中考必考古诗有哪些?
经典古诗 2026年1月10日 07:44:23 99ANYc3cd6
考查范围与核心原则
中考古诗文的考查范围,可以概括为“以课内为主,课外为辅”。
- 课内必考篇目:这是绝对的核心和重点,所有地区的考试都会从教材要求背诵的篇目中选取,你手中的语文课本就是最好的复习资料。
- 课内理解,课外迁移:有时会选取一首你没学过的古诗,但考查的知识点(如炼字、意境、情感、手法)都是你在课内学过的,这考验的是你的知识迁移能力。
- 经典永流传:一些脍炙人口的千古名篇,即使教材版本有变动,也极有可能成为考查对象。
核心考查篇目分类(以部编版教材为主)
以下篇目是根据历年中考真题和高频考点整理出的“必背、必会、必懂”清单,请务必重点掌握。

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(一) 古诗词(按主题/朝代分类)
思乡怀人、羁旅愁思
- 《次北固山下》- 王湾(唐)
- 名句:海日生残夜,江春入旧年。
- 考点:蕴含新旧更替、时光流逝哲理的名句。
- 《天净沙·秋思》- 马致远(元)
- 名句:夕阳西下,断肠人在天涯。
- 考点:意象(枯藤、老树、昏鸦等)的叠加,营造的悲凉意境;情景交融。
- 《夜雨寄北》- 李商隐(唐)
- 名句:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
- 考点:想象与现实的结合,对未来的期盼与当下的愁苦。
山水田园、咏物言志
- 《钱塘湖春行》- 白居易(唐)
- 名句:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
- 考点:抓住早春景物特征,炼字(“乱”、“浅”)。
- 《使至塞上》- 王维(唐)
- 名句:大漠孤烟直,长河落日圆。
- 考点:名句赏析(画面感、炼字“直”、“圆”);边塞风光。
- 《饮酒(其五)》- 陶渊明(晋)
- 名句:采菊东篱下,悠然见南山,问君何能尔?心远地自偏。
- 考点:诗人“悠然”的心境;全诗所体现的淡泊名利、安贫乐道的生活态度。
- 《行路难(其一)》- 李白(唐)
- 名句:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
- 考点:诗人的情感变化(苦闷、彷徨 -> 坚定、乐观);名句所蕴含的积极进取精神。
- 《己亥杂诗》- 龚自珍(清)
- 名句:落红不是无情物,化作春泥更护花。
- 考点:名句的深层含义(奉献精神);诗人虽辞官但仍关心国家前途命运的情感。
咏史怀古、借古讽今
- 《赤壁》- 杜牧(唐)
- 名句:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
- 考点:以小见大(通过“二乔”的命运写国家的命运);诗人对历史事件的独特见解。
- 《泊秦淮》- 杜牧(唐)
- 名句:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
- 考点:对统治阶级醉生梦死的批判;忧国忧民的情怀。
家国情怀、建功立业

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- 《春望》- 杜甫(唐)
- 名句:国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心。
- 考点:将国家命运与个人情感紧密结合;炼字(“溅”、“惊”)。
- 《雁门太守行》- 李贺(唐)
- 名句:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
- 考点:战争的紧张激烈氛围;歌颂将士们浴血奋战、誓死报国的英雄气概。
- 《渔家傲·秋思》- 范仲淹(宋)
- 名句:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
- 考点:边塞生活的艰苦与思乡之情;渴望建功立业又归家无望的矛盾心理。
送别、友情
- 《送杜少府之任蜀州》- 王勃(唐)
- 名句:海内存知己,天涯若比邻。
- 考点:一扫送别诗的悲凉,体现开阔的胸襟和真挚的友情。
- 《白雪歌送武判官归京》- 岑参(唐)
- 名句:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
- 考点:奇特的想象,以春景写冬景(比喻);送别场景的描写。
生活哲理、人生感悟
- 《过零丁洋》- 文天祥(宋)
- 名句:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
- 考点:视死如归的民族气节和赤诚的爱国之心。
- 《登飞来峰》- 王安石(宋)
- 名句:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
- 考点:站得高才能看得远的哲理;诗人推行变法的决心和自信。
(二) 文言文
文言文的考查同样以课内篇目为主,重点在于实词、虚词、翻译、理解文章内容和主旨。
诸子百家/寓言故事

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- 《<论语>十二章》
- 考点:重点字词(学、时、习、朋、知、省、弘、毅、恕等)的含义;关于学习方法、个人修养、人际交往等方面的名言警句的理解。
- 《<孟子>三章》
- 《得道多助,失道寡助》:中心论点(天时不如地利,地利不如人和);论证方法。
- 《生于忧患,死于安乐》:中心论点(生于忧患,死于安乐);论证过程(举例论证、道理论证)。
- 《富贵不能淫》:大丈夫的标准(富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈)。
- 《愚公移山》- 《列子》
- 考点:愚公形象分析(坚持不懈、有远见);智叟形象分析(目光短浅、消极);神话结尾的作用。
历史散文/传记
- 《曹刿论战》- 《左传》
- 考点:战争的过程(肉食者鄙,未能远谋);曹刿的政治远见和军事才能;取信于民的道理(小大之狱,虽不能察,必以情)。
- 《出师表》- 诸葛亮(三国)
- 考点:诸葛亮的政治主张(亲贤臣,远小人);报先帝、忠陛下的情感;语言质朴、情感真挚的特点。
- 《桃花源记》- 陶渊明(晋)
- 考点:桃花源的理想社会特征;作者寄托的社会理想;线索(渔人行踪)。
游记/抒情散文
- 《小石潭记》- 柳宗元(唐)
- 考点:小石潭的景物特点(水清、石奇、树美、鱼乐);作者游览时的凄苦忧伤心情(寓情于景)。
- 《岳阳楼记》- 范仲淹(宋)
- 考点:名句赏析(先天下之忧而忧,后天下之乐而乐);“以物喜,以己悲”与“不以物喜,不以己悲”的对比;作者的政治抱负和旷达胸襟。
- 《醉翁亭记》- 欧阳修(宋)
- 考点:中心句(醉翁之意不在酒,在乎山水之间也);与民同乐的思想;语言骈散结合,多用对偶。
主要考查形式
- 默写填空:这是最基础的考查,分为直接性默写(上下句填空)和理解性默写(根据情境、主题、名句含义填写)。理解性默写是重点和难点。
- 诗歌鉴赏:
- 炼字/炼句:分析某个字词或句子的妙处。
- 意象/意境:诗中写了哪些景物?营造了怎样的氛围?
- 情感/主旨:这首诗表达了作者怎样的思想感情?
- 表现手法:用了哪些修辞(比喻、拟人、夸张、对偶等)或表现手法(借景抒情、托物言志、虚实结合、用典等)?
- 文言文阅读:
- 解释加点字词:通常是实词(一词多义、古今异义、词类活用)和重要虚词(之、其、而、以、于、为等)。
- 翻译句子:重点句子的翻译,要做到信、达、雅。
- 内容理解:概括文章内容、分析人物形象、筛选信息、谈启示或看法。
高效备考建议
- 回归课本,地毯式复习:不要放过任何一首诗、一篇文,对照课文下的注释,逐字逐句过关。
- 分类整理,构建知识网络:
- 按主题整理:将思乡诗、爱国诗、送别诗等放在一起,比较它们的异同。
- 按作者整理:了解“诗仙”李白、“诗圣”杜甫、“诗佛”王维等诗人的风格。
- 整理文言知识:准备一个本子,专门记录重要的通假字、一词多义、词类活用和特殊句式。
- 重在理解,切忌死记硬背:尤其是理解性默写和鉴赏题,一定要在理解诗意、文意的基础上进行记忆,多问自己几个“为什么”,这个字为什么好?”“诗人为什么会这么想?”
- 勤于动笔,反复练习:找一些历年中考真题和模拟题进行练习,熟悉题型和考查方式,对于文言文,一定要亲手翻译重点句子。
- 书写工整,卷面整洁:默写和简答题,清晰的书写和整洁的卷面能为你赢得卷面分,给阅卷老师留下好印象。
保持信心,持之以恒。 古诗文的学习是一个积累的过程,每天坚持背诵一两首诗,复习一篇短文,长期下来,你一定能看到显著的进步。
祝你中考顺利,金榜题名!