八年级上册语文古诗有哪些必考点？

第一单元

野望

• 朝代： 唐

• 作者： 王绩

  
  （图片来源网络，侵删）

• 原文：

  东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识,长歌怀采薇。

• 重点注释：

  • 东皋 (gāo)： 泛指诗人隐居的地方。
  • 薄暮： 傍晚。
  • 徙倚 (xǐ yǐ)： 徘徊,来回走动。
  • 犊 (dú)： 小牛。
  • 禽： 指猎物。
  • 采薇： 指隐居生活，相传周武王灭商后，伯夷、叔齐不愿做周的臣子,在首阳山采薇而食。

• 主旨思想： 这首诗描绘了傍晚时分诗人于田园所见之景，秋意浓厚，景色宁静，但诗人看到牧人、猎人归家，却“相顾无相识”，流露出一种孤独、苦闷和彷徨的心情,以及对田园生活的向往和与世无争的情怀。

  
  （图片来源网络，侵删）

---

黄鹤楼

• 朝代： 唐

• 作者： 崔颢

• 原文：

  昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

• 重点注释：

  • 昔人： 指传说中的仙人子安或费文祎。
  • 历历： 清晰分明的样子。
  • 萋萋 (qī qī)： 草木茂盛的样子。
  • 乡关： 故乡。

• 主旨思想： 这是一首吊古怀乡的七言律诗，诗人由仙人乘鹤的传说起笔，抒发了人去楼空、世事变迁的感慨，后两联写登楼所见之景和所生之情，在晴朗的江景中融入了浓浓的思乡之情，意境开阔，情真意切,被誉为唐人七律的压卷之作。

---

使至塞上

• 朝代： 唐

• 作者： 王维

• 原文：

  单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。

• 重点注释：

  • 单车： 指轻车简从。
  • 问边： 到边塞去察看。
  • 征蓬： 随风飘飞的蓬草,比喻远行的人。
  • 孤烟： 指烽火台上升起的狼烟。
  • 长河： 指黄河。
  • 候骑 (jì)： 负责侦察、通讯的骑兵。
  • 都护： 官名,这里指前线统帅。
  • 燕然： 山名，东汉窦宪大破匈奴后,曾在燕然山刻石记功。

• 主旨思想： 这首诗记述了诗人出使塞上的所见所感，前两联写行程的遥远和孤寂，后两联是千古传诵的名句，描绘了塞外壮丽、雄浑、奇特的风光,表现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气概。

---

渡荆门送别

• 朝代： 唐

• 作者： 李白

• 原文：

  渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。

• 重点注释：

  • 荆门： 即荆门山,在今湖北宜都西北。
  • 楚国： 指今湖北、湖南一带。
  • 大荒： 广阔无垠的原野。
  • 海楼： 海市蜃楼,这里形容云霞的美丽景象。
  • 故乡水： 指长江。

• 主旨思想： 这是一首五言律诗，写的是诗人离开蜀地，乘船东下，经过荆门时的所见所感，诗中描绘了壮丽的山河景色，充满了青春的朝气，仍怜故乡水，万里送行舟”将江水拟人化,表达了诗人对故乡的深深眷恋之情。

---

第二单元

钱塘湖春行

• 朝代： 唐

• 作者： 白居易

• 原文：

  孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

• 重点注释：

  • 钱塘湖： 即西湖。
  • 水面初平： 指湖水上涨,与堤岸齐平。
  • 云脚低： 指白云重重叠叠,看起来与水面相接。
  • 早莺： 初春的黄莺。
  • 乱花： 纷繁开放的野花。
  • 白沙堤： 即白堤。

• 主旨思想： 这首诗描绘了西湖早春的明媚风光，诗人通过“早莺”、“新燕”、“乱花”、“浅草”等意象，生动地展现了春天生机勃勃的景象,表达了诗人对自然美景的热爱和喜悦之情。

---

第三单元

饮酒（其五）

• 朝代： 东晋

• 作者： 陶渊明

• 原文：

  结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。

• 重点注释：

  • 结庐： 建造房屋。
  • 人境： 人世间。
  • 车马喧： 指世俗的交往和烦扰。
  • 心远地自偏： 内心超脱,住所自然就显得偏僻宁静了。
  • 南山： 指庐山。
  • 日夕： 傍晚。
  • 相与还： 结伴而归。
  • 真意： 真正的人生意趣。

• 主旨思想： 这首诗是陶渊明田园诗的代表作，诗人通过描绘宁静的田园生活和自然美景，表达了自己超然物外、安贫乐道的人生态度和对精神自由的追求，诗中“心远地自偏”和“悠然见南山”是千古名句,体现了诗人与自然融为一体的境界。

---

第四单元

春望

• 朝代： 唐

• 作者： 杜甫

• 原文：

  国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。

• 重点注释：

  • 国破： 指长安被叛军攻陷。
  • 感时花溅泪： 感伤时局,看到盛开的花也不禁落泪。
  • 恨别鸟惊心： 痛恨离别,听到鸟的鸣叫声也感到心惊。
  • 烽火连三月： 指战乱持续了很长时间。
  • 抵万金： 形容家书的珍贵。
  • 浑欲： 简直要。
  • 不胜簪 (zān)： 连发簪都插不上了。

• 主旨思想： 这首诗是杜甫在安史之乱长安沦陷后所作，全诗通过描绘战乱后长安城的残破景象和诗人的个人遭遇，抒发了忧国伤时、思念家人的沉痛感情，将个人命运与国家命运紧密地联系在一起，沉郁顿挫,感人至深。

---

雁门太守行

• 朝代： 唐

• 作者： 李贺

• 原文：

  黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

• 重点注释：

  • 雁门太守行： 乐府旧题。
  • 甲光： 铠甲反射的阳光。
  • 金鳞开： 形容铠甲在阳光下像金色的鱼鳞一样闪闪发光。
  • 塞上燕脂： 指暮色中的晚霞,颜色像胭脂一样红。
  • 易水： 河流名，是荆轲刺秦王出发的地方,这里泛指险要之地。
  • 黄金台： 战国时燕昭王筑台,以千金招揽天下贤士。
  • 玉龙： 指宝剑。

• 主旨思想： 这首诗描绘了一场艰苦卓绝的边塞战争，全诗色彩浓烈，对比鲜明，从敌军压境的紧张，到将士们浴血奋战的悲壮，最后表达了将士们誓死报国的决心,充满了奇崛的想象和激昂的爱国情怀。

---

第六单元

赤壁

• 朝代： 唐

• 作者： 杜牧

• 原文：

  折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

• 重点注释：

  • 戟 (jǐ)： 古代的一种兵器。
  • 将 (jiāng)： 拿起。
  • 周郎： 指周瑜。
  • 东风： 指赤壁之战中，周瑜用火攻,恰巧刮起了东南风。
  • 铜雀： 即铜雀台,曹操所建。
  • 二乔： 指江东美女大乔和小乔，大乔是孙策的妻子,小乔是周瑜的妻子。

• 主旨思想： 这是一首咏史诗，诗人由一件折戟联想到赤壁之战，通过一个有趣的设想——“东风不与周郎便”，指出机遇在历史发展中的重要作用，全诗构思巧妙，议论精辟,充满了历史的感慨。

---

渔家傲·天接云涛连晓雾

• 朝代： 宋

• 作者： 李清照

• 原文：

  天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。 仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。 九万里风鹏正举，风休住,蓬舟吹取三山去！

• 重点注释：

  • 云涛： 像波浪一样翻滚的云彩。
  • 星河： 银河。
  • 帝所： 天帝居住的地方。
  • 路长嗟 (jiē) 日暮： 感叹人生道路漫长,却已到晚年。
  • 谩 (màn) 有： 空有,徒然有。
  • 九万里风鹏正举： 化用《庄子·逍遥游》中大鹏鸟“抟扶摇而上者九万里”的典故。
  • 蓬舟： 像蓬草一样轻快的小船。
  • 三山： 传说中东海上的三座仙山（蓬莱、方丈、瀛洲）。

• 主旨思想： 这首词是李清照的豪放词代表作，它通过描绘梦境中壮阔奇幻的景象，表达了词人内心对现实的不满和对理想境界的追求，词中既有“路长日暮”的苦闷，更有“九万里风鹏正举”的豪情，体现了她不甘于寂寞、渴望有所作为的进取精神。

---

浣溪沙·山下兰芽短浸溪

• 朝代： 宋

• 作者： 苏轼

• 原文：

  山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

• 重点注释：

  • 兰芽： 刚长出的兰花嫩芽。
  • 萧萧： 形容雨声。
  • 子规： 即杜鹃鸟，叫声凄切,常被用来表达哀愁。
  • 无再少： 不能再回到少年时代。
  • 流水尚能西： 溪水向西流，反常理,比喻事物可以发展变化。
  • 唱黄鸡： 感叹时光流逝，人生易老,出自唐代诗人白居易的诗。

• 主旨思想： 这首词写于苏轼被贬黄州期间，词的上阕描绘了清新秀丽的雨后春景，下阕由景生情，抒发了积极乐观的人生态度，苏轼一反“人生无再少”的悲叹，用“门前流水尚能西”来鼓励人们不要因为年老而消沉，要珍惜时光,奋发有为。

---

采桑子·轻舟短棹西湖好

• 朝代： 宋

• 作者： 欧阳修

• 原文：

  轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。

• 重点注释：

  • 棹 (zhào)： 船桨。
  • 西湖： 指颍州西湖（今安徽阜阳）。
  • 逶迤 (wēi yí)： 形容道路、河流弯弯曲曲、绵延不绝的样子。
  • 琉璃滑： 形容平静的水面像琉璃一样光滑。
  • 沙禽： 沙滩上的水鸟。

• 主旨思想： 这首词描绘了作者在颍州西湖泛舟的愉悦心情，全词以轻快的笔调，描绘了西湖宁静、优美的风光和作者悠然自得的心境,表达了作者对自然美景的热爱和对闲适生活的向往。

---

课外古诗词诵读

浣溪沙·一曲新词酒一杯

• 朝代： 宋

• 作者： 晏殊

• 原文：

  一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。

• 主旨思想： 这首词抒发了作者对时光流逝、景物依旧而人事已变的感慨，词中“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，将伤春之情与对人生的哲思融为一体,含蓄隽永。

---

如梦令·常记溪亭日暮

• 朝代： 宋

• 作者： 李清照

• 原文：

  常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 兴尽晚回舟，误入藕花深处。 争渡，争渡,惊起一滩鸥鹭。

• 主旨思想： 这首词追忆了一次愉快的郊游，全词语言活泼，富有画面感，生动地描绘了少女时代郊游的欢乐情景,充满了青春的活力和生活的情趣。

---

关雎

• 朝代： 先秦（诗经）

• 原文：

  关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之，窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服，悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之，窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之，窈窕淑女,钟鼓乐之。

• 主旨思想： 这是《诗经》的第一篇，是一首爱情诗，它通过雎鸠和鸣、荇菜参差的起兴，生动地表达了一位君子对一位美丽贤淑的姑娘的深切思念和美好追求，情感真挚,健康明朗。

---

蒹葭

• 朝代： 先秦（诗经）

• 原文：

  蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞，所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻，溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已，所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右，溯游从之,宛在水中沚。

• 主旨思想： 这首诗也是一首爱情诗，但它与《关雎》不同，它描绘的是一种可望而不可即的惆怅和失落，诗人反复追寻“伊人”，但总被河水阻隔，伊人仿佛就在眼前，却又遥不可及，全诗意境朦胧，情景交融,充满了凄美和迷离的色彩。

希望这份详细的清单对你的学习有帮助！祝你学习进步！