2025中考必考古诗文有哪些？

经典古诗 2025年12月11日 07:44:54 99ANYc3cd6 1 0

需要强调的是，2025年中考全面使用统编版（部编版）语文教材，考试范围严格依据《义务教育语文课程标准（2025年版）》（虽然2025年才颁布，但2025年已开始按此精神命题）和教材,以下清单覆盖了全国绝大多数地区的核心考点。

古诗文阅读核心考点（占比较高）

这部分是重中之重，通常以“阅读理解”的形式出现,考查对古诗文的深度理解。

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（一）必背古诗文篇目（61篇）

以下是《课标》推荐的61篇,是所有考生必须熟练背诵并理解默写的。

【七年级上册】

《论语》十二章 (核心中的核心,务必理解每则的内涵)
《观沧海》 (曹操)
《次北固山下》 (王湾)
《钱塘湖春行》 (白居易)
《天净沙·秋思》 (马致远)
《峨眉山月歌》 (李白)
《江南逢李龟年》 (杜甫)
《行军九日思长安故园》 (岑参)
《夜上受降城闻笛》 (李益)
《秋词（其一）》 (刘禹锡)
《夜雨寄北》 (李商隐)
十一月四日风雨大作（其二）》 (陆游)
《潼关》 (谭嗣同)

【七年级下册】 14. 《木兰诗》 (北朝民歌，叙事诗重点) 15. 《卖油翁》 (欧阳修) 16. 《竹里馆》 (王维) 17. 《春夜洛城闻笛》 (李白) 18. 《逢入京使》 (岑参) 19. 《晚春》 (韩愈) 20. 《登幽州台歌》 (陈子昂) 21. 《望岳》 (杜甫) 22. 《登飞来峰》 (王安石) 23. 《游山西村》 (陆游) 24. 《己亥杂诗（其五）》 (龚自珍) 25. 《泊秦淮》 (杜牧) 26. 《贾生》 (李商隐) 27. 《过松源晨炊漆公店（其五）》 (杨万里)

【八年级上册】 28. 《三峡》 (郦道元，写景散文典范) 29. 《答谢中书书》 (陶弘景) 30. 《记承天寺夜游》 (苏轼) 31. 《与朱元思书》 (吴均) 32. 《野望》 (王绩) 33. 《黄鹤楼》 (崔颢) 34. 《使至塞上》 (王维) 35. 《渡荆门送别》 (李白) 36. 《钱塘湖春行》 (白居易) 37. 《庭中有奇树》 (《古诗十九首》) 38. 《龟虽寿》 (曹操) 39. 《赠从弟（其二）》 (刘桢) 40. 《梁甫行》 (曹植)

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【八年级下册】 41. 《关雎》 (《诗经》) 42. 《蒹葭》 (《诗经》) 43. 《石壕吏》 (杜甫) 44. 《茅屋为秋风所破歌》 (杜甫) 45. 《题破山寺后禅院》 (常建) 46. 《送友人》 (李白) 47. 《卜算子·黄州定慧院寓居作》 (苏轼) 48. 《卜算子·咏梅》 (陆游)

【九年级上册】 49. 《岳阳楼记》 (范仲淹，千古名篇，必考) 50. 《醉翁亭记》 (欧阳修) 51. 《湖心亭看雪》 (张岱) 52. 《行路难（其一）》 (李白) 53. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 (刘禹锡) 54. 《水调歌头·明月几时有》 (苏轼) 55. 《月夜忆舍弟》 (杜甫) 56. 《长沙过贾谊宅》 (刘长卿) 57. 《左迁至蓝关示侄孙湘》 (韩愈) 58. 《商山早行》 (温庭筠)

【九年级下册】 59. 《鱼我所欲也》 (《孟子》，议论文重点) 60. 《唐雎不辱使命》 (《战国策》) 61. 《送东阳马生序》 (宋濂)

考试形式与题型分析

名篇名句默写（必考）
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- 形式：直接性默写、理解性默写、情境式默写。
- 考查点：不仅要会背，还要理解其含义、情感和名句的运用。
- 示例：
  - 直接默写：海日生残夜，____。（王湾《次北固山下》）
  - 理解默写：杜甫在《春望》中借花鸟抒发悲痛之情的诗句是：____，____。
  - 情境默写：朋友即将远行，你用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“____，____”来安慰他,表达豁达的胸襟。
诗歌鉴赏（必考）
- ：
  - 意象与意境：诗中写了哪些景物？营造了怎样的氛围？（如：枯藤、老马、昏鸦营造了萧瑟凄凉的意境）
  - 情感主旨：表达了诗人怎样的思想感情？（如：思乡、爱国、壮志未酬、闲适恬淡）
  - 炼字炼句：某个词用得好在哪里？（如：“春风又绿江南岸”中的“绿”字）
  - 表现手法：运用了哪些手法？（如：借景抒情、托物言志、对比、用典、虚实结合等）
  - 语言风格：诗歌的语言有何特点？（如：豪放、婉约、沉郁顿挫、清新自然）
文言文阅读（必考）
- ：
  - 实词解释：解释重点字词的含义（一词多义、词类活用、通假字等）。
  - 虚词辨析：理解常见虚词（之、其、而、以、于、为、乎等）的用法和意义。
  - 句子翻译：将关键句子（特别是含有特殊句式的句子）翻译成现代汉语，要求信、达、雅。
  - 内容理解与分析：概括文章内容、分析人物形象、筛选文中信息、理解文章主旨。
  - 拓展探究：结合现实生活谈启示、评价人物行为等。

备考策略与建议

回归教材，夯实基础
- 背诵是根本：61篇古诗文必须做到滚瓜烂熟，不仅会背，还要会写，确保没有错别字，可以利用艾宾浩斯遗忘曲线,制定科学的背诵计划。
- 理解是关键：不要死记硬背，逐字逐句翻译，理解文章大意、作者情感和写作背景，对于《论语》、《孟子》等,要理解核心观点。
专题训练，突破难点
- 文言文实词/虚词：整理课本中常见的实词和虚词，制作成卡片或表格,归纳其不同义项和例句。
- 文言文特殊句式：重点掌握判断句、省略句、倒装句（宾语前置、定语后置等）、被动句的特点和翻译方法。
- 诗歌鉴赏方法：总结常见的意象、典故、表现手法及其对应的情感，学会从题目、作者、注释、关键词（诗眼）入手,快速把握诗歌主旨。
精做真题，模拟演练
- 研究真题：做近3-5年的本地中考真题，了解题型、难度、高频考点和命题趋势。
- 模拟考试：在规定时间内完成模拟题,训练答题速度和时间分配能力。
- 建立错题本：将做错的题目（尤其是默写和文言文翻译）整理下来，分析错误原因，定期回顾,确保不再犯同类错误。
关注拓展，提升素养
- 知人论世：了解重要作者（如李白、杜甫、苏轼、范仲淹等）的生平经历和主要作品风格,有助于更深刻地理解其作品。
- 联系生活：将古诗文中的道理、情感与自己的生活经验相联系，这不仅能帮助理解,也能在开放性题目中脱颖而出。