初一古诗四首，有何学习重点与难点？

初一上册（通常指七年级上册）语文课本中，会学到四首非常经典的古代诗歌，这四首诗体裁各异，意境优美,是开启你古典诗歌之旅的绝佳入门。

这四首诗分别是：

1. 《观沧海》 - 汉末 · 曹操
2. 《次北固山下》 - 唐 · 王湾
3. 《钱塘湖春行》 - 唐 · 白居易
4. 《天净沙·秋思》 - 元 · 马致远

下面，我将为你逐一解析这四首诗，包括原文、译文、赏析和中心思想,希望能帮助你更好地理解和记忆。

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《观沧海》

【作者】 曹操 (汉末政治家、军事家、诗人)

【体裁】 四言古体诗

【原文】 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。

【译文】 向东登上碣石山，来眺望那苍茫的大海。 海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。 树木和杂草长得很茂盛，到处是一片生机。 萧瑟的秋风吹来，海上涌起了巨大的波涛。 太阳和月亮的运行，好像都从大海里升起； 银河星光灿烂，也好像是从大海里涌现出来。 真是幸运极了,就用这首诗歌来抒发我的志向吧！

【赏析】 这首诗是曹操北征乌桓胜利后，途经碣石山时所作，它不仅仅是一首写景诗，更是一首“言志诗”。

• 写景之壮阔：诗的前八句，描绘了一幅气势磅礴的海上秋景图。“澹澹”（dàn dàn）写出了水面的广阔，“竦峙”（sǒng zhì）写出了山岛的险峻，“洪波涌起”则充满了动感和力量，诗人笔下的景物，雄浑、有力,毫无萧瑟悲凉之感。
• 抒情之豪迈：诗的后四句是全诗的点睛之笔。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。” 诗人展开想象的翅膀，将宇宙的运行纳入大海的怀抱，这不仅是对自然景象的描写，更是诗人博大胸襟和远大政治抱负的象征，在他眼中，自己就像这包容万象的大海，能够吞吐日月，包孕星辰,统一天下的雄心壮志尽显无遗。
• “幸甚至哉”：这是乐府诗结尾时的套语，没有实际意义,但在这里也流露出诗人胜利后的喜悦和踌躇满志的心情。

【中心思想】 通过描绘大海吞吐日月、包孕星辰的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟、豪迈的气概和统一中原的雄心壮志。

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《次北固山下》

【作者】 王湾 (唐代诗人)

【体裁】 五言律诗

【原文】 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。

【译文】 旅途在青山的延伸之外，我乘坐的船儿在碧绿的江水前行。 潮水涨满，两岸江面显得格外宽阔；顺风行船，高高的船帆悬挂得笔直。 一轮红日从残夜中冉冉升起，新春的气息已悄悄来到江上的旧年。 家信要送到哪里去呢？就请托给北归的大雁,带到洛阳的家吧。

【赏析】 这是一首典型的羁旅诗，抒发了诗人旅途中的思乡之情，全诗对仗工整，意境优美，尤其是颈联,被誉为千古名句。

• 首联：点题叙事。“客路”点明了诗人的身份（旅客），“行舟”点明了行踪，诗人将“青山”和“绿水”并置，色彩鲜明,画面感强。
• 颔联：写景阔大。“潮平两岸阔”对“风正一帆悬”，一个“平”字，一个“正”字，写出了江面开阔、风平浪静的景象，也暗示了旅途的顺利,为全诗奠定了明朗开阔的基调。
• 颈联：哲理名句。“海日生残夜，江春入旧年。” 这是全诗最精华的部分，它不仅描绘了海上日出、新春将至的景象，更蕴含着深刻的哲理：新事物必将取代旧事物，社会在不断进步，时光在不停流转，这句诗对仗极其工整，意境开阔，被当时的大文学家张说赞为“唐人写景的压卷之作”。
• 尾联：直抒胸臆，由眼前的景物（大雁）自然联想到家书，表达了诗人浓浓的思乡之情，情感真挚,含蓄隽永。

【中心思想】 描绘了诗人停泊北固山下所见的壮丽开阔的江南景色，并借景抒情,抒发了作者旅途中的思乡之情和对时光流逝的感慨。

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《钱塘湖春行》

【作者】 白居易 (唐代伟大诗人)

【体裁】 七言律诗

【原文】 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

【译文】 从孤山寺的北面到贾公亭的西面，湖面刚刚涨起，与堤岸齐平，低垂的云层好像要贴近水面。 有几处的早莺争先恐后地飞向向阳的树木，不知是谁家刚来的燕子在忙着衔泥筑巢。 繁盛的野花渐渐要迷乱人的眼睛，浅嫩的青草刚刚能没过马蹄。 我最喜爱漫步在湖东，总也走不够,尤其是那绿树成荫的白沙堤一带。

【赏析】 这是一首写景诗，也是白居易最著名的作品之一，诗人用白描的手法，抓住早春的特征，为我们描绘了一幅生机勃勃、色彩明丽的西湖早春图。

• 线索清晰：诗以行踪为线索，从“孤山寺北贾亭西”开始，一路写到“绿杨阴里白沙堤”，思路清晰,层次分明。
• 观察细致：诗人对景物的观察极为细致入微。“初平”写出春水初涨的景象，“争暖树”写出黄莺的活泼，“啄春泥”写出燕子的勤劳，“没马蹄”写出春草的初生状态。
• 动静结合：“争暖树”是动态，“云脚低”是静态；“迷人眼”是视觉感受，“没马蹄”是触觉感受，全诗有声有色，有动有静,充满生活气息。
• 情感真挚：“最爱”二字直接抒发了诗人对西湖美景的无限热爱和流连忘返之情。

【中心思想】 通过描绘西湖早春生机盎然的景象，表达了诗人对大自然的热爱之情和对西湖美景的赞美、留恋。

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《天净沙·秋思》

【作者】 马致远 (元代戏曲家、散曲家)

【体裁】 散曲（小令）

【原文】 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。

【译文】 枯萎的藤蔓，衰老的树木，黄昏时归巢的乌鸦。 小桥下流水潺潺，桥边有几户人家。 古老的道路上，萧瑟的西风中，一匹瘦马在缓缓前行。 太阳快要落山了， 漂泊在天边的游子，思念故乡,悲痛到极点。

【赏析】 这首小令被誉为“秋思之祖”，是元散曲中的压卷之作，它最大的特点是运用意象的叠加来营造氛围，表达情感，堪称“以景托情”的典范。

• 意象的堆叠：全曲由12个名词（意象）构成，没有使用一个动词或形容词，却构成了一幅无比凄凉的画面。
  • 前三句：前三句每句三个意象，共九个意象，从地面（藤、树、马）到天空（鸦、阳），从近处（桥、水、人家）到远处（古道、西风），全方位地勾勒出一幅深秋黄昏的萧瑟图景，这些景物本身都带有衰败、凄冷的色彩,共同烘托出一种悲凉的气氛。
  • 最后两句：“夕阳西下”是时间的推移，也是情绪的铺垫，直接引出“断肠人”这个抒情主体，点明了全曲的主题——“秋思”，天涯游子的孤独、凄苦、思乡之情，在“断肠”二字中得到了淋漓尽致的体现。
• 情景交融：诗人将自己的情感（断肠）融入到所描绘的景物之中，景即是情，情即是景，达到了“一切景语皆情语”的艺术境界。

【中心思想】 通过描绘深秋黄昏的萧瑟景象，抒发了漂泊在外的游子思念故乡、孤独悲伤的情感。

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总结与对比

诗歌名称	作者	朝代	体裁	核心意象	主要情感/思想
《观沧海》	曹操	汉末	四言古体诗	大海、日月、星汉	博大的胸襟、豪迈的气概、统一天下的雄心
《次北固山下》	王湾	唐	五言律诗	潮水、风帆、海日、江春	旅途中的思乡之情、对时光流逝的感慨
《钱塘湖春行》	白居易	唐	七言律诗	早莺、新燕、乱花、浅草	对大自然的热爱、对西湖美景的赞美
《天净沙·秋思》	马致远	元	散曲（小令）	枯藤、老树、昏鸦、瘦马	游子漂泊的孤独、思乡的悲苦

希望这份详细的总结能帮助你更好地掌握这四首古诗！祝你学习愉快！