初一下册语文必背古诗词有哪些？
经典古诗 2025年12月3日 14:01:36 99ANYc3cd6
以下是按照人教版（全国通用版）初一下册语文教材整理的必背古诗词清单，包含了原文、注释、译文和主旨赏析,希望能帮助你更好地学习和记忆。
第一单元：古代生活与情感
《孙权劝学》
- 【出处】 《资治通鉴》
- 【作者】 司光光 (北宋)
- 【体裁】 叙事散文（节选）
【原文】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务，权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳，卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学，及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母,结友而别。
【注释】
- 卿：古代君对臣、朋友之间的爱称。
- 当涂掌事：当权,管事。
- 辞：推托。
- 孤：古代王侯的自称。
- 治经：研究儒家经典。
- 博士：当时专掌经学传授的学官。
- 涉猎：粗略地阅读。
- 见往事：了解历史。
- 孰若孤：谁比得上我。
- 及：等到。
- 过：到,经过。
- 才略：军事方面或政治方面的才干和谋略。
- 非复：不再是。
- 吴下阿蒙：指学识尚浅的人。
- 刮目相待：用新的眼光看待。
- 遂：就。
【译文】 当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事了，不可以不学习！”吕蒙用军中事务多来推托，孙权说：“我难道是想要你研究儒家经典成为博士吗？只是应当广泛地阅读，了解历史罢了，你说事务多，谁比得上我事务多？我经常读书，自认为（读书对自己）有很大的好处。”吕蒙于是开始学习，等到鲁肃经过寻阳的时候，和吕蒙一起谈论议事，鲁肃十分惊讶地说：“你现在的才干和谋略，不再是当年吴县的阿蒙了！”吕蒙说：“有志之士分别三天，就应该重新用新的眼光看待，长兄你认清事物怎么这么晚呢！”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友才分别。
【主旨赏析】 本文通过记述吕蒙在孙权的劝说下开始学习，其才迅速得到提升，令鲁肃为之惊叹并与之结友的故事，强调了开卷有益的道理，它告诉我们，只要肯学习，就能弥补不足，并能让别人刮目相看，学习可以改变一个人,提升自我。
第二单元：爱国情怀与壮志豪情
《木兰诗》
- 【出处】 《乐府诗集》
- 【作者】 郭茂倩 (编者)，作者不详（北朝民歌）
- 【体裁】 叙事诗
【原文】 唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆，昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭，旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅，旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝，寒光照铁衣，将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强，可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊，开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄，出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走,安能辨我是雄雌？
【注释】 （诗句多为白描，理解大意即可,以下为关键句解释）
- 唧唧：叹息声。
- 可汗：古代西北地区民族对君主的称呼。
- 市鞍马：购买马鞍和马匹，市,买。
- 旦辞...暮宿...：写出行军的急速和思乡之情。
- 朔气...寒光...：描绘边塞艰苦的军旅生活。
- 策勋十二转：记功很多次。
- 尚书郎：高级官职。
- 火伴：同伴。
- 扑朔、迷离：据说兔子静卧时，雄兔爱扑腾，雌兔爱眯眼，后比喻事物错综复杂,难于辨别。
【译文】 （略,可参考课本注释或译文）
【主旨赏析】 这首诗塑造了木兰这一不朽的英雄形象，她既是一个勇敢善战的英雄，也是一个热爱生活、孝顺父母的普通女子，诗歌通过木兰替父从军、沙场征战、建功立业、辞官还乡的故事，赞美了她勤劳善良、勇敢机智、淳朴孝顺的优秀品质，以及她对和平生活的向往，全诗叙事详略得当，语言质朴生动,是北朝民歌的杰作。
第三单元：田园生活与哲理思辨
《登幽州台歌》
- 【出处】 《陈子昂集》
- 【作者】 陈子昂 (唐代)
- 【体裁】 古体诗
【原文】 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下！
【注释】
- 幽州台：即黄金台，故址在今北京市大兴区,燕昭王为招纳天下贤士所建。
- 古人：指像燕昭王那样贤明的君主。
- 来者：指后世贤明的君主。
- 悠悠：形容时间的长久和空间的辽阔。
- 怆然：悲伤、感伤的样子。
- 涕：眼泪。
【译文】 往前不见贤明的古代君主，往后不见贤明的后世之君。 想到天地的广阔无边,独自悲伤地流下眼泪！
【主旨赏析】 这首诗是诗人怀才不遇、壮志难酬的感怀之作，诗人登上幽州台，想到燕昭王求贤若渴的故事，对比自己生不逢时，无人赏识的境遇，内心充满了无限的孤独、悲愤和苍凉之感。“前不见古人，后不见来者”写出了时间的纵深感和英雄失路的孤独感；“念天地之悠悠”则写出了空间的广阔和个人的渺小，全诗意境雄浑苍凉，情感沉郁顿挫,是千古传诵的名篇。
《望岳》
- 【出处】 《杜工部集》
- 【作者】 杜甫 (唐代)
- 【体裁】 五言律诗
【原文】 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。
【注释】
- 岳：特指东岳泰山。
- 岱宗：泰山的别称，旧时以泰山为五岳之首，诸山所宗,故称岱宗。
- 齐鲁：古代齐国和鲁国，都在今山东省境内,泰山横跨两国。
- 青未了：指苍翠的山色没有尽头。
- 造化：指大自然。
- 钟：聚集。
- 阴阳：指山北水南为阴，山南水北为阳,这里指泰山的南北两面。
- 割：分割。
- 荡胸：心胸激荡。
- 决眦 (zì)：极目远望，眦,眼角。
- 会当：一定要,终要。
【译文】 泰山是什么样子呢？它横跨齐鲁大地，一片青翠，连绵不绝。 大自然将神奇和秀丽聚集于此，山南山北昏晓分割，判若两个世界。 望着山中升腾的云气，胸怀激荡；极力远望，归鸟的身影投入眼帘。 我一定要登上泰山的顶峰，俯瞰那众山,是何等的渺小！
【主旨赏析】 这首诗是杜甫青年时期的作品，充满了昂扬的进取精神，全诗没有一个“望”字，却紧紧围绕“望”字展开，从远望到近望，再到凝望，最后是俯望，前六句着力描绘泰山的雄伟壮丽，气势非凡，最后两句“会当凌绝顶，一览众山小”由望岳而生登岳之志，表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概,也象征着诗人对人生理想的不懈追求。
第四单元：送别之情与人生感慨
《登飞来峰》
- 【出处】 《临川先生文集》
- 【作者】 王安石 (宋代)
- 【体裁】 七言绝句
【原文】 飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
【注释】
- 飞来峰：在今浙江杭州西湖灵隐寺前。
- 千寻：古以八尺为一寻,形容塔很高。
- 闻说：听说。
- 浮云：在古代诗歌中,常用来比喻奸佞小人或有害的事物。
- 望眼：远望的目光。
- 自缘：只因为。
【译文】 飞来峰上高耸入云的塔，听说在鸡鸣时分可以看见太阳升起。 不怕浮云会遮住我的视线,只因为我自己站在最高层。
【主旨赏析】 这是一首富含哲理的登高抒怀诗，前两句写景，写出了飞来峰塔之高和视野之开阔，后两句是全诗的精华，由写景转入议论，揭示了深刻的哲理：一个人只要站得高，看得远，就能透过现象看到本质，不会被眼前的困难或假象所迷惑，这里的“最高层”既指地理上的高处，也指思想上的高度、境界上的高度,表现了王安石变法革新的坚定决心和政治抱负。
《游山西村》
- 【出处】 《剑南诗稿》
- 【作者】 陆游 (宋代)
- 【体裁】 七言律诗
【原文】 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
【注释】
- 腊酒：腊月里酿的酒。
- 足鸡豚 (tún)：意思是准备了丰盛的菜肴，豚，小猪,这里泛指猪肉。
- 山重水复：山峦重叠,流水曲折。
- 柳暗花明：柳色深绿,花色明亮。
- 春社：古时立春后第五个戊日为春社日，祭土地神,祈求丰收。
- 闲乘月：趁着月明之夜来闲游。
- 无时：没有固定的时间,随时。
【译文】 不要笑农家腊酒浑浊，丰收之年有足够的鸡、猪来款待客人。 一重重山，一道道水，怀疑无路可走，忽然眼前柳色深深，花色明艳，又一个村庄出现在眼前。 箫鼓声随处可闻，春社的日子将近，村民们衣冠简朴，还保留着古代的风俗。 从今以后，如果允许我趁着月明来闲游,我会随时拄着拐杖来敲门做客。
【主旨赏析】 这首诗描绘了山西村淳朴的民风和优美的田园风光，诗中既有对丰收年景和农家热情的赞美，也抒发了诗人对田园生活的热爱和向往，山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是千古传诵的名句，它不仅写出了山西村景色的曲折幽美，更蕴含了深刻的人生哲理：在困境中坚持下去，往往会在意想不到的地方看到希望和出路，全诗语言质朴，意境清新,充满了浓厚的生活气息。
第五单元：怀古伤今与咏物言志
《己亥杂诗·其五》
- 【出处】 《己亥杂诗》
- 【作者】 龚自珍 (清代)
- 【体裁】 七言绝句
【原文】 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。
【注释】
- 浩荡离愁：无边无际的离愁。
- 吟鞭：诗人的马鞭。
- 东指即天涯：指马鞭向东一挥,离京的距离便远如天涯。
- 落红：落花。
- 护花：保护花朵,比喻培养新人。
【译文】 浩浩荡荡的离别愁绪在日落西斜时喷涌而出，马鞭向东一挥，从此便离故乡天涯远隔。 落花不是无情的东西，它要化作春天的泥土,更好地培育和保护新花。
【主旨赏析】 这首诗是诗人辞官离京时所作，表达了诗人复杂的情感，前两句写离京的愁绪和前途的渺茫，后两句是全诗的点睛之笔，由“落红”生发感想，表达了诗人虽然辞官，但依然关心国家命运、甘愿奉献自己一切（即使是落花般的身份）的崇高理想。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，将个人的离愁升华为对国家和未来的无限关爱,体现了诗人无私奉献的精神和积极的人生态度。
学习建议
- 理解是基础：不要死记硬背，先通读注释和译文,理解每一句诗的意思和整首诗的大致内容。
- 想象画面：闭上眼睛，根据诗的内容在脑海中想象画面，望岳》的雄伟，《游山西村》的田园风光，《木兰诗》的战场和家园。
- 抓住“诗眼”：每首诗都有一个情感或哲理的核心，登幽州台歌》的“孤独”，《登飞来峰》的“高瞻远瞩”，《己亥杂诗》的“奉献”。
- 反复诵读：大声朗读，体会诗歌的韵律和节奏，读出感情,能帮助你更好地记忆。
- 默写巩固：在理解的基础上，进行多次默写，检查自己是否有错别字、漏字或多字的情况。
希望这份详细的整理对你有帮助,祝你学习进步！
