2025中考古诗文背诵范围有哪些？

需要特别说明的是,中考的篇目要求通常会根据不同地区（如北京、上海、天津、重庆、江苏、浙江等）的教育政策而略有差异，以下篇目是基于2025年主流考纲和《义务教育语文课程标准》的要求整理的通用核心篇目，并涵盖了部分地区的重点篇目，在备考时，请务必以您所在地区当年发布的《考试说明》为准。

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2025年中考古诗文背诵篇目汇总

古诗词 (部分为课标推荐，部分为教材重点)

《诗经》两首

• 《关雎》
• 《蒹葭》

乐府民歌

• 《木兰诗》（北朝民歌）

汉代 / 魏晋

• 《观沧海》（曹操）
• 《饮酒·其五》（陶渊明）
• 《送杜少府之任蜀州》（王勃）

唐代 (重点)

• 《次北固山下》（王湾）
• 《使至塞上》（王维）
• 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）
• 《行路难·其一》（李白）
• 《黄鹤楼》（崔颢）
• 《望岳》（杜甫）
• 《春望》（杜甫）
• 《茅屋为秋风所破歌》（杜甫）
• 《白雪歌送武判官归京》（岑参）
• 《酬乐天扬州初逢席上见赠》（刘禹锡）
• 《钱塘湖春行》（白居易）
• 《雁门太守行》（李贺）
• 《赤壁》（杜牧）
• 《泊秦淮》（杜牧）
• 《夜雨寄北》（李商隐）
• 《无题·相见时难别亦难》（李商隐）

宋代 (重点)

• 《渔家傲·秋思》（范仲淹）
• 《浣溪沙·一曲新词酒一杯》（晏殊）
• 《登飞来峰》（王安石）
• 《江城子·密州出猎》（苏轼）
• 《水调歌头·明月几时有》（苏轼）
• 《渔家傲·天接云涛连晓雾》（李清照）
• 《游山西村》（陆游）
• 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》（辛弃疾）
• 《过零丁洋》（文天祥）
• 《天净沙·秋思》（马致远）

明清

• 《己亥杂诗·其五》（龚自珍）

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古文 (文言文)

先秦诸子散文

• 《<论语>十则》 (通常为选段，如“学而时习之”、“温故而知新”等)
• 《孟子》两章
  • 《得道者多助，失道者寡助》
  • 《生于忧患，死于安乐》
• 《庄子》一则（《庄子》与《惠子游于濠梁之上》或《北冥有鱼》等）

历史散文

• 《曹刿论战》（《左传》）
• 《邹忌讽齐王纳谏》（《战国策》）
• 《出师表》（诸葛亮）

唐宋散文

• 《桃花源记》（陶渊明）
• 《三峡》（郦道元）
• 《马说》（韩愈）
• 《陋室铭》（刘禹锡）
• 《小石潭记》（柳宗元）
• 《岳阳楼记》（范仲淹）
• 《醉翁亭记》（欧阳修）
• 《爱莲说》（周敦颐）
• 《记承天寺夜游》（苏轼）
• 《送东阳马生序》（宋濂）

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备考建议

1. 回归课本，吃透注释：所有篇目都源于课本，务必将课文、课后注释、课后习题熟读精思，重点实词、虚词、通假字、词类活用、特殊句式等是考查重点。
2. 理解性背诵，而非死记硬背：不仅要会背，更要理解每首诗、每篇文章的含义、主旨、情感和写作手法，这样才能应对理解性默写和阅读理解题。
3. 易错字、易错句重点记忆：很多失分点在于写错别字（如“长河落日圆”写成“长河落日园”）、漏字、添字，要特别关注同音字、形近字和句子中的关键虚词。
4. 分类整理，形成体系：可以按作者、朝代、主题（如“送别诗”、“爱国诗”、“咏物诗”）等维度进行归类，有助于系统记忆和比较分析。
5. 勤于动笔，默写检验：好记性不如烂笔头，定期进行默写练习，将背诵和书写结合起来，确保“能背、能写、能对”。

希望这份整理对您的备考有帮助！祝您中考顺利，取得优异成绩！