非常普通的事情，美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转，这是为什么呢？谢皮罗教授认为，这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转，就会不会有这种漩涡？不会，由于地球不停地自转，漩涡的方向也就随着它旋转而旋转，在北半球，洗澡水朝逆时针方向旋转；在南半球，洗澡水则会朝顺时针方向旋转；在赤道，则不会形成漩涡，谢皮罗教授紧紧抓住这个现象，进行了反复的实验和研究,最终发现了水的漩涡的旋转方向和地球自转有关。
请用“~~~~”画出本段的中心句。（2分） 谢皮罗教授发现的“真理”是什么？请用简洁的语言概括。（3分）
这段话主要运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）
读了这段话，你有什么启发？请结合生活实际谈一谈。（6分）
（二）课外阅读《雕刻时光的人》（20分）
小区门口有一位老鞋匠，姓王，我们都叫他“王师傅”，王师傅的摊子不大，就一把旧椅子，一个装满工具的木箱，还有一盏昏黄的台灯，无论刮风下雨,他几乎每天都会准时出现在那里。
王师傅的手艺好，心也好，一双旧鞋，经他手一摆弄，就像穿上了新衣，不仅样子好看，穿着也舒服，有一次，我的运动鞋鞋底磨穿了，妈妈说扔了吧，可我舍不得，王师傅接过鞋，戴上老花镜，用锥子穿上线，一针一针地缝起来，他的手布满了老茧，动作却异常灵活，像在绣花，半小时后，鞋子焕然一新，他收了五元钱，还笑着说：“小伙子，又可以去跑啦！”
小区里的人都喜欢找他，张大爷的皮鞋鞋跟掉了，李奶奶的雨鞋漏水了……大家把鞋交给他，都一百个放心，他从不嫌麻烦，总是笑眯眯的，有人问他：“王师傅，您一天到晚坐在这儿，不觉得闷吗？”他总是摆摆手说：“习惯了，能帮大家把鞋修好，我心里踏实。”
王师傅就像一位雕刻家，只不过他雕刻的不是玉石，而是时光，他用粗糙的双手，雕琢着人们的生活细节，也雕琢着自己的岁月，那昏黄的灯光下，他专注的神情,构成了一道温暖的风景。
联系上下文，理解词语。（4分） 焕然一新：__ 一百个放心： 短文是从哪几个方面来描写王师傅的？（4分）
“王师傅就像一位雕刻家，只不过他雕刻的不是玉石，而是时光。”这句话是什么意思？（6分）
你认为王师傅是一个怎样的人？请结合文章内容，至少写出两点。（6分）
习作（30分）
我心中的__
要求：
- 请先把题目补充完整，可以写“我心中的英雄”、“我心中的榜样”、“我心中的秘密”、“我心中的那片绿”等。
- 通过具体的一件事或几件事来表现人物或事物的特点，要具体，语句要通顺，表达真情实感,不少于450字。
参考答案及评分标准
基础知识积累与运用（35分）
看拼音，写词语。（8分） 障碍 抽噎 恐惧 歼灭 粗糙 換扶 诬陷 封锁 （每词1分，错字不得分） 用“√”给加点字选择正确的读音。（3分） 磅礴（páng） 矗立（chù） 惊骇（hài） 摇曳（yè） 瞥见（piē） 追悼（dào）（每空0.5分） 把下列词语补充完整，并按要求分类。（8分） 张冠李戴 豁然大悟 哄堂大笑 囫囵吞枣 调虎离山 忐忑不安（每空1分） 含贬义的词语：张冠李戴、囫囵吞枣、调虎离山（2分） 含褒义的词语：豁然大悟、哄堂大笑（2分） 选择合适的关联词填空。（4分） （1）虽然……… （2）因为……… （3）不是……而是…… （4）因为………（每空1分） 按要求写句子。（6分） （1）去掉“通过”或“使”。（2分） （2）我们难道不应该珍惜宝贵的学习时间吗？（2分） （3）老师对小明说他这次进步很大，他为小明感到骄傲。（2分） （4）仿写合理即可，如：爱心是一股洒入旱地的甘霖，使濒临枯萎的花朵重新焕发生机。（2分） 填空。（6分） （1）像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里。（2分） （2）去玩；盼望、焦急（2分） （3）疑问 坚持 不断探索（每空1分,错字不得分）
阅读理解（35分）
（一）课内阅读（15分） 请用“~~~~”画出本段的中心句。（2分） 有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后，真理就存在于我们身边，它并不是遥不可及的，只要你见微知著，善于发问并不断探索，当你解答了若干个问题之后，就能发现真理。 谢皮罗教授发现的“真理”是什么？（3分） 水的漩涡的旋转方向和地球自转有关。（意思对即可） 这段话主要运用了什么论证方法？有什么作用？（4分） 举例论证（1分），作用：用谢皮罗教授发现“漩涡与地球自转有关”的具体事例，有力地证明了“只要见微知著，善于发问并不断探索，就能发现真理”的观点，使论证更具体、更有说服力。（3分，意思对即可） 读了这段话，你有什么启发？（6分） 启发：要善于观察生活中的细微现象，并多问“为什么”，然后带着问题去思考和探索，这样才有可能发现真理。（3分）结合生活实际：看到苹果落地，我们会想到为什么苹果往下掉而不是往上飞，从而引出对万有引力的思考。（3分,言之有理即可）
（二）课外阅读（20分） 联系上下文，理解词语。（4分） 焕然一新：形容鞋子经王师傅修理后，变得像新的一样。（2分） 一百个放心：形容把鞋交给王师傅修理，大家心里非常踏实，完全没有顾虑。（2分） 短文是从哪几个方面来描写王师傅的？（4分） 从他的工作环境、手艺、性格特点（热心、耐心）等方面来描写的。（答出任意两点即可得2分，意思对即可） “王师傅就像一位雕刻家，只不过他雕刻的不是玉石，而是时光。”这句话是什么意思？（6分） 这句话运用了比喻的修辞手法（1分），把王师傅比作雕刻家，把他修理鞋子的过程比作雕刻（1分），这里的“时光”有两层含义：一是指王师傅用自己的一技之长，为人们修补物品，延长了物品的使用寿命，也方便了大家的生活（2分）；二是指王师傅日复一日地专注工作，平静而满足地度过自己的晚年生活，这种专注和奉献精神本身就是一种对美好时光的雕琢（2分）。 你认为王师傅是一个怎样的人？（6分） 王师傅是一个手艺好、热心肠、有耐心、踏实、乐于助人的人。（答出任意两点，并结合文章内容简要说明，每点3分,意思对即可）
习作（30分）
评分标准： 一类文（27-30分）：立意新颖，内容具体、真实，感情真挚，语句通顺流畅，条理清晰，无错别字，书写工整。 二类文（24-26分）：中心明确，内容较具体，语句通顺，有条理，错别字较少，书写较工整。 三类文（18-23分）：中心基本明确，内容不够具体，语句基本通顺，有少量语病和错别字，书写潦草。 四类文（18分以下）：不切题，内容空洞，语句不通顺，错别字多,书写极潦草。
