中考满分作文 美

范文

美，在转身之后

生活就像一条长长的街,我们每个人都是匆匆的行者，我们总习惯于向前张望，追逐着远方的霓虹与喧嚣，却常常忽略了，最美的风景，有时就在我们不经意的转身之后。

我曾一度认为,美是遥远的，它藏在名山大川的壮丽里，藏在艺术殿堂的璀璨里，藏在书本里那些令人神往的描绘里，为了寻找它，我背上行囊，踏上了旅程，我去过雄伟的长城，感受过“不到长城非好汉”的豪情；我登过险峻的泰山，体会过“一览众山小”的胸怀，那些景色确实壮美，如同一幅幅浓墨重彩的油画，震撼着我的心灵，当激情褪去，心中留下的却似乎只有几张模糊的照片和一段疲惫的记忆，我疑惑，难道美，真的只存在于那些需要跋山涉水才能抵达的远方吗？

那个周末,答案以一种意想不到的方式，悄然降临。

因为一场突如其来的考试失利,我的心情糟透了，我把自己关在房间里，任凭窗外的阳光明媚，也提不起半分兴趣，终于，在傍晚时分，我决定出门走走，去散散心，我漫无目的地走着，不知不觉，竟走到了一条我从未留意过的老街。

街的入口很不起眼,一条青石板路蜿蜒向前，两旁是斑驳的白墙黑瓦，夕阳的余晖温柔地洒下来，给整个巷子镀上了一层温暖的金色，我下意识地放慢了脚步，仿佛怕惊扰了这份宁静，就在这时，一阵悠扬的二胡声从巷子深处传来，那声音不疾不徐，带着岁月的沧桑，却又不失温润，我循着声音望去，看见一位头发花白的老爷爷，坐在自家门口的小板凳上，眯着眼睛，拉着他的二胡，他的身旁，一只慵懒的橘猫蜷成一团，正享受着这最后的暖阳。

那一刻,时间仿佛静止了，没有车水马龙，没有人群喧嚣，只有二胡声、猫的呼噜声，和晚风拂过树叶的沙沙声，我站在那里，看着老人专注的神情，看着猫咪满足的姿态，看着墙上攀爬的青苔和窗台上盛开的几朵不知名的小花，我忽然明白了，我一直在寻找的美，原来在这里。

它不是宏伟的建筑,不是壮丽的山河，而是这平凡巷弄里的一缕夕阳，是一位老人安详的午后，是一只猫咪的慵懒，是一段不经意间流淌的音乐，这种美，不施粉黛，却光彩夺目；这种美，朴实无华，却深深烙印在我的心底，它告诉我，美，从不挑剔地点，它只青睐一颗懂得欣赏的、宁静的心。

从那以后,我学会了转身，我开始留意母亲清晨为我准备早餐时，那双略带疲惫却充满爱意的眼睛；我开始留意雨后，叶片上滚动的晶莹水珠；我开始留意同学递来一张写满鼓励的纸条时，那真诚的微笑，我发现，美原来无处不在，它就藏在我们生活的每一个缝隙里，等待着我们去发现，去珍惜。

我们不必总是眺望远方,因为最美的风景，往往就在我们转身之后，当我们放慢脚步，静下心来，回望生活的本真，便会发现，世界，原来如此温柔。

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满分作文解析

这篇作文之所以能获得高分,主要有以下几个亮点：

立意深刻，结构清晰

• 立意新颖： 文章没有停留在“美是风景”、“美是外表”等浅层理解上，而是提出了“美在转身之后”这一富有哲理的观点，这里的“转身”有两层含义：一是物理上的转身，从追寻远方到发现身边；二是心态上的转身，从浮躁焦虑到沉静平和，这使得文章的立意更高远，更引人深思。
• 结构完整： 文章采用了经典的“总-分-总”结构。
  • 开头（总）： 用“生活的街”和“匆匆的行者”作比喻，引出“美在转身之后”的中心论点，开篇点题，富有文采。
  • 中间（分）：
    • 铺垫： 先写自己过去对“美”的误解，认为美在远方，并举例说明（长城、泰山），为后文的转折做铺垫。
    • 转折与高潮： 详细叙述了在老巷的偶遇，这是全文的核心，通过描写夕阳、二胡声、老人、猫咪等一系列意象，具体而生动地展现了身边之美。
    • 深化： 在叙事之后，进行议论和抒情，点明这种美的特质——“不施粉黛，却光彩夺目；朴实无华，却深深烙印”，升华了主题。
  • 总）： 将“转身”的意义从具体事件扩展到生活态度，列举了更多身边的美的例子，最后再次点题，首尾呼应，余味悠长。

语言优美，善用描写

• 词汇丰富： 文章用词精准而生动，如“霓虹与喧嚣”、“浓墨重彩的油画”、“斑驳的白墙黑瓦”、“不疾不徐”等，展现了作者良好的语言功底。
• 描写细腻： 对老巷景物的描写非常到位，调动了多种感官，视觉上有“金色的夕阳”、“斑驳的白墙”；听觉上有“悠扬的二胡声”、“猫的呼噜声”；感觉上有“温暖的金色”，这些描写共同营造了一种宁静、温馨的氛围，让读者身临其境。
• 善用修辞： 开头的比喻，将生活比作“街”，将人比作“行者”，贴切而形象，结尾的排比句（“我开始留意母亲……我开始留意雨后……我开始留意同学……”），增强了语势，深化了主题，使文章更有感染力。

情感真挚，引人共鸣

• 情感线索清晰： 文章的情感线索从最初的“迷茫与追寻”，到考试失利的“沮丧”，再到偶遇老巷的“震撼与顿悟”，最后是“学会欣赏与珍惜”，情感的变化自然、真实，容易引起读者的共鸣。
• 以小见大： 文章选取的是一次个人经历和感悟，却从中提炼出了关于“美”和“生活”的普遍哲理，这种“以小见大”的写法，让文章既有个人特色，又具有普遍的指导意义。

中心突出，主题鲜明

全文紧紧围绕“美，在转身之后”这一核心主题展开，从提出问题，到解决问题，再到深化主题，每一部分都紧扣中心，没有丝毫偏离，结尾的再次点题，更是让文章的中心思想得到了强化。

这篇作文的成功,在于它用一个真实感人的故事，承载了一个深刻而美好的哲理，它告诉我们，真正的美，不在远方，而在身边；不在追逐，而在发现，这种对生活的细腻观察和深刻感悟，正是中考作文所看重的核心素养，对于同学们来说，学习这篇作文，不仅要学习它的结构和语言，更要学习它那种用心感受生活、从平凡中发现不凡的思考方式。