初中课外古诗文经典名句有哪些？
经典古诗 2025年12月16日 09:04:17 99ANYc3cd6
我将它们分为“立志与抱负”、“品德与修养”、“学习与求知”、“惜时与奋斗”、“友谊与亲情”、“山水与田园”、“家国与情怀”等几个主题，方便您记忆和理解。
立志与抱负
这类名句表达了远大的理想、坚定的意志和为理想奋斗的决心。
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老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
- 出处：曹操《龟虽寿》
- 释义：年老的千里马虽然趴在马槽旁，但它的志向仍是驰骋千里；有远大抱负的人即使到了晚年，奋发雄心也不会停止。
- 适用：鼓励人无论年龄大小，都应保持积极进取的精神。
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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
- 出处：李白《行路难·其一》
- 释义：相信总有一天，能乘着长风冲开巨浪，高高挂起云帆，在沧海中远航。
- 适用：表达对前途充满信心，坚信终能克服困难，实现理想。
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会当凌绝顶，一览众山小。
- 出处：杜甫《望岳》
- 释义：定要登上泰山的顶峰，那时俯瞰群山，会是多么渺小啊！
- 适用：表达了不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
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穷且益坚，不坠青云之志。
（图片来源网络，侵删）- 出处：王勃《滕王阁序》
- 释义：处境越是困窘，意志应当越发坚定，不能放弃凌云的壮志。
- 适用：鼓励人在逆境中坚守自己的志向和原则。
品德与修养
这类名句强调个人品德的培养,如谦虚、宽容、诚信、节操等。
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己所不欲，勿施于人。
- 出处：《论语·卫灵公》
- 释义：自己不想要的东西，就不要强加给别人。
- 适用：儒家待人接物的黄金法则，强调推己及人、宽以待人。
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人谁无过？过而能改，善莫大焉。
- 出处：《左传·宣公二年》
- 释义：谁能没有过错呢？有了过错能够改正，就是最大的好事了。
- 适用：强调勇于承认错误并改正的重要性。
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富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
（图片来源网络，侵删）- 出处：《孟子·滕文公下》
- 释义：富贵不能使他迷惑，贫贱不能使他动摇，威武不能使他屈服，这样的人才称得上是大丈夫。
- 适用：赞扬坚守原则、刚正不阿的崇高气节。
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不以物喜，不以己悲。
- 出处：范仲淹《岳阳楼记》
- 释义：不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。
- 适用：表达了一种旷达的胸襟和超然物外的思想境界。
学习与求知
这类名句阐述了学习的态度、方法和重要性。
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学而不思则罔，思而不学则殆。
- 出处：《论语·为政》
- 释义：只读书而不思考，就会感到迷茫；只空想而不读书，就会陷入危险的境地。
- 适用：强调学习与思考必须相结合，二者缺一不可。
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三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
- 出处：《论语·述而》
- 释义：几个人一起走路，其中一定有值得我学习的人，我选择他好的方面向他学习，看到他不好的方面就对照自己，加以改正。
- 适用：说明要虚心向他人学习，发现别人的优点，也要反省自己的缺点。
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知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
- 出处：《论语·雍也》
- 释义：对于学问和事业，了解它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以它为乐的人。
- 适用：强调兴趣是最好的老师，能将学习变成一种乐趣。
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书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
- 出处：韩愈（一说王芸生）
- 释义：如果想要登上高耸入云的书山，勤奋就是那条唯一的路径；如果想在无边无际的知识海洋里遨游，刻苦就是那艘前行的舟船。
- 适用：勉励人们要勤奋刻苦，才能在求知的道路上取得成功。
惜时与奋斗
这类名句告诫人们要珍惜时间,努力奋斗。
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少壮不努力，老大徒伤悲。
- 出处：《汉乐府·长歌行》
- 释义：年轻力壮的时候不奋发图强，到了年老时，悲伤也没用了。
- 适用：是流传最广的劝诫珍惜时光的名句。
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莫等闲，白了少年头，空悲切。
- 出处：岳飞《满江红》
- 释义：不要虚度年华，让头发早早变白，到那时只能白白地悲伤。
- 适用：表达了时不我待、要抓紧时间建功立业的紧迫感。
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一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
- 出处：民间谚语
- 释义：一寸光阴就像一寸黄金那样宝贵，而一寸黄金却难以买到一寸光阴。
- 适用：形象地说明了时间的宝贵和不可逆转性。
友谊与亲情
这类名句描绘了真挚的友谊和深厚的亲情。
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海内存知己，天涯若比邻。
- 出处：王勃《送杜少府之任蜀州》
- 释义：四海之内有知心朋友，即使远在天边也好像近在眼前。
- 适用：送别名句，表达了真挚的友情不受时空限制的豁达。
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劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
- 出处：王维《送元二使安西》
- 释义：再干了这杯酒吧，出了阳关向西而行，就再也见不到老朋友了。
- 适用：表达了对友人依依惜别之情，情感真挚，意境深远。
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谁言寸草心，报得三春晖。
- 出处：孟郊《游子吟》
- 释义：谁说小草那点孝心，能报得了春天阳光般的母爱呢？
- 适用：歌颂母爱的伟大，以及子女难以报答母恩的深情。
山水与田园
这类名句描绘了祖国壮丽的山河和恬静的田园风光。
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大漠孤烟直，长河落日圆。
- 出处：王维《使至塞上》
- 释义：浩瀚的沙漠中，一股烽烟笔直地升腾；蜿蜒的黄河上，一轮落日浑圆。
- 适用：描绘了雄奇壮丽的边塞风光，意境开阔，堪称“千古奇观”。
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采菊东篱下，悠然见南山。
- 出处：陶渊明《饮酒·其五》
- 释义：在东边的篱笆下采摘菊花，悠然自得间，抬头看见了南山。
- 适用：表现了诗人悠然自得、超然物外的田园生活和闲适心境。
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忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
- 出处：岑参《白雪歌送武判官归京》
- 释义：仿佛一夜间春风吹来，千万棵树上如同梨花盛开。
- 适用：用比喻手法描绘了边塞大雪的壮丽景象，新奇贴切，充满浪漫色彩。
家国与情怀
这类名句抒发了诗人对国家、对人民的热爱和忧思。
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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
- 出处：范仲淹《岳阳楼记》
- 释义：在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐之后才快乐。
- 适用：表达了以天下为己任的远大政治抱负和博大的胸襟。
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人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
- 出处：文天祥《过零丁洋》
- 释义：自古以来，谁能长生不死？我要留下一颗赤诚的忠心，永垂史册。
- 适用：表现了为国捐躯、视死如归的英雄气节和崇高的爱国主义精神。
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安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！
- 出处：杜甫《茅屋为秋风所破歌》
- 释义：如何才能得到千万间宽敞高大的房子，让天下贫寒的读书人都面露喜色，得到庇护！
- 适用：由自身的苦难推及天下人的苦难，体现了诗人忧国忧民的博大胸怀。
如何积累和应用这些名句？
- 理解是基础：不要死记硬背，一定要结合注释和背景，理解名句的含义和情感。
- 分类记忆：按照上面的主题进行归类，可以形成知识网络，更容易提取。
- 大声朗读：通过朗读，感受古诗文的韵律美和语言美，加深记忆。
- 学以致用：在写作文时，根据主题和语境，恰当地引用一两句，能让文章增色不少，显得有文采，写“努力”可以用“少壮不努力，老大徒伤悲”；写“友情”可以用“海内存知己，天涯若比邻”。
希望这份整理能对您有所帮助！
