三峡的古诗文阅读答案

第一部分：核心篇目精讲——郦道元《三峡》

这是关于三峡古诗文阅读的基石,必须吃透。

【原文】

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分,不见曦月。

（图片来源网络，侵删）

至于夏水襄陵，沿溯阻绝，或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝，故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

【核心考点与知识点】

1. 文学常识

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 作者：郦道元，北魏地理学家、散文家。
   • 出处：出自《水经注》,这是一部具有极高文学价值的地理巨著。
   • 文体：是一篇山水游记散文，也是一篇说明性的短文。

2. 重点字词解释

   • 通假字：
     • 略无阙处：“阙”通“缺”,缺口。
   • 一词多义：
     • 自：A. 从（自三峡七百里中）；B. 自非亭午夜分）。
     • 绝：A. 断（沿溯阻绝）；B. 极、最（哀转久绝）；C. 消失（哀转久绝）。
     • 或：A. 有时（或王命急宣）；B. 或许。
     • 素：A. 白色（素湍绿潭）；B. 朴素。
   • 词类活用：
     • 虽乘奔御风：“奔”，动词用作名词，指飞奔的马。
     • 林寒涧肃：“寒”和“肃”，形容词用作动词，指显得寒冷和显得寂静。
   • 古今异义：
     • 或王命急宣：古义：有时；今义：或者。
     • 虽乘奔御风：古义：即使；今义：虽然。
   • 其他重点实词：
     • 襄陵：漫上山陵，襄,上。
     • 沿溯：沿，顺流而下；溯,逆流而上。
     • 曦月：日光和月亮。
     • 湍：急流的水。
     • 巘：山峰。
     • 漱：冲刷。
     • 属引：属，连接；引,延长。
     • 肃：寂静。

3. 句子翻译

   • 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
     • 翻译：在三峡七百里的行程中，两岸都是相连的山,几乎没有一点中断的地方。
   • 虽乘奔御风，不以疾也。
     • 翻译：即使骑着奔驰的骏马，驾着长风,也没有它快啊。
   • 素湍绿潭，回清倒影。
     • 翻译：雪白的急流，碧绿的深潭，回旋的清波,倒映着各种景物的影子。
   • 清荣峻茂，良多趣味。
     • 翻译：水清、树荣、山高、草盛,实在是有无穷的趣味。
   • 空谷传响，哀转久绝。
     • 翻译：空旷的山谷里传来猿啼的回声，悲哀婉转,很久才消失。

4. 内容理解与结构分析

   • 文章结构：总-分结构。
     • 总起（第1段）：概写三峡地貌特点——山多、山高、峡窄。
     • 分述（第2-4段）：按夏、春冬、秋的顺序,分别描写三峡在不同季节的景物和特点。
   • 景物特点：
     • 山：连绵不断、高耸峻峭（“两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日”）。
     • 水：
       • 夏水：暴涨、湍急、迅疾（“沿溯阻绝”、“朝发白帝，暮到江陵”）。
       • 春冬水：清澈、秀丽（“素湍绿潭，回清倒影”）。
       • 秋水：寂静、凄清、哀婉（“林寒涧肃”、“空谷传响，哀转久绝”）。
   • 写作手法：
     • 正面描写与侧面描写结合：如写夏水之快，正面写“朝发白帝，暮到江陵”，侧面用“乘奔御风”作比。
     • 动静结合：春冬之景是静美的，而夏水是动态的，猿鸣也是动态的,使画面富有变化。
     • 情景交融：结尾引用渔歌，用猿鸣的哀伤来烘托秋天的凄凉,将景物与情感融为一体。

5. 主旨思想

   
   （图片来源网络，侵删）

   本文用精炼、生动的语言，描绘了三峡四季不同的壮丽景色，展现了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽,表达了作者对祖国山水的热爱和赞美之情。

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第二部分：拓展篇目

除了《三峡》,其他涉及三峡的古诗文也常作为阅读材料出现。

1. 李白《早发白帝城》

   • 原文：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
   • 考点：此诗是郦道元“朝发白帝，暮到江陵”这一文学描写的最佳注脚和生动再现，阅读题常将二者对比，考查学生对三峡水流湍急这一特点的理解，诗中“轻舟已过万重山”也体现了诗人遇赦后轻松愉快的心情。

2. 杜甫《登高》

   • 原文：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回，无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来，万里悲秋常作客，百年多病独登台，艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
   • 考点：诗中“风急天高猿啸哀”直接描绘了三峡地区秋天的典型景物，渲染了悲凉、肃杀的气氛，是理解杜甫晚年心境和“悲秋”主题的关键。

3. 白居易《夜入瞿塘峡》

   • 原文：瞿塘天下险，夜上谁能说？入峡喜巉岩，行江愁曲折，有猿声自唤，无客至相谑，忆昨绨袍暖，今宵苎幕薄，如何孤此月,更听子规啼。
   • 考点：此诗从旅人的视角出发，描写了夜行瞿塘峡的艰险、孤寂和愁苦，与郦道元客观的地理描写形成对比,更侧重于主观感受。

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第三部分：常见题型与答题技巧

解释加点词语

• 技巧：
  1. 回归原文：将词语放回句子中,结合上下文理解。
  2. 调动储备：回忆课内学过的该词的常见义项（一词多义）。
  3. 判断活用：判断该词是否属于词类活用（名词作动词、使动用法等）。
  4. 区分古今：判断是否是古今异义词。

翻译句子

• 技巧：
  1. 抓关键词：找出句子中的重点实词、虚词和特殊句式。
  2. 调整语序：将文言句式（如倒装句、判断句）调整为现代汉语语序。
  3. 补充省略：补出句子中省略的主语、宾语等成分。
  4. 力求通顺：翻译后的句子要符合现代汉语的表达习惯，意思准确、完整、通顺。

内容理解与分析

• 技巧：
  1. 信息定位：根据题目要求,快速找到原文中对应的句子或段落。
  2. 概括要点：用自己的话概括段落大意或景物特点。
  3. 分析手法：识别并分析文章使用的写作手法（如动静、虚实、对比、衬托等）。
  4. 联系主旨：将具体内容与作者的情感和文章的主旨联系起来。

比较阅读

• 技巧：
  1. 寻找异同：从（写什么景物）、情感（抒发什么感情）、写法（如何写）三个维度进行比较。
  2. 深入分析：不仅要找出“不同”，更要分析“为什么不同”，这通常与作者的时代背景、个人经历、创作目的有关。
  • 例如：比较郦道元《三峡》和李白《早发白帝城》。
    • 同：都写了三峡水流湍急的特点。
    • 异：
      • 文体：一为散文,一为诗歌。
      • 视角：郦道元是客观冷静的地理学家视角，重在纪实；李白是主观抒情的诗人视角,重在写心情。
      • 情感：郦道元是欣赏和赞美；李白是遇赦后的轻松、欢快和豪迈。

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第四部分：典型例题与答案

【例题】 阅读下面文言文,完成后面题目。

（甲）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处，重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分,不见曦月。

（乙）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 （李白《早发白帝城》）

1. 解释下列加点词语在句中的意思。 (1) 略无阙处 (2) 自非亭午夜分

2. 将文中画线句子翻译成现代汉语。 虽乘奔御风,不以疾也。

3. （甲）文和（乙）文都写到了三峡水流湍急的特点,但写法和表达的情感有何不同？

【参考答案】

1. (1) 阙：通“缺”，缺口、中断的地方。 (2) 夜分：半夜,午夜。

2. 翻译：即使骑着飞奔的马，驾着长风，也没有它（船）快啊。 （评分点：“虽”、“奔”、“以”、“疾”等词的翻译要准确。）

3. 不同之处：

   • 写法上：
     • （甲）文是直接、客观地描写，用“朝发白帝，暮到江陵”和“乘奔御风”作比较，用事实和数据（千二百里）来证明水流之快，语言写实、严谨。
     • （乙）文是间接、形象地描写，通过“千里江陵一日还”这一夸张的想象和“轻舟已过万重山”这一动态的画面，来表现船行之快，语言浪漫、生动。
   • 情感上：
     • （甲）文作为地理著作，主要表达了作者对三峡雄奇险峻景色的赞叹和欣赏,情感较为客观。
     • （乙）诗是李白在流放途中遇赦后所作，诗中“轻舟”的轻快和“已过万重山”的畅快，生动地表现了诗人重获自由后的无比喜悦和豪迈之情,情感主观而强烈。

希望这份详细的整理能对您的古诗文阅读有所帮助！祝您学习进步！