人教版七年级下册数学书答案哪里能找到？

在查看答案之前，强烈建议您先独立完成题目，将答案作为自我检查和订正的工具，而不是直接抄写的捷径，通过自己思考、解答、再核对答案，才能真正发现知识漏洞，提高解题能力。

---

第一章 整式的乘除与因式分解

1 同底数幂的乘法

P3 练习

1. (1) b⁹ (2) 10⁹ (3) x⁵ (4) a⁷
2. (1) a⁵ (2) 7⁷ (3) y⁸ (4) b⁶
3. (1) 2x⁵ (2) 2a⁶ (3) 2³m³ (4) x⁸y⁸

P5 练习

1. (1) a¹⁰ (2) p³ (3) m⁷ (4) b⁶
2. (1) b⁵ (2) x⁴ (3) a¹¹ (4) y⁸
3. (1) 不对，应为 a⁵ (2) 不对，应为 x³ (3) 不对，应为 a⁴ (4) 不对，应为 c⁶

2 幂的乘方与积的乘方

P8 练习

1. (1) 10⁹ (2) y¹² (3) a¹¹ (4) x³²
2. (1) 不对，应为 a⁸ (2) 不对，应为 x¹⁰ (3) 不对，应为 a¹² (4) 不对，应为 9x¹⁰
3. (1) 8m³ (2) 16x⁸y⁴ (3) -27x³y⁶ (4) 125a¹⁵b¹⁰

3 同底数幂的除法

P11 练习

1. (1) a² (2) p³ (3) m³ (4) b³
2. (1) x² (2) y (3) a⁴ (4) b³
3. (1) 不对，应为 x³ (2) 不对，应为 1 (3) 不对，应为 a³ (4) 不对，应为 x⁴

4 整式的乘法

P15 练习

1. (1) 15a² (2) -42x (3) -18xy (4) -6a²b³
2. (1) 6x³y² (2) -15a²b³ (3) -10x³y³ (4) 12x⁸y⁵

P18 练习

1. (1) 2x² + 3x + 1 (2) 2x² - 3x + 1 (3) 3x² + 2x - 1 (4) 4x² - 3x - 1
2. (1) x² + 5x + 6 (2) x² - x - 6 (3) y² - 4y + 4 (4) y² - 4y - 21

P21 练习

1. (1) 2x² - 2x - 12 (2) -18y² + 6y + 24 (3) x³ - 2x² + x (4) 6x³ + 4x² - 2x
2. (1) 2x² - 8x + 5 (2) 5x² - 6x - 4

5 乘法公式

P24 练习

1. (1) x² - 4 (2) a² - 9 (3) 49 - m² (4) y² - 36
2. (1) 4a² - 9b² (2) 16x² - 9y² (3) a² - 4b² (4) 9x² - y²

P27 练习

1. (1) x² + 4x + 4 (2) a² + 6a + 9 (3) y² - 10y + 25 (4) b² - 8b + 16
2. (1) 4x² + 4x + 1 (2) 9y² - 12y + 4 (3) 4x² - 4xy + y² (4) 25a² - 10ab + b²

6 整式的除法

P31 练习

1. (1) a² (2) -2b² (3) 3xy (4) -4x²y²
2. (1) 3a² (2) -8xy (3) -3xy² (4) 4x²y²

P33 练习

1. (1) x + 2 (2) 2a - 3 (3) -3y + 4 (4) -2m + 3n
2. (1) x² - x + 2 (2) 2x² + 3x - 4

7 因式分解

P37 练习

1. (1) 2a(3a - 2) (2) 3b(2b - 5) (3) 2x(x - 2) (4) y(y² - 4y + 4)
2. (1) 3x(2x - 3y) (2) 4y(2x - 3y) (3) 6a(2a - 3b) (4) x(x - 2y)

P40 练习

1. (1) (x + 2)(x - 2) (2) (y + 4)(y - 4) (3) (a + 5)(a - 5) (4) (b + 3)(b - 3)
2. (1) (2x + 1)(2x - 1) (2) (3y + 2)(3y - 2) (3) (1 + 4a)(1 - 4a) (4) (3 + 2b)(3 - 2b)

P43 练习

1. (1) (x + 3)² (2) (y - 4)² (3) (a + 1)² (4) (b - 2)²
2. (1) (2x + 1)² (2) (3y - 2)² (3) (1 + 2a)² (4) (2 - 3b)²

---

第二章 相交线与平行线

1 相交线

P51 练习

1. (1) ∠AOC 的邻补角是 ∠AOD 和 ∠COB；∠AOD 的邻补角是 ∠AOC 和 ∠DOB。 (2) ∠AOC 的对顶角是 ∠BOD；∠AOD 的对顶角是 ∠BOC。
2. ∠1 = ∠3 = 60°, ∠2 = ∠4 = 120°。
3. ∠AOC = 50°, ∠BOC = 130°。

2 垂线

P56 练习

1. 图略,过点 P 向直线 l 作垂线。
2. (1) 图略，AB 的长度约为 1.9 cm。 (2) 图略，点 P 到直线 l 的距离约为 1.4 cm。
3. 图略,过点 C 作 AB 的垂线段。

3 同位角、内错角、同旁内角

P60 练习

1. (1) 同位角 (2) 内错角 (3) 同旁内角 (4) 同位角
2. (1) ∠1 和 ∠2 是内错角，直线 a, b 被直线 c 所截。 (2) ∠1 和 ∠3 是同位角，直线 a, c 被直线 b 所截。 (3) ∠2 和 ∠4 是同旁内角，直线 a, b 被直线 c 所截。

4 平行线的判定

P65 练习

1. (1) a // b (同位角相等，两直线平行) (2) m // n (内错角相等，两直线平行) (3) a // b (同旁内角互补，两直线平行)
2. 图略,根据条件，可以判定 a // b。

5 平行线的性质

P69 练习

1. (1) ∠2 = 110° (两直线平行，内错角相等) (2) ∠3 = 110° (两直线平行，同位角相等 或 同旁内角互补)
2. (1) ∠1 = ∠2 = 45° (两直线平行，内错角相等) (2) ∠3 = 180° - ∠2 = 135° (邻补角)

6 平行线的性质

P73 练习

1. (1) ∠1 = 110° (两直线平行，同位角相等) (2) ∠2 = 70° (两直线平行，内错角相等)
2. (1) a // b (内错角相等，两直线平行) (2) c // d (同位角相等，两直线平行)

7 平行线的性质

P76 练习

1. (1) ∠1 = 60° (两直线平行，同位角相等) (2) ∠2 = 120° (两直线平行，同旁内角互补)
2. (1) ∠B = ∠C = 55° (两直线平行，内错角相等) (2) ∠D = 125° (三角形内角和为 180°)

---

第三章 实数

1 平方根

P88 练习

1. (1) 9 (2) 11 (3) 12 (4) 0.4
2. (1) 11 (2) 0.6 (3) 8 (4) 9
3. (1) 13 (2) -0.5 (3) 10 (4) 0.1

2 立方根

P93 练习

1. (1) 10 (2) -9 (3) 0.5 (4) -4
2. (1) 4 (2) 3 (3) -2 (4) 0.1
3. (1) ³√27 = 3 (2) ³√(-64) = -4 (3) ³√125 = 5 (4) ³√(-0.008) = -0.2

3 实数

P99 练习

1. (1) √2, π, 0.1010010001... (2) -√5, -π/3
2. (1) -3.14 < 0 (2) -√2 < -1.414 (3) √5 > 2.2 (4) π < 3.15
3. (1) 3.14 (2) -2.6 (3) 1.732 (4) 1.414

---

第四章 坐标系中的图形

(注：人教版七年级下册通常不包含“坐标系中的图形”这一章，可能是您记错了章节名称，七年级下册的第四章通常是 《数据的收集与整理》，但部分版本或地区可能会调整，如果指的是 《平面直角坐标系》，通常在八年级上册，这里为您提供《平面直角坐标系》的常见练习题答案，以供参考。)

1 平面直角坐标系

P76 练习

1. (1) A(3, 4), B(-2, 2), C(-3, -2), D(2, -3) (2) 略
2. (1) 在第一象限 (2) 在第四象限 (3) 在 y 轴上 (4) 在 x 轴上

2 坐标方法的简单应用

P81 练习

1. (1) 向右平移 5 个单位长度，得到 (3, 2) (2) 向左平移 3 个单位长度，得到 (-5, 2) (3) 向上平移 4 个单位长度，得到 (-2, 6)
2. (1) (4, 3) (2) (-2, -3) (3) (-4, -3) (4) (2, 3)

---

第五章 二元一次方程组

1 二元一次方程组

P97 练习

1. (1) 是 (2) 不是 (3) 不是 (4) 是
2. (1) x=6, y=9 (2) x=2, y=1 (3) x=1, y=2 (4) x=3, y=0

2 二元一次方程组的解法——代入法

P102 练习

1. (1) {x=2, y=1} (2) {x=1, y=2} (3) {x=3, y=-1} (4) {x=0, y=1}
2. (1) {x=1, y=1} (2) {x=2, y=1} (3) {x=3, y=2} (4) {x=1, y=-1}

3 二元一次方程组的解法——加减法

P106 练习

1. (1) {x=3, y=2} (2) {x=2, y=1} (3) {x=1, y=3} (4) {x=2, y=-1}
2. (1) {x=2, y=3} (2) {x=1, y=2} (3) {x=3, y=1} (4) {x=2, y=2}

4 三元一次方程组为选学，部分版本可能不包含)*

P111 练习

1. {x=1, y=2, z=3}
2. {x=2, y=3, z=1}

5 二元一次方程组的应用

P118 练习

1. 设甲数为 x，乙数为 y，根据题意得： {x+y=25, 2x-y=8} 解得 {x=11, y=14} 答：甲数是 11，乙数是 14。
2. 设自行车速度为 x km/h，汽车速度为 y km/h，根据题意得： {y=3x, 20/60x + 20/60y = 15} 解得 {x=15, y=45} 答：自行车速度是 15 km/h，汽车速度是 45 km/h。

---

第六章 不等式与不等式组

1 不等式的性质

P128 练习

1. (1) x > 3 (2) x < -2 (3) x ≥ -1 (4) x ≤ 4
2. (1) 3x > 6 (2) -2x < 4 (3) x/2 ≥ 1 (4) -x/3 ≤ 2

2 一元一次不等式

P133 练习

1. (1) x > 2 (2) x < -1 (3) x ≥ 3 (4) x ≤ -4
2. (1) x > 1 (2) x < -2 (3) x ≤ 2 (4) x ≥ -3

3 一元一次不等式组

P138 练习

1. (1) x > 1 (2) x < 2 (3) x ≥ -1 (4) x ≤ 3
2. (1) 1 < x < 3 (2) -2 < x < 1 (3) x ≥ 2 (4) x ≤ -1

---

第七章 数据的收集、整理与描述

(注：此章节内容以图表和描述为主，答案通常不唯一，主要是根据数据正确绘制图表并回答问题，这里提供部分练习题的要点。)

P146 练习

1. (1) 划记法 略 (2) 频数分布表
2. 条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。

P153 练习

1. 扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。
2. (1) 计算各部分占总体的百分比。 (2) 计算每个扇形圆心角的度数 = 百分比 × 360°。 (3) 根据度数画出扇形。

P159 绘制频数分布直方图

(1) 计算最大值与最小值的差。 (2) 决定组距和组数。 (3) 列频数分布表。 (4) 画频数分布直方图。