七上语文古诗背诵重点有哪些?
经典古诗 2026年1月30日 15:34:46 99ANYc3cd6
以下是七年级上册语文需要背诵的古诗清单,包含了诗歌原文、作者、以及简要的赏析,希望能帮助你更好地理解和记忆。
第一单元:亲近文学
《古代诗歌四首》
这个单元是七年级上册古诗学习的重点,通常要求全部背诵。
《观沧海》
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作者: 曹操 (汉末)
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原文:
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
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赏析与背诵要点:
- 主题: 这是一首写景抒情诗,描绘了曹操登山观海所看到的壮丽景象,表现了作者博大的胸襟和统一天下的雄心壮志。
- 名句: “日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。” 这两句运用了想象和夸张的手法,将大海的气势写得宏伟无比,是全诗的点睛之笔,也是考试的重点。
- 背诵技巧: 诗歌由近及远,由实到虚,先写眼前实景(水、山、树、草),再写动态之景(秋风、洪波),最后由眼前的海联想到宇宙(日月星辰),层次分明,按这个思路背会更容易。
《次北固山下》
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作者: 王湾 (唐)
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原文:
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
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赏析与背诵要点:
- 主题: 这是一首羁旅诗,抒发了诗人对故乡的思念之情,同时也蕴含着新旧交替的自然哲理。
- 名句: “海日生残夜,江春入旧年。” 这两句被明代胡应麟称为“形容景物,妙绝千古”,它生动地描绘了昼夜交替、新旧更迭的景象,充满了积极向上的力量,富含哲理,是千古传诵的名句。
- 背诵技巧: 诗歌描绘了一幅完整的旅途画面:远行、江景、日出、思乡,可以想象自己正坐在船上,看着两岸开阔的景色,一轮红日从黑夜中升起,春天悄无声息地来到江面,最后自然而然地引出对家乡的思念。
《钱塘湖春行》
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作者: 白居易 (唐)
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原文:
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
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赏析与背诵要点:
- 主题: 这是一首写景诗,描绘了西湖早春的明媚风光,表达了诗人对大自然的热爱和喜悦之情。
- 名句: “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。” 这两句对仗工整,生机勃勃。“早莺”、“新燕”点明了是早春,“争”、“啄”两个动词用得极妙,写出了鸟儿的活泼与忙碌,充满了动态美。
- 背诵技巧: 诗歌是按照游览的顺序写的:从孤山寺到贾公亭,再到湖边、白堤,中间两联是写景的核心,一联写动物(莺、燕),一联写植物(花、草),抓住这个线索,背诵起来会非常顺畅。
《天净沙·秋思》
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作者: 马致远 (元)
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原文:
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
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赏析与背诵要点:
- 主题: 这是一首散曲,被誉为“秋思之祖”,它用极其凝练的笔墨,描绘了一幅萧瑟苍凉的秋日黄昏图,抒发了游子漂泊他乡的孤寂与愁苦。
- 名句: 整首曲子都是名句,尤其是“夕阳西下,断肠人在天涯”,情景交融,将全诗的情感推向高潮,是点明主旨的句子。
- 背诵技巧: 这首曲子的妙处在于意象的叠加,前三句是九个名词(枯藤、老树、昏鸦……)的罗列,就像电影镜头一样,一幅画面接一幅画面地闪过,背诵时要想象这些画面,最后在“夕阳西下”时,感受到那种“断肠”的悲伤。
第二单元:金色年华
《论语》十二章
这部分是文言文中的名句,虽然不是完整的诗,但要求背诵,并且是中考的常考点。
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出处: 《论语》(儒家经典)
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原文(选录):
- 学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎? (《学而》)
- 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? (《学而》)
- 温故而知新,可以为师矣。 (《为政》)
- 学而不思则罔,思而不学则殆。 (《为政》)
- 贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐,贤哉,回也! (《雍也》)
- 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 (《雍也》)
- 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。 (《述而》)
- 逝者如斯夫,不舍昼夜。 (《子罕》)
- 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 (《子罕》)
- 博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。 (《子张》)
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赏析与背诵要点:
- 这些章节主要涉及学习方法、学习态度和个人修养等方面,充满了人生智慧。
- 背诵技巧:
- 理解是关键: 不要死记硬背,先弄懂每一句话的意思,理解了自然就容易记住。
- 分类记忆: 可以把关于“学习方法的”(如3、4条)、“学习态度的”(如6、7条)、“品德修养的”(如9、10条)放在一起背。
- 联系实际: 把这些道理和自己的生活联系起来,温故知新”就是复习旧知识,学习新知识,这是每天都在做的事情。
总结与背诵建议
- 先理解,后背诵: 了解诗歌的作者、背景、主题和情感,背诵起来会事半功倍。
- 抓关键词和名句: 先把诗题、作者、名句背熟,再串联全诗。
- 利用“画面感”: 尤其是写景诗,在脑海中想象诗歌描绘的画面,像看电影一样,诗句就会自然浮现。
- 反复诵读: 大声朗读,感受诗歌的韵律和节奏,这是培养语感的好方法。
- 分段背诵: 将长诗分成几个小部分,逐一攻克,最后再连起来背。
- 及时复习: 背诵后要经常复习,利用早晚等记忆黄金期,对抗遗忘。
希望这份清单和建议对你有帮助!加油!