七年级上册有理数练习重点难点是什么？
七年级上册《有理数》综合练习 第一部分：基础巩固 (共30分) 选择题 (每小题3分，共15分) 下列各数中，是负数的是 ( ) A. +2 B. 0 C. -1/3 D. | -3 |（图片来源网络，侵删） 在数轴上，与表示-2的点距离为3的点所表示的数是 ( ) A. 1 B. -5 C. 1或-5 D. 5 下列各组数中，互为相反数的是 (
七年级上册《有理数》综合练习 第一部分：基础巩固 (共30分) 选择题 (每小题3分，共15分) 下列各数中，是负数的是 ( ) A. +2 B. 0 C. -1/3 D. | -3 |（图片来源网络，侵删） 在数轴上，与表示-2的点距离为3的点所表示的数是 ( ) A. 1 B. -5 C. 1或-5 D. 5 下列各组数中，互为相反数的是 (
七年级上册《有理数》全章课件 课件主题： 走进有理数的奇妙世界 适用对象： 七年级上册学生 课时安排： 约8-10课时（可根据实际情况调整） 核心目标： 知识与技能： 理解有理数的概念，掌握数轴、相反数、绝对值，并能熟练进行有理数的大小比较和加减乘除混合运算。 过程与方法： 通过生活实例、数形结合、小组讨论等方式，培养学生的抽象思维能力和运算能力。 情感态度与价值观： 感受数学与
七年级上册《有理数》PPT完整内容框架 PPT主题： 走进有理数的奇妙世界 适用对象： 七年级上册学生 PPT风格建议： 色彩鲜明、图文并茂、动画适度、重点突出，多使用生活实例和趣味图片，避免纯文字堆砌。 第一部分：引入新课 (约3-4张) 幻灯片 1: 封面页（图片来源网络，侵删） 第一章 有理数 走进数学的新世界 图片： 可以使用一张有创意的图片，比如一个温度计显示
人教版七年级数学《有理数》单元测试卷 考试时间： 90分钟 满分： 100分 选择题（每小题3分，共24分） 下列各数中，是负数的是（ ） A. -(-2) B. |-3| C. 0 D. -1/2（图片来源网络，侵删） 在数轴上，与表示-2的点距离为3的点所表示的数是（ ） A. 1 B. 5 C. 1或5 D. -1或-5 下列各组数中，
七年级下册数学《实数》单元综合练习题 班级：__ 姓名：__ 分数：__ 选择题（每题3分，共24分）（图片来源网络，侵删） 下列各数中，是无理数的是（ ） A. 3.14 B. $\sqrt{9}$ C. $\frac{22}{7}$ D. $\sqrt{5}$ 4的算术平方根是（ ） A. 2 B. -2 C. ±2 D. $\sqrt{2}$
第一章 有理数 —— 知识结构与核心要点 本章可以大致分为四个部分： 有理数的概念：引入负数，定义有理数。 有理数的运算：本章的重中之重，包括加减乘除和乘方。 有理数的混合运算：综合运用各种运算。 科学记数法与近似数：大数的表示和估算。 第一部分：有理数的概念 正数和负数 正数：大于0的数，如 +5, 14, 1/2。+”可以省略不写。 负数：在正数前面加上负号“
人教版七年级数学上册第一单元《有理数》综合测试卷 考试时间： 90分钟 满分： 100分 选择题（每题3分，共24分） 盈利50元”记作+50元，亏损30元”记作（ ） A. +30元 B. -30元 C. +80元 D. -80元（图片来源网络，侵删） 在-5, 0, -2, +3.5这四个数中，最大的数是（ ） A. -5 B. 0 C. -2 D
有理数 这一单元是整个初中数学的基石,是学生从小学算术（非负数）迈向代数思维（引入负数）的关键一步，核心是“数”的扩充和“运算”的规则。 单元核心概念 有理数的引入：为什么要学负数？ 生活背景： 为了表示具有相反意义的量。 例子： 零上5℃ 和 零下5℃ (温度) 收入500元 和 支出300元 (金额) 海平面以上8844.43米 和 海平面以下11034米 (海拔高度)
六年级数学下册第一单元《负数》测试题 （考试时间：60分钟 满分：100分） 班级：__ 姓名：__ 分数：__（图片来源网络，侵删） 填空题（每空2分，共28分） 如果规定向东走为正，那么向西走50米记作（ -50 ）米。 某地一天的最高气温是零上5℃，记作（ +5 ）℃；最低气温是零下3℃，记作（ -3 ）℃。 +8.6读作（ 正八点六 ），-0.35读作（ 负零点三五