七年级上册语文古诗词有哪些必背篇目?
经典古诗 2025年12月3日 12:41:57 99ANYc3cd6
下面我为你整理了人教版七年级上册(全国通用版本)需要重点掌握的古诗词,包括原文、注释、译文、主旨情感和常考知识点,希望能帮助你更好地学习和理解。
第一单元:四季景物与人生感悟
《观沧海》 - 曹操
【原文】 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。

【注释】
- 临:登上,有游览的意思。
- 碣石:山名,在今河北省昌黎县北。
- 澹澹(dàn dàn):水波荡漾的样子。
- 竦峙(sǒng zhì):高高挺立,竦,通“耸”。
- 萧瑟:形容风吹树木的声音。
- 洪波:巨大的波浪。
- 星汉:银河。
- 幸甚至哉:庆幸得很,好极了,这是乐府诗的一种格式,每章结尾都有,与正文内容没有直接关系。
【译文】 向东登上碣石山,来观赏那苍茫的大海。 海水多么宽阔浩荡,山岛高高地挺立在海边。 树木和杂草郁郁葱葱,长势非常旺盛。 萧瑟的秋风吹来,海上涌起了巨大的波涛。 日月的运行,好像就出现在这大海里; 银河星光灿烂,也好像是从这海里产生出来的。 真是幸运极了,就用这首诗歌来表达我的心志吧。
【主旨情感】 这首诗描绘了曹操在北征乌桓胜利途中,登上碣石山,俯瞰大海所见的壮丽景象,诗人通过描绘大海吞吐日月、包蕴星辰的宏伟气魄,抒发了他统一中国、建功立业的雄心壮志和宽广博大的胸襟。
【常考知识点】

- 名句:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。” 这两句运用了想象和夸张的手法,表现了大海的博大胸怀和宏伟气象。
- 主题:借景抒情,抒发了诗人豪迈的进取精神和统一天下的远大抱负。
- 风格:气势磅礴,意境开阔,是“建安风骨”的代表作。
《次北固山下》 - 王湾
【原文】 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。
【注释】
- 次:旅途中暂时停宿。
- 北固山:在今江苏省镇江市北,三面环江,形势险要。
- 客路:旅途。
- 潮平两岸阔:潮水涨满时,两岸之间水面宽阔。
- 风正:风顺。
- 悬:挂。
- 海日生残夜:残夜未尽,一轮红日已从海上升起,生,升起。
- 江春入旧年:新春还未到来,江南已有了春意,旧年,指残冬腊月。
- 乡书:家信。
- 归雁:北归的大雁,古时传说大雁能传递书信。
【译文】 旅途在青山之外,我乘船在绿水前行。 潮水涨满,江面宽阔,两岸与水天相接;顺风行船,高高挂起的船帆稳稳地航行。 夜色还未褪尽,一轮红日已从海上升起;旧年尚未逝去,江上已呈露春意。 家信该如何传递呢?还是托北归的大雁捎到洛阳去吧。
【主旨情感】 这首诗描绘了诗人停泊在北固山下所见的江南早春景色,抒发了他的思乡之情,诗中既有对壮丽山河的赞美,也流露出淡淡的乡愁。

【常考知识点】
- 名句:“海日生残夜,江春入旧年。” 这两句被明代胡应麟誉为“形容景物,妙绝千古”,它将“日”与“夜”、“春”与“旧年”这两个时间上的矛盾体巧妙地结合在一起,生动地描绘了昼夜交替、新旧更迭的自然景象,蕴含着一种理趣和积极向上的力量。
- 炼字:“生”和“入”二字用得极好,将景物拟人化,赋予它们动态和生命力。
- 结构:颔联(潮平两岸阔,风正一帆悬)写景,是静景;颈联(海日生残夜,江春入旧年)转入景中含理,是动景,动静结合,意境开阔。
《钱塘湖春行》 - 白居易
【原文】 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【注释】
- 钱塘湖:即杭州西湖。
- 孤山寺:南朝陈文帝初年建,名承福,宋改名孤山寺。
- 贾亭:即贾公亭,贞元中,贾全任杭州刺史时建。
- 水面初平:湖水初涨,水面与堤岸齐平。
- 云脚低:白云重重叠叠,同湖面上连成一片,看去,水天相接,似乎低垂在湖面。
- 早莺:初春时早来的黄鹂。
- 暖树:向阳的树木。
- 新燕:刚从南方飞回来的燕子。
- 乱花:纷繁的花朵。
- 没(mò):遮没,盖没。
- 行不足:游赏不够。
- 白沙堤:即白堤,西湖景色之一。
【译文】 从孤山寺的北面到贾公亭的西面,湖水初涨,水面与堤岸齐平,白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。 几处早来的黄莺争相飞向向阳的树木,不知是谁家新来的燕子在衔泥筑巢。 纷繁盛开的野花渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的青草刚刚能够没过马蹄。 我最喜爱西湖东边的美景,总也欣赏不够,尤其是那绿树成荫的白沙堤。
【主旨情感】 这首诗描绘了西湖早春的明媚风光,抒发了诗人对自然美景的热爱和赞美之情,以及作为地方官治理有方、心旷神怡的喜悦之情。
【常考知识点】
- 炼字:“争”字写出了黄莺的活泼与生机;“啄”字写出了燕子的忙碌与可爱。
- 写景角度:诗中运用了视觉(水面、云脚、乱花、浅草、绿杨)和听觉(莺鸣)相结合的手法,多角度描绘了春景。
- 情感线索:全诗以“行”为线索,从孤山寺到贾公亭,再到湖东白沙堤,一路走,一路看,表达了诗人对西湖春景的喜爱和流连忘返之情。
第二单元:亲情、友情与生活哲思
《天净沙·秋思》 - 马致远
【原文】 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。
【注释】
- 天净沙:曲牌名。
- 昏鸦:黄昏时归巢的乌鸦。
- 古道:古老荒凉的道路。
- 西风:秋风。
- 断肠人:形容悲痛到极点的人,这里指漂泊在外的游子。
- 天涯:形容离家乡极远的地方。
【译文】 枯藤缠绕着老树,黄昏时分,乌鸦在枝头啼叫。 小桥下流水潺潺,桥边有几户人家。 古老荒凉的道路上,秋风瑟瑟,一匹瘦马在缓缓前行。 太阳快要落山了, 我这个悲痛欲绝的游子,漂泊在天涯海角。
【主旨情感】 这首小令用极其凝练的语言,通过描绘九种景物,营造了一个萧瑟、凄凉的深秋黄昏景象,抒发了长期漂泊在外的游子的思乡之情和孤寂愁苦之情。
【常考知识点】
- 体裁:元曲(散曲)。
- 艺术特色:意象叠加,全篇由一个个名词性意象(枯藤、老树、昏鸦……)直接组合而成,没有任何动词或连接词,却构成了一幅完整的画面,创造了一个凄凉的意境,这是这首曲最突出的特点。
- 情感基调:悲凉、孤寂、思乡。
- 名句:“夕阳西下,断肠人在天涯。” 点明了全曲的主旨,是情感的爆发点。
《峨眉山月歌》 - 李白
【原文】 峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡, 思君不见下渝州。
【注释】
- 峨眉山:在今四川省峨眉山市。
- 半轮秋:秋夜,山上半圆形的月亮。
- 影:指月影。
- 平羌江:即青衣江,在四川峨眉山东北。
- 夜发:夜间出发。
- 清溪:指清溪驿,在四川犍为峨眉山附近。
- 三峡:指长江瞿塘峡、巫峡、西陵峡,在今四川、湖北两省交界处。
- 君:指峨眉山月,一说指作者的友人。
- 渝州:今重庆市一带。
【译文】 峨眉山上,半轮秋月高悬, 月影倒映在平羌江上,随着江水缓缓流动。 夜里我从清溪驿出发,驶向三峡, 思念你啊,峨眉山月,却在远行中再也看不见你了。
【主旨情感】 这首诗是李白年轻时初次出蜀时的作品,诗中连用五个地名,通过山月和江水展现了一幅千里蜀江行旅图,全诗意境清朗优美,语言流转自然,表达了诗人对故乡山水的无限眷恋和依依惜别之情。
【常考知识点】
- 炼字:“入”和“流”二字,不仅写出了映在水中的月影,而且暗示了船在前进,意境优美。
- 结构巧妙:全诗28字,却用了五个地名(峨眉山、平羌、清溪、三峡、渝州),构思精巧,不着痕迹,时空转换自然流畅。
- 意象:“山月”是贯穿全诗的核心意象,是诗人故乡的象征,寄托了他的思乡之情。
第三单元:田园生活与人生志趣
《江南逢李龟年》 - 杜甫
【原文】 岐王宅里寻常见, 崔九堂前几度闻。 正是江南好风景, 落花时节又逢君。
【注释】
- 李龟年:唐时著名音乐家,擅长唱歌。
- 岐王:唐玄宗的弟弟李范,封岐王。
- 崔九:指殿中监崔涤,是唐玄宗的宠臣,兄弟中排行第九,故称崔九。
- 落花时节:暮春,通常指阴历三月。
**【译文】 当年在岐王的府邸里,我们经常见面; 在崔九的厅堂前,我曾多次听到你的歌声。 如今正是江南风景秀美的时节, 在这暮春落花的时节,没想到又能与你相逢。
【主旨情感】 这首诗通过追忆往昔与李龟年的交往,感慨今昔之别,表面上写“风景依旧,人事已非”,实则抒发了诗人对开元盛世的无限怀念,以及身经离乱、沦落他乡的深沉感慨,全诗语言平淡,但蕴含着无限的人生沧桑之感。
【常考知识点】
- 写作手法:用乐景写哀情,江南的风景是美好的,但诗人与故友在国破家亡、流落他乡的“落花时节”重逢,美景反而更衬出内心的悲凉,这种以乐景写哀情的手法,使哀情更加强烈。
- 主旨:通过今昔对比,抒发了诗人对盛世的怀念和对身世飘零的感慨。
- 情感:深沉、含蓄、感慨万千。
《行军九日思长安故园》 - 岑参
【原文】 强欲登高去,无人送酒来。 遥怜故园菊,应傍战场开。
【注释】
- 九日:指农历九月初九重阳节。
- 登高:重阳节有登高赏菊、饮酒的习俗。
- 送酒:此处用典,据《续晋阳秋》载,陶渊明重阳节无酒,于宅边菊丛中摘盈把,坐其侧,后江州刺史王弘送酒至,即便就酌。
- 故园:指长安。
- 傍:靠近。
【译文】 我勉强想按照习俗去登高饮酒,却没有像王弘那样的人来送酒。 我远远地怜惜着长安故园的菊花,想必此刻它们正孤独地在靠近战场的地区默默开放吧。
【主旨情感】 这首诗写于安史之乱期间,诗人正随军远行,重阳佳节,诗人既不能登高饮酒,又思念战火中的长安家园,特别是那些在战乱中无人欣赏、孤独开放的菊花,诗歌通过写重阳节思乡,表达了对和平生活的向往和对饱受战乱之苦的故园人民的深切同情。
【常考知识点】
- 用典:“无人送酒来”化用了陶渊明的典故,暗示了诗人身处军旅、孤独无伴的境况。
- 想象:后两句是诗人的想象,通过想象故园菊花在战地开放的凄凉景象,含蓄而深沉地表达了对故乡和人民的忧虑与同情。
- 主题:思乡、忧国、渴望和平。
第四单元:哲理与人生
《夜上受降城闻笛》 - 李益
【原文】 回乐烽前沙似雪, 受降城外月如霜。 不知何处吹芦管, 一夜征人尽望乡。
【注释】
- 受降城:唐初名将张仁愿所筑,有东、中、西三城,此处指西受降城,在今内蒙古杭锦旗北。
- 回乐烽:指回乐县的烽火台,在受降城附近。
- 芦管:即芦笛,军中乐器。
- 征人:戍边的将士。
【译文】 回乐烽前的沙地洁白似雪,受降城外的月色有如秋霜。 不知何处吹起凄凉的芦笛,一整夜里,戍边的将士们个个眺望故乡。
【主旨情感】 这首诗描绘了边塞月夜的苍凉景色,抒发了戍边将士思乡怀归的强烈感情,诗歌意境雄浑,情感真挚,将写景、叙事、抒情融为一体,是边塞诗的佳作。
【常考知识点】
- 炼字:“似雪”、“如霜”这两个比喻,描绘了边塞月夜的寒冷、凄凉,为全诗奠定了悲凉的基调。
- 情景交融:前两句写景,后两句抒情,景物(雪、月)的凄凉与征人内心的思乡之情相互映衬,情景交融,感染力极强。
- 主题:边塞诗,抒发了将士们的思乡之情和戍边的艰苦。
第五单元:哲理与志趣
《秋词(其一)》 - 刘禹锡
【原文】 自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄。
【注释】
- 秋词:古代诗歌以悲秋为传统主题,刘禹锡一反常调,唱出了昂扬的赞歌。
- 寂寥:空虚、寂静、凄凉。
- 春朝(zhāo):春初,朝,早晨,也指一日。
- 排:推开,有冲破之意。
- 碧霄:青天。
【译文】 自古以来,每逢秋天都是悲凉寂寥的, 我认为秋天要胜过春天。 万里晴空中,一只仙鹤冲破云层,扶摇直上, 我的诗情也随之飞上了辽阔的蓝天。
【主旨情感】 这首诗一反文人悲秋的传统,赞颂了秋天的美好,诗人通过描绘秋日晴空、白鹤冲天的壮丽景象,表达了一种积极乐观、昂扬向上的精神境界和开阔的胸襟。
【常考知识点】
- 立意新颖:“我言秋日胜春朝”是全诗的诗眼,体现了诗人不同于常人的豪迈乐观的胸襟。
- 象征意义:“晴空一鹤”是诗人自我精神的象征,它冲破云霄,奋发向上,代表了诗人不屈不挠、积极进取的人生态度。
- 情感:豪迈、乐观、积极向上。
《夜雨寄北》 - 李商隐
【原文】 君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时。
【注释】
- 寄北:诗题一作《夜雨寄内》,“内”指妻子,诗人当时在巴蜀,妻子在长安,所以说“寄北”。
- 君:你,指妻子。
- 归期:回家的日期。
- 巴山:指大巴山,在今四川省和陕西省交界处。
- 何当:什么时候能够。
- 共剪西窗烛:在西窗下共剪烛花,古人夜间常在灯下谈话,剪去烧焦的烛芯,可使烛光更亮,这里指促膝夜谈。
- 却话:再谈,回头谈。
【译文】 你问我什么时候回来,我实在说不出确切的日期。 巴山正下着夜雨,雨水涨满了秋天的池塘。 什么时候我们才能在西窗下一起剪着烛花,再回头聊聊今天这巴山夜雨的情景呢?
【主旨情感】 这首诗通过描绘巴山夜雨的景象,抒发了诗人对远方妻子的深切思念之情,全诗构思巧妙,语言朴实自然,意境曲折深婉,表达了诗人渴望团聚、共叙别情的美好愿望。
【常考知识点】
- 构思巧妙:全诗围绕“巴山夜雨”展开,现实中的夜雨与想象中的“共剪西窗烛”时回忆的夜雨,形成时空上的回环往复,结构新颖,情真意切。
- 名句:“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。” 这是全诗最富想象力和情感浓度的句子,是诗人对未来的美好憧憬。
- 主题:羁旅愁思、思念妻子。
第六单元:田园与自然
《十一月四日风雨大作(其二)》 - 陆游
【原文】 僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。
【注释】
- 僵卧:躺不起,形容年老病衰。
- 不自哀:不为自己悲哀。
- 思:想着。
- 戍(shù):守卫。
- 轮台:在今新疆维吾尔自治区轮台县,汉代曾在这里驻兵守边,这里泛指边疆。
- 夜阑:夜深。
- 铁马:披着铁甲的战马。
- 冰河:冰封的河流,指北方地区的河流。
【译文】 我挺直地躺在孤寂的村庄里,不为自己的处境感到悲哀, 心中还想着为国家去戍守边疆。 夜深了,我躺在床上听着风雨交加的声音, 迷迷糊糊地,梦见了骑着披着铁甲的战马,跨过冰封的河流,驰骋在北方疆场。
【主旨情感】 这首诗是陆游晚年闲居山阴时所作,诗人虽然年老体衰,卧病在床,但依然心系国家,渴望为国戍边,诗中通过描写风雨大作的夜晚,将现实与梦境结合,抒发了诗人强烈的爱国情怀和壮志未酬的悲愤。
【常考知识点】
- 情感:爱国主义、壮心不已。
- 写作手法:虚实结合,前两句是实写,写自己虽身处困境但仍思报国;后两句是虚写,写梦中的情景,现实中的“风吹雨”与梦境中的“铁马冰河”形成呼应,深化了主题。
- 名句:“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。” 这两句将风雨声与梦境联系起来,形象地表现了诗人时刻想着杀敌报国、渴望为国建功立业的迫切心情。
第七单元:品格与志向
《潼关》 - 谭嗣同
【原文】 终古高云簇此城, 秋风吹散马蹄声。 河流大野犹嫌束, 山入潼关不解平。
【注释】
- 终古:自古以来。
- 簇(cù):簇拥,聚集。
- 束:束缚,约束。
- 不解平:不平,不驯服。
【译文】 从古至今,高大的云朵就簇拥着这座雄伟的城池, 萧瑟的秋风吹散了战马的嘶鸣。 黄河奔流在广阔的原野上,还嫌河道太窄束缚了它, 巍峨的群山进入潼关境内,依旧显得那么不平不驯。
【主旨情感】 这首诗是谭嗣同18岁时途经潼关所作,诗人通过描绘潼关的险要地势和黄河、群山的雄伟气势,抒发了作者渴望冲破束缚、追求自由、勇往直前的少年情怀和豪迈气概。
【常考知识点】
- 象征意义:诗中的“河流大野犹嫌束,山入潼关不解平”运用了拟人手法,赋予了黄河和群山以人的性格,它们象征着诗人不羁的个性和冲破一切束缚的反抗精神。
- 情感:豪迈、奔放、追求自由、胸怀大志。
- 风格:气势磅礴,雄浑有力,充满力量感。
学习建议
- 理解为主,背诵为辅:不要死记硬背,先理解诗词的意思、作者的情感和写作背景,背诵就会水到渠成。
- 抓住“诗眼”和“名句”:每首诗都有最传神的字词或最能体现主旨的句子,要重点理解和记忆。
- 学会赏析:从炼字、意象、意境、手法(比喻、拟人、用典、虚实结合等)、情感等角度去分析一首诗,这是考试的重点。
- 联系作者:了解作者所处的时代背景和生平经历,有助于你更深刻地理解诗歌情感,了解了杜甫的“诗史”,你就能更好地理解《江南逢李龟年》的深沉感慨。
希望这份详细的总结对你有帮助!加油!