七年级下期末语文试题考了哪些重点？
校园之窗 2025年12月7日 18:09:57 99ANYc3cd6
七年级第二学期期末语文模拟试题
（考试时间：120分钟 满分：120分）
积累与运用（共22分）
下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分） A. 炽热（chì） 诘责（jí） 锲而不舍（qì） 深恶痛疾（wù） B. 炽热（zhì） 诘责（jié） 锲而不舍（qiè） 深恶痛疾（è） C. 炽热（chì） 诘责（jié） 锲而不舍（qì） 深恶痛疾（wù） D. 炽热（zhì） 诘责（jí） 锲而不舍（qiè） 深恶痛疾（è）
下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分） A. 仰慕 粗制烂造 颔首低眉 无可置疑 B. 轩昂 正襟危坐 藏污纳垢 油光可鉴 C. 不逊 广袤无垠 黯然失色 诚皇诚恐 D. 滞留 筋疲力尽 郁郁寡欢 微不足到
下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（2分） A. 这座新建的公园设计别出心裁，令人耳目一新。 B. 他学习刻苦，经常通宵达旦，值得我们学习。 C. 面对突如其来的疫情，全国人民众志成城，共克时艰。 D. 他演讲时夸夸其谈,赢得了台下观众的阵阵掌声。
下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A. 通过这次主题班会，使同学们认识到了保护环境的重要性。 B. 能否刻苦钻研，是取得优异成绩的关键。 C. 为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。 D. 为了迎接大运会,许多市民自觉地参与到城市环境的整治活动中。
古诗文默写。（8分） （1）念天地之悠悠，____。（陈子昂《登幽州台歌》） （2）____，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》） （3）陆游在《游山西村》中，既写出山水迷人景色，又蕴含深刻哲理的千古名句是：____，____。 （4）龚自珍在《己亥杂诗（其五）》中以花自比，表达自己虽辞官但仍关心国家命运的崇高志向的句子是：____，____。 （5）《木兰诗》中描写边塞夜景，烘托木兰军营生活艰苦的句子是：____，____。
综合性学习。（6分） 学校正在开展“我的语文生活”主题活动，请你参与并完成以下任务。 （1）【网络用语】网络语言发展迅速，如“YYDS”（永远的神）、“绝绝子”（形容人或事物非常好）等，请你谈谈对网络流行语的看法。（2分）
（2）【广告词】学校图书馆需要一条新的宣传语，请你为图书馆设计一条简洁、有吸引力的广告词。（2分）
（3）【名著阅读】本学期我们阅读了《骆驼祥子》，请结合祥子的“三起三落”，谈谈你对这部作品主题的理解。（2分）
阅读理解（共48分）
(一) 阅读下面的诗歌，完成7-8题。（4分） 晚春 韩愈 草树知春不久归， 百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思， 惟解漫天作雪飞。
请赏析“百般红紫斗芳菲”中“斗”字的妙处。（2分）
诗歌后两句表面上是写“杨花榆荚”的“无才思”，实际上是表达了作者怎样的情感？（2分）
(二) 阅读下面的文言文，完成9-12题。（14分） 【甲】 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务，权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳，卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学，及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄见事之晚乎！”肃遂拜蒙母,结友而别。
【乙】 【注】本文选自《资治通鉴·孙权劝学》相关内容,补充了鲁肃与吕蒙结友后的另一段交往。
解释下列加点词在句中的意思。（4分） （1）蒙辞以军中多务（ ） （2）及鲁肃过寻阳（ ） （3）卿今者才略（ ） （4）肃遂拜蒙母（ ）
将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）但当涉猎,见往事耳。
（2）士别三日,即更刮目相待。
【甲】文中鲁肃对吕蒙的态度发生了怎样的变化？这说明了什么？（3分）
结合【甲】【乙】两文内容，谈谈吕蒙成功的原因是什么？（3分）
(三) 阅读下面的记叙文，完成13-17题。（18分） 那一碗阳春面 阿成 小时候，我家对面是一家面馆，店里的招牌是“阳春面”，店面不大，却总是热气腾腾，充满了生活的味道。 我最爱吃的，就是那一碗阳春面，清汤，细面，几片青菜，撒上一点葱花，再滴几滴香油，看似简单，却鲜美无比，面馆的老板是个和蔼的大叔，总是一边煮面，一边和熟客们聊着天。 那年冬天特别冷，我因为考试没考好，心情沮丧，放学后就一直在外面游荡，直到天黑才回家，母亲没有责备我，只是默默给我下了一碗阳春面，我坐在餐桌前，看着碗里升腾的热气，闻着那熟悉的香味，眼泪不争气地掉了下来。 母亲轻声说：“快吃吧，吃完早点休息，明天还要上学呢。”我默默地吃着，每一口都暖到了心里，那碗阳春面，仿佛有一种魔力，抚平了我所有的委屈和难过。 从那以后，每当我遇到困难或心情不好时，母亲总会为我做一碗阳春面，那一碗面，不仅仅是果腹的食物，更是母亲无声的关爱和鼓励，是我心中最温暖的港湾。 我已长大，离开了家乡，也尝过天南海北的各种美食，但无论走到哪里，我总觉得，最好吃的，还是母亲做的那一碗阳春面，因为它承载的,是独一无二的家的味道。
文章围绕“阳春面”写了哪几件事？请简要概括。（4分）
赏析文中画线的句子。（3分） 我坐在餐桌前，看着碗里升腾的热气，闻着那熟悉的香味,眼泪不争气地掉了下来。
文中的母亲是一个怎样的人？请结合具体事例简要分析。（4分）
文章结尾说“因为它承载的，是独一无二的家的味道”，如何理解这句话的深刻含义？（4分）
文章以“那一碗阳春面”为题，有什么作用？（3分）
(四) 阅读下面的说明文，完成18-21题。（12分） 神奇的“大力士”——蚂蚁 ①蚂蚁，这个我们生活中最常见的昆虫，其实是一位不折不扣的“大力士”，一只小小的蚂蚁，竟然能搬动比自身重几十倍，甚至上百倍的物体，这究竟是什么原因呢？ ②蚂蚁拥有极其发达的肌肉系统，科学家发现，蚂蚁肌肉的纤维比其他昆虫的要粗，这使得它们能产生更大的力量，更重要的是，蚂蚁的“肌肉效率”非常高，所谓肌肉效率，是指肌肉将化学能转化为机械能的比率，蚂蚁的肌肉转化效率能达到80%以上，而人类的肌肉效率通常只有20%左右，这意味着，蚂蚁用更少的能量就能做更多的功。 ③蚂蚁的体型结构也为它提供了巨大的优势，根据“平方-立方定律”，当一个物体的体积增大时，其表面积（与肌肉横截面积有关）的增大速度远慢于体积（与体重有关）的增大速度，对于大型动物来说，体重增长带来的负担远大于肌肉力量的增长，但对于蚂蚁这样的小型生物，情况则完全相反，它们的体重很轻，而肌肉的相对力量却非常大，这就好比，一个举重运动员举起重物很吃力，但一个同样力气的人去移动一个很轻的物体，就会轻松得多。 ④蚂蚁的社会性也增强了它们的“大力士”本领，在搬运食物时，我们常常看到一群蚂蚁齐心协力，共同搬运一块比它们大得多的食物，这种团队协作，使得它们能够完成个体无法完成的任务，这种团结协作的精神，正是蚂蚁能够生生不息、繁衍壮大的重要原因。 ⑤小小的蚂蚁，用它的身体结构和团队精神，诠释了生命的奇迹，下次当你看到蚂蚁搬家时，不妨多一份敬意，它们不仅是勤劳的象征，更是自然界中当之无愧的“大力士”。
文章从哪几个方面说明了蚂蚁是“大力士”的？（3分）
第③段中运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）
阅读第②段，说说为什么说蚂蚁的“肌肉效率”很高？（3分）
文章结尾说蚂蚁是“自然界中当之无愧的‘大力士’”，除了力气大，你认为蚂蚁还有哪些值得我们学习的品质？（3分）
作文（共50分）
从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。那一次，我___以“身边的风景”为题，写一篇文章。
要求：一，请先将题目补充完整，再进行写作，横线上可填写的词语如：笑了、哭了、长大了、明白了、战胜了自己等。 （2）立意自定，文体不限（诗歌除外）。 （3）不少于600字。 （4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。 （5）书写工整,卷面整洁。
参考答案及评分标准
积累与运用（共22分）
- B （“炽”读chì，“诘”读jié，“锲”读qiè，“恶”读wù）（2分）
- B （A项“烂”应为“滥”；C项“皇”应为“惶”；D项“到”应为“道”）（2分）
- D （“夸夸其谈”是含贬义的词，指说话浮夸，不切实际，用在这里形容演讲不恰当。）（2分）
- D （A项缺少主语，去掉“通过”或“使”；B项两面对一面，去掉“能否”；C项否定不当，去掉“不”或“防止”。）（2分）
- （8分，每空1分，错、漏、添字均不得分） （1）独怆然而涕下 （2）黄梅时节家家雨 （3）山重水复疑无路，柳暗花明又一村 （4）落红不是无情物，化作春泥更护花 （5）朔气传金柝，寒光照铁衣
- （6分） （1）（2分）言之有理即可，示例：网络流行语简洁、生动、有趣，丰富了我们的语言表达，但也可能存在使用不规范、过度娱乐化等问题，我们应理性看待，取其精华，去其糟粕，在正式场合应规范使用语言。（观点1分，分析1分） （2）（2分）示例：①书香浸润心灵，阅读点亮人生。②与书为伴，智慧同行。（简洁、有吸引力，符合图书馆主题即可） （3）（2分）示例：祥子经历了从勤劳、坚韧、有梦想到被黑暗社会一步步吞噬，最终堕落、麻木的“三起三落”，这深刻地揭示了在旧社会，底层劳动人民无论怎样努力奋斗，都无法摆脱被压迫、被剥削的命运，个人奋斗在强大的社会黑暗面前是徒劳的，作品主题是批判旧社会的罪恶,同情底层人民的悲惨遭遇。
阅读理解（共48分） (一)（4分） 7. （2分）“斗”字运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了晚春时节花草树木争奇斗艳、竞相开放的蓬勃景象，表现了诗人对大好春光的喜爱和赞美之情。（手法1分，内容/情感1分） 8. （2分）表面上写杨花榆荚缺乏才华，只能像雪花一样漫天飞舞，实际上是表达了诗人对“杨花榆荚”的同情和赞美，它们虽然没有“红紫”那样的艳丽，却不甘示弱，积极作为，努力展现自己的生命价值，也寄寓了诗人要珍惜时光、有所作为的积极人生态度。（表层意1分，深层情感/哲理1分）
(二)（14分） 9. （4分，每小题1分） （1）推托，借口 （2）到，等到 （3）才干和谋略 （4）就 10. （4分，每小题2分，关键词翻译准确，语句通顺即可） （1）只应当粗略地阅读，了解历史罢了。 （2）与读书人分别几天，就应该用新的眼光看待（他）。 11. （3分）变化：从轻视、不相信（大惊）到佩服、赞叹（拜母结友）。（1分）说明：说明学习的重要性，只要肯学习，就能有很大进步，令人刮目相看。（2分） 12. （3分）①有明确的学习目标（当涂掌事，不可不学）；②有坚定的学习意志（克服军中多务的困难开始学习）；③采用了正确的学习方法（涉猎，见往事）；④有持之以恒的学习精神。（答出任意三点即可得3分）
(三)（18分） 13. （4分）①小时候爱吃面馆的阳春面；②考试失利后，母亲为自己做阳春面，温暖了“我”的心；③长大后，离家在外，思念母亲做的阳春面。（每点2分，意思对即可） 14. （3分）运用了动作、神态描写，生动传神地写出了“我”当时感动、委屈又温暖的复杂心情，也侧面烘托出母亲那碗阳春面的巨大感染力和对“我”深沉的爱。（描写方法1分，内容1分，情感/作用1分） 15. （4分）示例：母亲是一个慈爱、善解人意、懂得用无声方式鼓励孩子的人，当“我”考试失利时，她没有责备，而是默默地为“我”做一碗阳春面，用食物的温暖来安慰和鼓励“我”。（人物特点2分，结合事例分析2分） 16. （4分）“家的味道”不仅指阳春面本身的鲜美味道，更指母亲对“我”的关爱、家庭的温暖以及童年的美好回忆，这种味道是独一无二、无可替代的，是“我”心中永远的慰藉和力量源泉。（表层义2分，深层义2分） 17. （3分）①作为文章的线索，贯穿全文；②概括了文章的主要内容；③点明了文章主旨，表达了作者对母亲和家的思念与热爱。（每点1分）
(四)（12分） 18. （3分）①拥有极其发达且效率高的肌肉系统；②有有利于发挥力量的体型结构；③通过团队协作增强力量。（每点1分） 19. （3分）运用了作比较和举例子（或打比方）的说明方法。（1分）将大型动物与蚂蚁的体型结构特点进行比较，并用举重运动员和普通人搬运物体的例子进行类比，（1分）具体、生动、形象地说明了蚂蚁体型小、相对力量大的特点，使说明更通俗易懂。（1分） 20. （3分）因为蚂蚁的肌肉转化效率能达到80%以上，而人类的肌肉效率通常只有20%左右，蚂蚁用更少的能量就能做更多的功。（数据准确2分，解释1分） 21. （3分）示例：①勤劳，不知疲倦地工作；②团结协作，有集体主义精神；③坚韧不拔，能克服困难；④适应能力强，能在各种环境中生存。（答出任意一点,言之有理即可得3分）
作文（共50分） 22. （50分）按照中考作文评分标准执行。 评分标准参考：
- 一类卷（45-50分）： 立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言流畅、生动，有文采，书写规范、美观。
- 二类卷（38-44分）： 中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺，有少量语病,书写工整。
- 三类卷（30-37分）： 中心基本明确，内容较单薄，结构基本完整，语言基本通顺，语病较多,字迹清楚。
- 四类卷（29分以下）： 中心不明确，内容空泛，结构混乱，语言不通,字迹潦草。
- 说明： （1）有创意、有新意的文章可酌情加2-5分。（2）不足300字的，评分在15分以下。（3）抄袭试卷中的现代文阅读材料，最多给15分。（4）无题目扣2分。
