初中语文课外古诗18首，如何高效掌握？
经典古诗 2025年12月12日 18:52:56 99ANYc3cd6
我将它们分为“送别怀人”、“咏史怀古”、“山水田园”、“边塞征战”和“咏物言志”五个类别,方便您理解和记忆。
第一类：送别怀人
这类诗歌多表达对友人、亲人的思念、眷恋与祝福。
《送杜少府之任蜀州》【唐】王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。
【赏析】 此诗一改古代送别诗的悲戚缠绵，意境开阔，气象雄浑，特别是“海内存知己，天涯若比邻”两句，成为千古名句,表达了真挚的友情不受时空阻隔的豁达胸襟。
《送元二使安西》【唐】王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
【赏析】 这是一首极负盛名的送别诗，前两句描绘了清新明朗的送别场景，后两句则转入深情的劝酒，语言质朴，情感真挚。“西出阳关无故人”一句，道尽了离别的伤感和前路的孤寂,感人至深。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》【唐】李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
【赏析】 李白这首送别诗，画面开阔，意境优美，诗人伫立江边，目送友人的小船消失在水天相接之处，只剩下滚滚长江水向东奔流，将依依惜别之情融入浩渺的江景之中，含蓄隽永,余味无穷。
《别董大》【唐】高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
【赏析】 这首诗与前几首的伤感不同，充满了豪迈与自信，诗人以苍凉的冬日景色起兴，但笔锋一转，以慷慨激昂的语言鼓励友人，表达了“天涯何处无芳草”的乐观精神和真挚的友情。
第二类：咏史怀古
这类诗歌通过追述历史事件、凭吊古迹来抒发感慨,或表达对兴亡盛衰的思考。
《赤壁》【唐】杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
【【赏析】 这是一首著名的咏史诗，诗人由一件小小的文物“折戟”，引出对三国赤壁之战的遐想，全诗以小见大，构思巧妙，通过一个假设（如果没有东风），点明了偶然性在历史中的重要作用,发人深省。
《泊秦淮》【唐】杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
【赏析】 诗人夜泊秦淮，听到酒楼上传来亡国之音《玉树后庭花》，不禁感慨万千，诗歌表面上是批评歌女，实际上是借古讽今，深刻地讽刺了晚唐统治者沉溺声色、不理朝政的腐败现实,表达了深切的忧国之情。
《山坡羊·潼关怀古》【元】张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。 望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦；亡,百姓苦。
【赏析】 这是一首散曲，却具有史诗般的气魄，作者站在潼关古道上，俯瞰历史长河，发出了“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的千古一叹，它深刻地揭示了无论朝代如何更迭，受苦受难的始终是底层百姓,充满了对人民的深切同情。
第三类：山水田园
这类诗歌以自然山水和田园生活为描写对象，表达对宁静、闲适生活的向往或热爱。
《过故人庄》【唐】孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。
【赏析】 这首诗语言平淡自然，如话家常，却描绘了一幅宁静祥和的田园风光图和淳朴真挚的友情，诗中“绿树村边合，青山郭外斜”一联，对仗工整，意境优美,是写景的典范。
《游山西村》【宋】陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
【赏析】 这首诗赞美了山西村淳朴的民风和优美的景色。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句，不仅写出了山水的曲折变化，更蕴含了人生哲理：在困境中不要绝望，坚持下去,前方或许就是新的天地。
《钱塘湖春行》【唐】白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【赏析】 这首诗是白居易描写西湖春光的代表作，诗人选取了“早莺”、“新燕”、“乱花”、“浅草”等典型景物，生动地描绘了西湖早春的勃勃生机,字里行间充满了对大自然的热爱和喜悦之情。
第四类：边塞征战
这类诗歌多描写边塞风光、战争场面和戍边将士的艰苦生活与思乡之情。
《使至塞上》【唐】王维
单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。
【赏析】 这首诗最著名的莫过于“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，诗人用简练的笔触，描绘了一幅雄浑壮阔的边塞黄昏图景，画面感极强，意境雄浑,充分体现了盛唐气象。
《白雪歌送武判官归京》【唐】岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。
【赏析】 这是岑参边塞诗的代表作，诗歌以奇特的想象、生动的比喻（“千树万树梨花开”）和夸张的手法，描绘了边塞八月飞雪的壮丽奇景和送别的场景，气势磅礴,色彩瑰丽。
第五类：咏物言志
这类诗歌通过对具体事物的咏叹，来表达诗人的志向、情感和人生感悟。
《行路难（其一）》【唐】李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
【赏析】 这首诗抒发了诗人在政治道路上遭遇艰难后的苦闷和不平，但并未消沉，全诗情感起伏跌宕，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句，以豪迈的气概表达了坚信理想终会实现的坚定信念,充满了积极进取的精神。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》【唐】刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
【赏析】 此诗是刘禹锡被贬二十三年后回到京城所作。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”是流传千古的名句，它以“沉舟”和“病树”自比，但并未陷入伤感，而是看到了新生事物必将取代旧事物的客观规律,体现了诗人豁达乐观的胸襟和积极进取的人生态度。
《泊船瓜洲》【宋】王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还？
【赏析】 这首诗表达了诗人对家乡的深切思念，春风又绿江南岸”的“绿”字，是炼字的典范，将无形的春风化为有形的色彩，生动地描绘出江南春天的勃勃生机,也反衬出诗人急于归家的心情。
《游山西村》【宋】陆游
（此诗已在“山水田园”类列出，但其“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一联，更侧重于表达人生哲理，亦可归为此类。）
《己亥杂诗·其五》【清】龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。
【赏析】 这首诗是诗人辞官离京时所作，诗人以“落红”自比，虽然离开了官场，但依然心系国家，希望用自己的知识和力量来培养下一代，报效国家，全诗情感真挚，格调昂扬,体现了无私奉献的精神。
《约客》【宋】赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
【赏析】 这首诗描绘了一个夏夜，诗人等待朋友赴约的场景，前两句以“雨声”、“蛙声”渲染了环境的宁静与闲适，后两句则通过“闲敲棋子”这一细微动作，生动地刻画出诗人等待时焦躁又略显无聊的复杂心情，意境含蓄,耐人寻味。
学习建议
- 理解为主，背诵为辅：先理解诗歌的背景、大意、情感和主旨，再进行背诵,效果会更好。
- 知人论世：了解诗人的生平经历和写作的时代背景,有助于更深刻地理解诗歌内涵。
- 品味语言：注意诗中的关键字词、名句,体会其精妙之处。
- 想象画面：很多诗歌都为我们描绘了生动的画面，闭上眼睛去想象,能帮助进入诗歌的意境。
- 勤于动笔：可以尝试默写、翻译，或者写下自己的读后感,加深记忆和理解。
希望这份整理对您有帮助！
