七年级的记叙文有哪些
校园之窗 2025年8月11日 06:51:50 99ANYc3cd6
级记叙文有《散步》《秋天的怀念》《羚羊木雕》《背影》《从百草园到三味
七年级的记叙文有哪些
七年级是学生正式步入初中阶段的重要时期,这一阶段的语文学习中，记叙文占据了相当大的比重，记叙文以叙述事件为主，通过生动具体的描写来展现人物形象、表达思想感情和揭示道理，它不仅能够帮助学生提高写作能力，还能培养他们的观察力、想象力和表达能力，本文将详细介绍几种常见的七年级记叙文类型，并提供具体的示例及分析方法。
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家庭亲情类记叙文
《背影》——朱自清（节选）
- : 作者回忆父亲送自己去火车站的情景，特别是父亲穿过铁道买橘子时的“背影”，展现了深沉的父爱。
- 特点: 细节描写细腻，情感真挚动人，通过对父亲动作、神态等细节的刻画，让读者感受到浓浓的亲情。
- 写作技巧: 学会运用细节描写来表现人物的内心世界；注意环境描写对烘托气氛的作用。
| 要素 | 描述 |
|---|---|
| 时间 | 冬天的一个早晨 |
| 地点 | 车站 |
| 人物 | “我”与父亲 |
| 事件 | 父亲为“我”买橘子并送别 |
| 情感变化 | 从最初的不耐烦到后来的理解与感动 |
《妈妈的手》
- 构思思路: 可以围绕妈妈的手展开故事，比如讲述妈妈用手洗衣做饭的日常劳作，或者在自己生病时妈妈用手轻轻抚摸额头给予安慰等场景，体现母爱的温暖和伟大。
- 语言风格: 质朴平实却充满温情，多使用口语化的表达方式使文章更加亲切自然。
校园生活类记叙文
《我的新同桌》
- : 刚升入初一的新学期开始了，班里来了一位新同学成为自己的同桌，起初两人互不了解甚至有些小矛盾，但随着时间的推移逐渐熟悉起来，共同经历了许多有趣的事情，建立了深厚的友谊。
- 特点: 情节简单明了，易于引起同龄人共鸣；注重人物之间的互动和心理变化的描绘。
- 写作要点: 突出个性差异带来的冲突以及如何解决这些矛盾的过程；适当加入对话使人物形象更鲜活。
| 要素 | 描述 |
|---|---|
| 时间 | 开学第一天 |
| 地点 | 教室 |
| 主要人物 | “我”和新同桌 |
| 关键事件 | 初次见面时的尴尬→相处中的误会→化解矛盾后的友好相处 |
| 主题思想 | 友情需要包容与理解 |
《难忘的一次运动会》
- 构思思路: 选择一次印象深刻的学校运动会作为素材，可以是个人参赛项目也可以是班级团体比赛，重点描述准备过程中的努力训练、比赛当天紧张激烈的氛围以及最终取得的成绩或收获的经验教训。
- 语言特色: 富有激情且具有感染力的文字能够很好地传达出那种热血沸腾的感觉；同时也可以穿插一些幽默元素缓解紧张情绪。
社会见闻类记叙文
《街头见闻》
- : 放学路上偶然遇到的一件小事引发了自己的思考，例如看到一位老人摔倒后路人纷纷伸出援手相助的场景，或者是目睹了一场交通事故后的处理过程等，这类文章往往能反映出社会的正能量或者存在的问题。
- 写作手法: 采用第一人称叙事角度增强真实感；通过对周围环境的细致观察丰富文章内容；结尾处可以适当发表自己的看法或感悟升华主题。
| 要素 | 描述 |
|---|---|
| 时间 | 傍晚放学时分 |
| 地点 | 街道拐角处 |
| 主要人物 | “我”和其他路人 |
| 核心事件 | 老人不慎跌倒众人上前搀扶 |
| 启示意义 | 人间自有真情在 |
《菜市场里的一天》
- 构思思路: 如果有机会跟随家长去菜市场买菜的话，可以把这一天的经历记录下来，包括各种蔬菜水果的颜色形状气味味道的描述，卖家与买家之间的交流洽谈，还有讨价还价的乐趣等等，这样的题材贴近生活实际，容易写出真实感。
- 注意事项: 确保所写内容符合事实逻辑；避免过于冗长拖沓影响阅读体验；尽量用简洁明快的语言风格呈现画面感强的画面。
个人成长类记叙文
《第一次独立完成作业》
- : 记录自己第一次尝试独自完成老师布置的家庭作业的心路历程，可能会遇到困难挫折但最终克服它们取得成功的过程，这不仅是学习能力的提升也是自我管理能力的进步标志之一。
- 表达方式: 结合自身感受进行内心独白式的叙述；穿插具体事例说明问题所在及解决办法；结尾归纳经验教训展望未来改进方向。
| 要素 | 描述 |
|---|---|
| 背景设定 | 小学升初中过渡期 |
| 面临挑战 | 难度增加的新课程要求更高的自主学习能力 |
| 应对策略 | 制定计划合理安排时间；主动请教他人意见；反复练习直至掌握知识点 |
| 成果展示 | 按时高质量完成任务并获得好评 |
| 心得体会 | 认识到自律的重要性；体会到付出总有回报 |
《我学会了骑自行车》
- 构思思路: 这是一篇典型的学习技能型记叙文，按照事情发展顺序依次介绍初学时的害怕心理、练习过程中不断摔倒又爬起的经历、最后终于能够自如骑行的喜悦心情变化过程，中间还可以插入父母或其他人的鼓励话语作为推动力来源。
- 细节处理: 对于动作神态等方面的刻画要到位；利用比喻拟人等修辞手法增加文采；适当加入环境描写衬托气氛。
相关问题与解答栏目
Q1: 如何选择合适的素材来写记叙文？
A1: 选择那些对你来说有意义且印象深刻的事件作为写作材料，这些事件可能是日常生活中的小插曲，也可能是特殊时刻的重大经历，关键是要确保所选素材能够支撑起你想要表达的主题思想，并且有足够的细节可供展开叙述，还要考虑受众的兴趣点，选取能引起共鸣的内容会更吸引人阅读。
Q2: 怎样才能让记叙文更加生动有趣？
A2: 要让记叙文变得生动有趣，可以从以下几个方面入手：①使用形象化的语言，如比喻、拟人等修辞手法；②加入具体的细节描写，包括人物的动作、语言、神态以及环境的描绘；③设置悬念或制造波折，使故事情节更有起伏；④融入自己的真实感受和个人见解，让文字充满情感色彩；⑤合理安排文章结构，做到条理清晰层次分明，通过这些方法可以使你的记叙文更具吸引力和感染力
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